【正文】 嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。這時(shí)，讀書(shū) 的滋味便像一只蜜蜂在努力地吸允花蜜了，甜甜的。也就在這時(shí)，我懂得了愛(ài)心是多么重要，也學(xué)會(huì)了真、善、美?？烧f(shuō)真的，這本書(shū)真的很“有趣”，從剛開(kāi)始讀，我便被一個(gè)個(gè)感人的故事吸引了：善良的白雪公主經(jīng)過(guò)小矮人的幫助最終遇見(jiàn)了王子 。因?yàn)檫€小，所以便從簡(jiǎn)單的唐詩(shī)學(xué)起。欲窮千里目，更上一層樓。月亮更是占盡了風(fēng)采，有時(shí)如小船般，有時(shí)似玉盤(pán)。 八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 5 從小到大，我也經(jīng)歷過(guò)不少的事，每件事后我都有新的收獲。后來(lái)，我們想到了一個(gè)辦法，就是偷偷摸摸的把書(shū)偷回來(lái)。然后把門(mén)打開(kāi)，姨就走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了桌面上的作業(yè)，一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，然后，就說(shuō)：“這么半天，你們一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，都干嘛呢 ?”說(shuō)完，我們一聲不吭，姨就翻開(kāi)枕頭，找著了一本書(shū)，就這翻開(kāi)第二個(gè)枕頭，有找著了一本書(shū)。當(dāng)我們看完第二頁(yè)的時(shí)候，我們還想往下看，妹妹就說(shuō)：“姐姐，我們?cè)诳匆粡埌?，反正?xiě)作業(yè)的時(shí)間很多，不用這么著急，就算開(kāi)學(xué)寫(xiě)不完，我們也能到學(xué)校補(bǔ)啊，所以說(shuō)，我們?cè)倏匆粫?huì)兒吧。 這次，我們不是玩游戲，也不是寫(xiě)作業(yè)，而是看書(shū)。我認(rèn)為，是讀書(shū)的滋味，讓我學(xué)會(huì)社交 ，學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界?！? 因?yàn)槲叶啻蔚摹暗情T(mén)拜訪(fǎng)”，書(shū)店的老伯已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，我每次到來(lái)，也都會(huì)把書(shū)笑瞇瞇地遞給我。漫步在茫茫書(shū)海，怎不令人心曠神怡 ? 由于難忘那讀書(shū)的滋味，我隔三差五便去“拜訪(fǎng)”書(shū)店。書(shū)內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)比奶奶做的東坡肉還美味：書(shū)中說(shuō)要愛(ài)上這個(gè)世界，不要永遠(yuǎn)將自己封閉在一個(gè)黑暗的空間。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我嘗到了讀書(shū)的滋味，也扭轉(zhuǎn)了我一生的性格?? 那天，我正在路上閑逛，不經(jīng)意間瞄到一家書(shū)店，古色古香。每天早上坐校車(chē)，手里捧著 一本似板磚的《水滸傳》。書(shū)是讀了很多，卻不見(jiàn)當(dāng)年那種香甜滋味了，只是像作業(yè)般完成了，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，我對(duì)讀書(shū)的興趣頓時(shí)跌落谷底。 我最早開(kāi)始從書(shū)中獲取知識(shí)是 4 歲，那時(shí)，咿呀學(xué)語(yǔ)，手捧一本最初級(jí)的拼音書(shū)，讓母親用手指著，一音一頓地讀，大概是這樣的細(xì)微情節(jié)，現(xiàn)已有些記不清了。 一個(gè)人如果口口聲聲說(shuō)自己看過(guò)很多書(shū)，卻又總是夸大其詞的。可以讓我們?cè)谘刍潄y的世界中理出頭緒 。 杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。將心比心，我能從書(shū)中，人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等，這些名著讓我看后欲罷不能，簡(jiǎn)直還想再重復(fù)一次在書(shū)中的旅游，書(shū)在我看來(lái)是人類(lèi)最好的精神食糧。 第二篇：八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)頗為重要。 讀書(shū)，讓我們體驗(yàn)一種痛苦。每當(dāng)我閑暇時(shí)，有時(shí)會(huì)隨便找?guī)妆緯?shū)來(lái)看，書(shū)中賞心悅目的詞語(yǔ)描繪，都是那么生動(dòng)。上學(xué)，是我們作為學(xué)生的一種職責(zé)?！皶?shū)中自有黃金屋。 我愛(ài)這讀書(shū)的滋味?！彼牟湃A，他的精神，縱跨上下千余年，他“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐?！苯痂幍钪校吡κ棵撗?，貴妃研墨。歲月如歌，人生的意義，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命中的那個(gè)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，那種為了國(guó)家，為了信仰去努力奮斗的精神。為了望子成龍，她放棄真愛(ài)；為了望子成龍，她瀝盡心血；為了望子成龍，她無(wú)怨無(wú)悔地犧牲了自己，只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍(lán)天。 讀書(shū)的滋味，或苦旅或樂(lè)游，但讀到的，都是心情，都是心態(tài)。起初，我不愿問(wèn)津那一時(shí)令我干嘔的書(shū)籍，但不過(guò)四五天，我的心和手就被饞得發(fā)癢，每到早上五點(diǎn)，就自己起床，點(diǎn)一巴掌大小的臺(tái)燈，偷偷地讀著書(shū)，抱著一本書(shū)，就似抱著一個(gè)蜜罐，貪婪地閱讀文字，那時(shí)讀書(shū)，真是有些癡迷，有些瘋狂了。有時(shí)也學(xué)著大 人的樣子，挺直身子，雙臂也伸得很直，常逗得父親哈哈大笑。讀書(shū)人是從不會(huì)虛榮做事的，因?yàn)樗?，讀書(shū)人的平靜心靈。漸漸地，我愛(ài)上了閱讀，讓我收獲很多，我參加了機(jī)器人的培訓(xùn)，剛開(kāi)始面對(duì)五花八門(mén)的一堆零件，不知道無(wú)從下手，連零件的名稱(chēng) 都認(rèn)不全，后來(lái)我經(jīng)過(guò)不斷地閱讀有關(guān)機(jī)器人編程的書(shū)，我的拼裝技術(shù)和編程已經(jīng)得心應(yīng)手，在和同學(xué)的比賽中輕我松勝出！ 徜徉在閱讀的海洋中，我明白了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜，讀懂了“明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁，體會(huì)了“我自橫刀向天笑”的無(wú)畏，更感受到了“靖康恥猶未雪??”的悲壯。是啊，文化的底蘊(yùn)的深厚差距太大了?！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。 書(shū)就是我們生命中的一部分，是不可缺少的。我們很難過(guò)，因?yàn)槲覀儧](méi)有書(shū)看了?！薄澳銈儗?xiě)完作業(yè)了嗎 ?”這種聲音響來(lái)，我們急忙說(shuō)： “快寫(xiě)完了，正在寫(xiě)呢 ?”說(shuō)完，我們立刻把書(shū)藏在枕頭底下。我說(shuō)：“那我們?cè)倏匆粡埌?，反正不?huì)被人發(fā)現(xiàn)，我們就多看一會(huì)兒也沒(méi)什么事兒啊 !”說(shuō)完，我們就繼續(xù)看?！? 是的，每次我都會(huì)回答這兩個(gè)字，是讀書(shū)的滋味引領(lǐng)我走出那黑暗狹小的空間，帶向那閃耀廣闊的未來(lái) ! 八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 11 我經(jīng)常在妹妹家里寫(xiě)作業(yè)或玩。 讀書(shū)的滋味，使我認(rèn)為自己找到了真摯，忠誠(chéng)的好朋友??讀書(shū)的滋味，我也不知大概，但它令我感到快樂(lè)，感到安心，感到幸福。 “哎喲，小丫頭又來(lái)了 !” “大伯，中午好 !” “現(xiàn)在像你這樣愛(ài)讀書(shū)的孩子不多了。即使沒(méi)去過(guò)森林，也能感受它的生機(jī)。那是我第一次讀書(shū)的滋味。書(shū)中有精美的詞句，優(yōu)雅的格調(diào)，有深邃的思想，高尚的情感??我愛(ài)，我統(tǒng)統(tǒng)都愛(ài)！ 八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 10 從小，我的性格有些孤僻，不愿意與他人來(lái)往，總喜歡縮在角落或躺在樹(shù)上，羨慕地看著小伙伴在河里嬉戲。啊！是流星，正當(dāng)我陶醉在它的美麗之中時(shí)，姐姐大聲說(shuō)道 :“快點(diǎn)哦，時(shí)間不多啦！”我回過(guò)神來(lái)，大叫：“啊，忘了正事了！”這才繼續(xù)開(kāi)始數(shù)，沒(méi)數(shù)幾分鐘，我的勃子就酸了，可時(shí)間越來(lái)越少。 以前，我不愛(ài)讀書(shū)，甚至認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間，空耗生命，直到有一天我改變了看法。 這又給了我以及正在讀書(shū)的朋友們一個(gè)啟發(fā)：讀書(shū)，就要像老鼠愛(ài)大米，撿自己喜歡的去讀！地心引力讀了七八年的書(shū)，越發(fā)覺(jué)得，讀書(shū)是一件十分有魅力的事，就好像那地心引力一樣，誰(shuí)都無(wú)法抗拒?？赡菚r(shí)的我，還只是個(gè)頑皮的孩子，哪里曉得什么《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、“四大名著”等等，滿(mǎn)腦子都被玩占滿(mǎn)了，東跑西逛，無(wú)“惡”不作，什么好玩就玩什么，可最后，當(dāng)我的成績(jī)單擺在父母面前時(shí)，那刺眼的“紅燈”再加上那巴掌式的“男女混合雙打”，直叫我有淚盡情流。 如讀完了《赤免之死》，我才知道誠(chéng)信的重要：看完《母愛(ài)如山》我才知道平時(shí)的所作所為為什么會(huì)讓父母如此傷心??書(shū)是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。也記不清表弟纏著我講故事，當(dāng)我一邊回味著剛看的書(shū)中的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時(shí)，表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。愛(ài)上閱讀，我無(wú)怨無(wú)悔，我的生命因此而生動(dòng)。辛棄疾，你是閱讀中磅礴的靈魂。李白，你是閱讀不羈的靈魂。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。 感謝閱讀，感謝它的柔美。 —— 題記 愛(ài)上閱讀，不可救藥地愛(ài)上有關(guān)它的一切 。那時(shí)的我，對(duì)書(shū)有了些尊重與敬仰之情，我總會(huì)被書(shū)的莊嚴(yán)所打動(dòng)，感覺(jué)“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談”。書(shū)中，教會(huì)了我許多的道理，甚至有“一日無(wú)書(shū)，百日荒廢”的感覺(jué)。許多味道也許會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，沁人心脾?? 八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 5 書(shū)，是清晨初升的一輪太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書(shū)，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書(shū)，是一位知識(shí)廣泛的老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦?? 記得我三歲的時(shí)候，便與書(shū)打了交道，那還是把爸爸給我買(mǎi)的第一本書(shū) —— 《安徒生童話(huà)》。書(shū)告訴我，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？書(shū)告訴我，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。灼熱的淚無(wú)聲地劃過(guò)臉龐，讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！ 讀書(shū)，就像讀一個(gè)希翼的秋天。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！ 讀書(shū)，就像讀一個(gè)激情的夏天。 讀書(shū)，就像讀一個(gè)五彩的春天。可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮?，也尊重自??！闭f(shuō)明讀書(shū)會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平，當(dāng)我們閱讀到越來(lái)越多的書(shū)籍的時(shí)候，心情的愉悅是不言而喻的。例如：從駱駝祥子的身上，我能看到一個(gè)淳樸，樸實(shí)品質(zhì)的人 。 看書(shū)不僅可以提高寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)，還能陶冶情操，給人以心靈的滋潤(rùn)，讀書(shū)可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事，進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界，去感悟許許多多的道理。《賣(mài)火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿(mǎn)面；《海的女兒》中魚(yú)公主為了心愛(ài)的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問(wèn)題，站起來(lái)不知所云，全班同學(xué)看著自己。常常捧著一本書(shū)，一坐就是一整天。因?yàn)樽x書(shū)讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書(shū)，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。很多書(shū)為我們提供了課本沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，開(kāi) 闊了我們的視野。書(shū)，能開(kāi)闊我們的視眼，做到秀才不出門(mén)，盡知天下事。我很可憐小女孩，別說(shuō)吃好喝好，連溫飽問(wèn)題也不能解決，如果是我能受得了嗎 ? 讀書(shū)的滋味是自豪的，每當(dāng)我讀到《牙山五壯士》時(shí)，想到的犧牲是為了祖國(guó)，為了集體，也為了我們現(xiàn)在的好生活而犧牲自己的時(shí)候，他們的精神讓我感動(dòng)，我自豪。 讀書(shū)的滋味是酸的，每當(dāng)我讀賣(mài)火柴的小女孩時(shí)，我的淚水會(huì)不知不覺(jué)得流下來(lái)，心里酸酸的 :當(dāng)人們準(zhǔn)備完晚餐時(shí)，小女孩卻搓者她又小又瘦的手 。 八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味 1 同學(xué)們的愛(ài)好都是五彩繽紛，五花八門(mén)的，有的人愛(ài)唱歌，有的人愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的人則愛(ài)跳舞。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的八年級(jí)作文讀書(shū)的滋味，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們也可以發(fā)現(xiàn)書(shū)有喜有哀，有笑有淚，有酸有甜。讀完這篇文章，我才知道了要珍惜我們?cè)诘纳?活。 高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)的階梯”書(shū)也可以讓我們的作文寫(xiě)得更流暢，書(shū)，是人類(lèi)的朋友知識(shí)的海洋。 有時(shí)候，讀書(shū)的滋味是甜的。那時(shí)那刻，我都會(huì)由衷地感嘆，讀書(shū)的滋味真甜！ 有時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是酸的。 怎么說(shuō)呢，有時(shí)，覺(jué)得很累了，我想出去玩一玩，但書(shū)卻吸引著我。上課時(shí)，因?yàn)檎n前一本書(shū)正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。多愁善感的我常常被書(shū)中的故事打 動(dòng)，常常為書(shū)中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚。像《八十天環(huán)游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等，這些名著讓我看后 欲罷不能，簡(jiǎn)直還想再重復(fù)一次在書(shū)中的旅游，書(shū)在我看來(lái)是人類(lèi)最好的精神食糧。將心比心，我能從書(shū)中，人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。 杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?？梢宰屛覀?cè)谘刍潄y的世界中理出頭緒 。 沒(méi)有了國(guó)界，沒(méi)有了季節(jié)，書(shū)，讓世界插上羽翼！讀的書(shū)越來(lái)越多，就越感到書(shū)的千滋百味。一本秦文君的《男生賈里》握在手里，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑，一起哭。一本郭敬明的《夏至未至》握在手上 ，手心有了溫度，眼神有了潮濕，浮草開(kāi)出了伶仃的花，寂寞推開(kāi)了沉重的門(mén)，和主人公一起走過(guò)十里花海，然后就是一望無(wú)際的沙漠?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。每次放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)以后，都要捧上一本，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，書(shū)上標(biāo)注著密密麻麻的拼音和批注，每每看起來(lái)都會(huì)是一種享受，每每都會(huì)讀的我 身臨其境，“難以自拔”，感覺(jué)自己就像在書(shū)的海洋中歡暢的遨游，以至于我忘記了時(shí)間，沉浸其中。覺(jué)得與書(shū)結(jié)下了說(shuō)不清，道不明的不解之緣，每次放假，我都會(huì)攜著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，品它的美，品它的味。山，穩(wěn)重厚實(shí)，卻有著滿(mǎn)山遍野淺綠的生機(jī)：書(shū)，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰(shuí)又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵 ?閱讀中給你的是凝動(dòng)的藝術(shù)，是帥氣的藝術(shù)，是它這種無(wú)畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。有時(shí)它像精雕細(xì)琢的工筆畫(huà)，細(xì)膩深刻。 你是訪(fǎng)遍青山綠水且行且歌的酒者，無(wú)論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來(lái)的震撼。你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。愛(ài)上了字里行間流露的千嬌百媚，愛(ài)上了文字眉宇中隱藏的千軍萬(wàn)馬，愛(ài)上了書(shū)中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。請(qǐng)翻開(kāi)《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女伸冤吧！千萬(wàn)別傷心過(guò)度了，來(lái)本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過(guò)去的悲傷，重新歡笑起來(lái)??一天到晚在這書(shū)的海洋中遨游，獲得了許多知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說(shuō)不是嗎？酸我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊自我陶醉時(shí)媽媽叫了十幾次遍后，抬頭看見(jiàn)媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地 給她倒茶賠罪有多少次了。可是古人們啊，這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少啊！許多讀書(shū)者不是都加入了“四眼一族”嗎？ 還有慈祥的而又嚴(yán)肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們 —— 我們的肩上的擔(dān)子好重啊！辣書(shū)本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮，又讓你羞愧地意識(shí)自己的錯(cuò)誤所在。別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂讓我想想吧，大概從我七八歲起，就不得不和書(shū)做伴了。老鼠既然愛(ài)大米，我也該有我自己的所好噢！除了課堂上不得不念的書(shū)之外，我比較喜歡閱讀《西游記》、《水滸傳》，《三國(guó)演義》也合我口味，外國(guó)菜中《海底兩萬(wàn)里》、《三個(gè)