幼兒園小班語(yǔ)言教案《媽媽》及教學(xué)反思五篇-全文預(yù)覽
【正文】 樹(shù)葉飄呀飄，還會(huì)飄到哪里，遇見(jiàn)誰(shuí)，和他說(shuō)什么話(huà)呢 ?回家可以跟爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)哦。 第一板塊小結(jié)：此刻大樹(shù)媽媽心里別提有多高興了，感謝小朋友幫了大忙，你們真是一群樂(lè)于助人的孩子。 師：你真了不起，能把話(huà)說(shuō)得這么長(zhǎng)，這么完整。 教學(xué)準(zhǔn)備： 大樹(shù)圖，若干黃、綠樹(shù)葉，一個(gè)盒子，樹(shù)葉、小鳥(niǎo)、小魚(yú)頭飾，螞蟻、蝸牛小圖各一張。 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)從顏色方面描述樹(shù)葉，學(xué)會(huì)區(qū)分黃、綠兩種樹(shù)葉，感受秋天來(lái)臨樹(shù)葉的變化。 媽 從造字上看，媽是形聲字，從女，馬聲。通過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)了幼兒的觀察力，體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛(ài)，懂得感恩和惜福。 幼：我生病的時(shí)候，我媽媽一直抱著我，很擔(dān)心?? 師：媽媽原來(lái)是這樣愛(ài)你們，我這也有幾張媽媽愛(ài)我們的照片，讓我們一起看看。 小結(jié)：原來(lái)我們的媽媽都是不一樣的，有瘦瘦的，有胖胖的，有頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有頭發(fā)短短的，還有帶眼睛的，她們都不一樣 。 師：壯壯媽媽長(zhǎng)的什么樣子呢 ? 幼：壯壯媽媽胖胖的，頭發(fā)是卷卷的。 師：他是誰(shuí) ?他的媽媽在哪里 ? 幼：大耳朵圖圖，他媽媽瘦瘦的。 三、利用“找游戲”，講述媽媽的模樣及特色 播放課件，讓幼兒一起“找媽媽”。 物質(zhì)準(zhǔn)備： PPT 課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)部分，播放 PPT，以“主持人”的形式入場(chǎng) “大家好，我是向幸福出發(fā)的節(jié)目主持人，歡迎大家 !” “向幸福出發(fā)，有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)”有請(qǐng)我們的小嘉賓閃亮登場(chǎng) (幼兒入場(chǎng) ) “歡迎你們，知道你們今天參加的是什么節(jié)目嗎 ?很高興你們成為這個(gè)節(jié)目的小客人。 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。在上古漢語(yǔ)中 母 發(fā) ma 音。釋親》 :媽?zhuān)敢病?媽 從造字上 看，媽是形聲字，從女，馬聲。 愛(ài)心提示：請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么 ?可以講給爸爸聽(tīng)，請(qǐng)他幫忙記錄下來(lái)。 引導(dǎo) 幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。幼兒園小班語(yǔ)言教案《媽媽》及教學(xué)反思五篇 第一篇：幼兒園小班語(yǔ)言教案《媽媽》及教學(xué)反思 小班語(yǔ)言教案《媽媽》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽(tīng)，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園小班語(yǔ)言《媽媽》含反思教案吧。 理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽(tīng)，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎 ?她長(zhǎng)得怎么樣 ?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的 ?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。 本文擴(kuò)展閱讀： 媽媽 (拼音 māmā)是母親的口語(yǔ)?！稄V雅 在歷史長(zhǎng)河中， 媽媽 這個(gè)詞的含義經(jīng)過(guò)變化，但是必須強(qiáng)調(diào)的是 :媽媽 不是外來(lái)詞，人類(lèi)的各種語(yǔ)言中， MAMA 的發(fā)音總是用來(lái)稱(chēng)呼母親的，因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。 培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼兒對(duì)“向幸福出發(fā)”節(jié)目有初步認(rèn)識(shí)。 分析：此環(huán)節(jié)，使幼兒了解 媽媽是最親近、最重要的人，并為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。 觀看 PPT，引
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