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有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦五篇-閱讀頁(yè)

2025-04-19 00:25本頁(yè)面
  

【正文】 然活著,死了也仍 然活著,精神使他們流芳百世。責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲?吧,以下是收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!笔前?!現(xiàn)在的人們失去了一種寶貴的品質(zhì) —— 老實(shí),這個(gè)有用的品質(zhì),曾使人飛黃騰達(dá)。后來(lái),他餓暈在一家私營(yíng)服裝廠前,工廠的老板救了他。農(nóng)民說(shuō):“除了會(huì)種地,什么都不會(huì),但我可以學(xué)著做。農(nóng)民特別感激,不但不嫌工資少,反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。又過(guò)了兩年,這位農(nóng)民變成了業(yè)務(wù)主管,實(shí)現(xiàn)了出有車,居有房的 美麗夢(mèng)想。但是,老實(shí)就是有這么大的魔力,一個(gè)老實(shí)人的價(jià)值往往超過(guò)一百個(gè)聰明絕頂?shù)娜?。同樣的道理,誠(chéng)信也是如此,或許你也會(huì)有像農(nóng)民一樣的出頭之日。村里的孩子們 ,都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。 媽媽跟我說(shuō)了幾次:“風(fēng)箏很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我無(wú)動(dòng)于衷。 媽媽見(jiàn)我不想動(dòng)的樣子,就決定帶我去玩,她帶上了那只美麗而孤獨(dú)的風(fēng)箏。 我坐在一個(gè)臺(tái)階上,看到那些孩子們臉上泛著紅光 ,都有著陽(yáng)光般的笑容,生龍活虎地在草地上奔跑,興奮異常。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲,站在那兒不動(dòng),只輕輕地牽引絲線,那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏,和那些伙伴一起放了起來(lái)。我們一起比賽誰(shuí)放得高。 媽媽說(shuō):“你還說(shuō)不要放呢?!蔽倚χ?。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 今天,我們學(xué)校打扮得格外漂亮。校園里,一棵棵大樹都披上了節(jié)日里的晚服,一株株美麗的小花正張著燦爛的笑臉迎接著這歡樂(lè)的時(shí)刻。 同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái),他們一個(gè)個(gè)面頰紅潤(rùn),精神抖擻。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái),無(wú)比高興的心情簡(jiǎn)直是難以言表?!耙魳?lè)家“王迪像人人喜愛(ài)的百靈鳥一樣唱起了活潑、悅耳的歌曲,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了一陣陣喝彩聲。更讓驚訝的是她們那優(yōu)美嫻熟的舞姿,讓人嘖嘖稱贊;那一個(gè)又一個(gè)高難動(dòng)作,讓同學(xué)們看得眼花繚亂。我也情不自禁地拍手叫好。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 明天就是情人節(jié)了,嬸嬸準(zhǔn)備帶我和姐姐去賣花,鍛煉鍛煉我們的膽量。 到了步行街,我們開(kāi)始賣花了。終于,我為自己打了打氣,硬著頭皮走到一對(duì)情人面前 ,用自己都聽(tīng)不清的聲音說(shuō): amp。叔叔,買花嗎? amp。說(shuō)完,我如釋重負(fù),感覺(jué)賣花是一件輕松的事,于是又大聲重復(fù)了一遍。我有點(diǎn)失望,可轉(zhuǎn)念一想:不是每個(gè)人第一次都能成功的。天色不早了,我一朵花也沒(méi)賣得出去,心里委屈極了。第二天情人節(jié),我們又來(lái)到步行街賣花。天色又暗了,我 還是一無(wú)所獲。dash。dash。終于,在回家之前賣出了兩朵。 通過(guò)賣花,我感覺(jué)到賺錢真不容易,逐漸體會(huì)到了父母的辛苦,我以后一定要節(jié)儉些 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 光陰似箭,日月如梭。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。 母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師 站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您的恩情,我永生難忘! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 晚上,天氣很壞,母雞、小雞和公雞都忙著找藏身的地方。風(fēng)信雞認(rèn)為:這個(gè)世界一文不值,一切都很無(wú)聊。公雞告訴他們一個(gè)重大的消息:“公雞能夠生蛋!你們知道這蛋里面有什么嗎?在這蛋里面有一個(gè)蛇怪。人類都知道這件事。所有的母雞和小雞都震動(dòng)了一下。他們個(gè)個(gè)的叫著、唱著,好叫那個(gè)風(fēng)信雞聽(tīng)到?!斑@真是無(wú)聊之至!”風(fēng)信雞在心里說(shuō)。如果我高興的話,我可以生風(fēng)蛋!但是這個(gè)世界不配有一個(gè)風(fēng)蛋!一切真是無(wú)聊之至!我連坐在這兒也不愿意了。 其他人都認(rèn)為風(fēng)信雞的做法是對(duì)的,但是,他們的想法是錯(cuò)誤的。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水。我問(wèn)媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪 !” 第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。 過(guò)了一天,葉子果然變綠了一點(diǎn),我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng) 810 厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),莖越來(lái)越粗,葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。 觀察了幾天綠蘿,我比原來(lái)更加喜歡植物了,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 8 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 有一次吃早飯時(shí),外婆端上來(lái)蘿卜絲包子,哥哥抓起包子就往嘴里塞。我說(shuō):“哥哥,你的嘴巴是不是就是這樣撐大的?”他含糊不清地“嗯嗯”了兩聲,直著脖子抬起頭,努力地嚼包 子。 又有一次,哥哥和我玩得正在興頭上。果然,外婆正在炸雞翅呢。 剛炸好的雞翅多燙啊,可哥哥才不管呢,他的雙手像閃電一般抓起了兩個(gè)大雞翅,朝著雞翅就是一通猛咬。眨眼間,兩個(gè)肥大的雞翅就變成了幾根骨頭 。上一次,我吃了 12 個(gè)呢!” 還有一次,我們出去吃早飯,哥哥和爸爸都點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)大煎餅。我爸呢,吃了半個(gè)就說(shuō)吃不下了?!彼佯Q飩吃完后,又嚷著要喝奶茶。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 好朋友: 你好!我想,你可能還不認(rèn)識(shí)我吧。 我的個(gè)子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。班上的同學(xué)稱我為“百事通”。 我們班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。上課的時(shí)候,他會(huì)大聲地講笑話,弄得整個(gè)班級(jí)都不安寧,連班主任也拿他沒(méi)辦法。勞動(dòng)委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來(lái)。我從我們班的一位同學(xué)手里花高價(jià)收購(gòu)了許多張兩元的紙幣。想想這些紙幣,歷經(jīng)了 21 年的滄桑歷程,終于來(lái)到我手里了!哈 哈,不知道你對(duì)收藏紙幣有沒(méi)有興趣呢? 我們班最近開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。如果你覺(jué)得我的想法可行的話,盡量回信給我。當(dāng)然也有解放前,三毛無(wú)家可歸,衣服和食物都沒(méi)有的辛酸生活。 我讀完后,躺在床上睡著了。他們來(lái)到街上,發(fā)現(xiàn)這里變了許多,比如街上擺著的流動(dòng)鋪?zhàn)記](méi)了,取而代之的是一家家干凈漂亮的小店面。三毛和小拉里跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)食物里裝在柜子里,剛準(zhǔn)備問(wèn)服務(wù)生要的時(shí)候,服務(wù)生微笑地向他們走過(guò)來(lái)。我?guī)銈內(nèi)ベI好吃的吧。晚上了,還帶他們到賓館里美美地睡了一覺(jué)。 起床啦!起床啦!我被驚醒了,原來(lái)是媽媽在叫我起床。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 上周,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛(ài)的方式,提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。在中國(guó),大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。在國(guó)外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。最終還是孩子自己爬起來(lái)。拍拍孩子身上的灰塵。整天只能從電視上了解外面的世界,沒(méi)有一片自由的天地。在“傻根”的眼里天下無(wú)賊、無(wú)強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒(méi)有歡樂(lè),讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀小長(zhǎng)大??墒俏覀冇谐岚?,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。 到了那里,“嘩嘩!啦啦!啊啊!”好吵啊!我怎樣也受不了這里的熱鬧,我快步地走進(jìn)里面。雖然環(huán)境不好,但菜很新鮮,有分行分類,物品各種各樣,琳瑯滿目。我問(wèn)著問(wèn)著,走著走著,花蟹只有這一間店鋪有得賣,那個(gè)人在發(fā)呆,我大聲地叫了兩次,那個(gè)人都不理我,我想到老師教我的“死纏爛打”大法,我就過(guò)去試一試,一邊推他一邊喊道:“花蟹一斤多少錢?”那個(gè)人這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“ 21元。第二個(gè)人,很高興,有精神,有很多人來(lái)買她的東西,眼睛瞇成了一條線,雙眼皮,穿圍裙,櫻桃小嘴;第三個(gè)人,無(wú)精打采,很傷心,因?yàn)樯庖恢倍紱](méi)好過(guò),細(xì)眉毛,大嘴巴,蒜頭鼻。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 大家好呀!我是楊佩,在我的小 姨家有一十足搗蛋鬼她叫:吳俁!小姨有兩個(gè)小孩,最調(diào)皮的就數(shù)她了!有時(shí)候搞的真是忍無(wú)可忍受不了!吳俁今年五歲,這么大了都快上一年級(jí)了還是這樣,不得了呀!現(xiàn)在我決定將我滿肚子的心里話一吐為快。 那種在別人準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)藏作業(yè)本,騎單車外出時(shí)藏鑰匙的行為,太可惡了! 每次搞水時(shí),叫她不要搞就哭,把衣服搞濕了,又說(shuō)。真是的! 她的壞習(xí)慣還有好多呢!說(shuō)也說(shuō)不完! 她雖然很調(diào)皮,但有時(shí)還是挺可愛(ài)的 39。 她很愛(ài)笑,一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫,臉上還會(huì)有淺淺的小酒窩。從以后妹妹就很喜歡星 期天! 我表妹真是一個(gè)兩面刀呀! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 人們都贊賞金字塔的雄偉,可誰(shuí)知到 —— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。一次偶然,我在一本書上看到這樣一句話 —— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。 乒乓球比賽快開(kāi)始了,我被同學(xué)推薦參賽,我漫不經(jīng)心地學(xué)著,自以為已經(jīng)很不錯(cuò) 了,可是一打,才發(fā)現(xiàn)我怎么這么無(wú)能,很慘的輸給了對(duì)方。所以我重新振作,努力地練習(xí)著,終有一天,我會(huì)成功的! 我并不聰明,面對(duì)一道道難題時(shí),我沮喪了。 劉禹錫經(jīng)歷了“二十三年棄置身”的悲苦后,寫出燦爛樂(lè)觀的桃花詩(shī),蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁 賦》,這些都是因?yàn)閳?jiān)持。 從此,我不會(huì)因失敗而沮喪,因?yàn)槲抑?—— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛(ài)讀書的精神深深地感動(dòng)了??鞓?lè)的 是:她可以通過(guò)讀書獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。 再想想我自己,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光,不愛(ài)看書。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō):“嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢?”我笑著說(shuō):“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了?!? 俗話說(shuō):書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。讓我們永遠(yuǎn)記?。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!
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