教育教學(xué)能力考察測試教案設(shè)計范例范文大全-全文預(yù)覽
【正文】 玩的開心呢？（讓學(xué)生思考討論）學(xué)生回答后師總結(jié)出要讓蹺蹺板兩邊平衡。 教學(xué)重點 : 使學(xué)生初步理解等式的基本性質(zhì)，理解與掌握方程的意義。 2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、思考分析問題的能力。 。 、以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)法、自學(xué)指導(dǎo)法、情景教學(xué)法和發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的概念；各種常用護(hù)理教學(xué)方法的分類或基本應(yīng)用過程及作用特點；運用護(hù)理教學(xué)方法的注意事項；教學(xué)媒體的教學(xué)功能和教學(xué)特性；選擇教學(xué)媒體的原則。教育教學(xué)能力考察測試教案設(shè)計范例范文大全 第一篇：教育教學(xué)能力考察測試教案設(shè)計范例 上海市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力考察測試 教 案 設(shè) 計 提示： 50 分鐘； ，即整個教學(xué)過程的方案設(shè)計，應(yīng)突出如何進(jìn)行教學(xué)安排、講清重點難點內(nèi)容、采取方法手段等。 申請姓名 ※※※資格 種類 高等學(xué)校 申請任教學(xué)科 護(hù)理教育學(xué) 題目：護(hù)理教學(xué)的方法與媒體 一、教學(xué)目的及要求 ；現(xiàn)代教學(xué)方法改革的基本趨勢；教學(xué)媒體的概念、分類、基本特征；傳統(tǒng) 教學(xué)媒體和現(xiàn)代教學(xué)媒體的作用特點、現(xiàn)代教育媒體應(yīng)用的基本模式。 三、教學(xué)重點與難點 重點： 、談話法（提問法）、討論法、演示法、角色扮演法的基本方法和要求。 四、啟發(fā)提問 ？應(yīng)如何克服其不足之處？ 的優(yōu)點和不足是什么？演示過程中應(yīng)注意哪些問題？ 和不足在哪些方面？應(yīng)如何克服？ 五、教學(xué)方法 方法：課堂講授＋提問手段教具：多媒體 六、參考資料 [1]李小妹 .護(hù)理教育學(xué) [M].北京 :人民衛(wèi)生出版社 ,2021.[2]全國十二所重點師范 大學(xué)聯(lián)合編寫 .教育學(xué)基礎(chǔ)
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