【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考綱考情三年13考高考指數(shù):★★★★★生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ【知識(shí)梳理】一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍:生態(tài)系統(tǒng)是由_________與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。:有大有小。:_________和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)
2025-01-08 13:29
【摘要】2022四川高考生物試題分析及新課標(biāo)高考生物復(fù)習(xí)策略2022年9月23日成都1.蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是A.基因的選擇性表達(dá)B.DNA的半保留復(fù)制C.同源染色體的分離C.姐妹染色單體的分開(kāi)C2.將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長(zhǎng)激素的基因后,重
2025-01-18 01:23
【摘要】第三章土壤生物和土壤有機(jī)質(zhì)主要教學(xué)目標(biāo):1、土壤生物有哪些種類(lèi),它們起什么作用?2、什么是土壤有機(jī)質(zhì)?3、土壤有機(jī)質(zhì)如何轉(zhuǎn)化?轉(zhuǎn)化形成的產(chǎn)物是什么?4、土壤有機(jī)質(zhì)在園林生產(chǎn)有哪些作用?5、如何改良土壤的生物學(xué)性質(zhì)?第三章土壤生物和土壤有機(jī)質(zhì)?第一節(jié)土壤生物和生物學(xué)現(xiàn)象?第二節(jié)土壤有機(jī)質(zhì)來(lái)源、類(lèi)
2025-01-08 16:09
【摘要】生物高考大綱能力要求部分2、正確理解和分析文字、圖解、圖、表格等表達(dá)的有關(guān)生物學(xué)方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準(zhǔn)確地描述或表達(dá)生物學(xué)基本事實(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(一)坐標(biāo)曲線題的解題思路和步驟1.識(shí)圖——識(shí)圖的關(guān)鍵是兩看:一看:縱橫坐標(biāo)所表示的生物學(xué)含義例1:下列圖示中能反映
2025-01-08 13:54
【摘要】土壤de復(fù)習(xí)課制作:孫科考試內(nèi)容考試要求①列舉土壤是由水分、空氣、礦物質(zhì)和腐殖質(zhì)等構(gòu)成,土壤中有大量的生物②識(shí)別不同的土壤類(lèi)型,說(shuō)出不同性狀的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)有不同的影響。③感知植被對(duì)土壤有保護(hù)作用aaa①知道我國(guó)和
2024-11-03 19:12
【摘要】英語(yǔ)高考講座張璘國(guó)2020一.高考預(yù)測(cè)二.應(yīng)對(duì)策略2.應(yīng)試點(diǎn)滴1.復(fù)習(xí)建議一.高考預(yù)測(cè)2020詞匯及相關(guān)詞組(圖表/圖畫(huà))描述今昔通訊方式的變化以及給人們生活帶來(lái)的影響。一.高考預(yù)測(cè)5.試卷難度將會(huì)有所增加(1)加大考生的閱讀量(3)增加干
2024-09-28 11:08
【摘要】1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)(1)主要內(nèi)容:①生物都是由更古老的生物進(jìn)化而來(lái)的。②生物是由________到________逐漸進(jìn)化的。③生物不斷進(jìn)化的原因是________________和__________________。低等高等用進(jìn)廢退獲得性遺傳現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
2025-01-09 13:19
【摘要】專(zhuān)題三動(dòng)物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進(jìn)行的,血液中的氨基酸的含量通過(guò)一定的來(lái)源和去路維持動(dòng)態(tài)平衡,請(qǐng)根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問(wèn)題:(1)在血液氨基酸的來(lái)源中,①是指();②主要是指機(jī)體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來(lái)自于(),該類(lèi)物質(zhì)通過(guò)()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
2024-11-09 01:13
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時(shí)主要內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)概述腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位12345神經(jīng)系統(tǒng)概述1神經(jīng)系統(tǒng)概述21、神經(jīng)系統(tǒng)包括_______,________和_________腦脊髓神經(jīng)2、神經(jīng)系統(tǒng)還可分____________和_
2025-01-09 01:03
【摘要】動(dòng)物細(xì)胞工程考綱考情三年16考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅡ【知識(shí)梳理】一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):細(xì)胞增殖。:胰蛋白酶細(xì)胞懸液原代培養(yǎng)胰蛋白酶:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:_________________殺菌消毒,培養(yǎng)過(guò)程加一定量的_______殺菌
2025-01-09 13:11
【摘要】生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生物高考總復(fù)習(xí)人教版必修三
2025-01-09 12:46
【摘要】課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細(xì)菌利用尿素的原因土壤中的細(xì)菌分解尿素是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕窩O(NH2)脲酶+CO2NH3+H2O4、課題目的
2025-01-08 13:58
【摘要】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)08考綱要求:動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程(2)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3)人腦的高級(jí)功能(4)動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)(5)動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用ⅡⅡⅠⅡⅡ植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(1)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(
2024-10-09 16:30
【摘要】水分代謝、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)復(fù)習(xí)五三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985內(nèi)容概要?主線:吸收→運(yùn)輸→利用→散失?質(zhì)壁分離、溶液培養(yǎng)法?水分代謝和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水分和礦質(zhì)元素?水分含量:85-90%吸收的是自由水作用:維持細(xì)胞的體積等?礦質(zhì)元素:%
2024-11-09 22:44
【摘要】第44講生物科學(xué)與環(huán)境高頻考點(diǎn)深度剖析生物性污染考點(diǎn)突破1.污染及其類(lèi)型(1)污染是指對(duì)人或其他生物產(chǎn)生有害影響的一種環(huán)境變化。(2)污染的類(lèi)型①據(jù)污染對(duì)象劃分?????大氣污染水污染土壤污染②據(jù)污染物種類(lèi)劃分???物理性污染化學(xué)性污染生物性污染
2025-01-09 13:38