幼兒園小班主題活動教案《我愛老師》及教學反思[范文大全]-全文預覽
【正文】 題活動的教育意圖在于通過“看看周圍有什么”和“幼兒園真好玩”活動，讓幼兒盡快的熟悉幼兒園環(huán)境，愿意參加幼兒園的各項活動。 本文擴展閱讀：家，現(xiàn)代漢語常用字、一級字，讀作 jiā，最早見于甲骨文，其本意是屋內、住所，《史記 八、建構區(qū) 提供各種積木、各種房子的照片或圖片供幼兒搭建美麗的家。 提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。 提供吃、穿、用等實物卡片，供幼兒進行分類活動。 印發(fā)“夸夸寶寶”記錄表，請家長填寫寶寶在家關心家人的事情。說說家人是怎樣關心愛護孩子的，特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受，讓孩子體會家人深深的愛。 設置娃娃家游戲區(qū)，收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢夾、眼鏡等），供幼兒游戲。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。 本文擴展閱讀：老師又作教師、師長、導師等，是一種職業(yè)，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種教育類型（如語文、數(shù)學等），班主任也為老師之一；也泛指在某方面值得學習和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導，有能力的人。結束活動。 (2)接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什 么地方是一樣的 ?什么地方不一樣 ?小朋友可以怎樣幫助老師 ?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。了解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。你會對她們說什么 ? (2)幼兒自由談論，老師的節(jié)日，你會怎么做 ?會為老師做些什么 ?說些什么 ? (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領的 ?老師是怎樣照顧你們的 ?教你們學了哪些本領 ?” 引導幼兒圍繞話題自由交談。 學會兒歌“老師，我愛你。 使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老 師的情感，使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，快來看看幼兒園小班主題活動《我愛老師》含反思教案吧。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。 (3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。提示幼兒圍繞“教師的 工作”這一話題交談，不扯別的話題。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日 ?(媽媽、老師等等 )。 教學準備： 觀察過保育老師的工作。 要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。幼兒園小班主題活動教案《我愛老師》及教學反思 [范文大全 ] 第一篇：幼兒園小班主題活動教案《我愛老師》及教學反思 小班主題活動教案《我愛老師》含反思適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗，知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。 養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。 (1)今天是什么節(jié)日 ?(三八婦女節(jié) )。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經(jīng)驗。 (1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛 ?你最喜歡老師什么 ?”這兩個話題討論。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。 第二篇：幼兒園小班主題活動教案《我愛老師》及教學反思 小班主題活動教案《我愛老師》含反思適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗，知道“三 要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。 教學準備： 觀察過保育老師的工作。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日 ?(媽媽、老師等等 )。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。 (3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼
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