幼兒園小班游戲教案[推薦5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 師提出的材料進行擺放，初步學(xué)習(xí) 一一對應(yīng)。活動準備： 自制衣服，鈕扣， 1~4 的數(shù)字卡片。 活動結(jié)束后提醒幼兒要將物品歸類擺放整齊?；顒訙蕚洌? 油畫棒、畫好水果圖案的涂色卡指導(dǎo)要點： 指導(dǎo)幼兒進區(qū)游戲規(guī)則，提醒幼兒涂色時所要注意的問題。 對幼兒的活動進行評價，表揚遵守區(qū)域常規(guī)的幼兒。 引導(dǎo)幼兒認識書的封面、尾頁等，指導(dǎo)幼兒正確的翻書方法（一頁一頁的翻）。 讓幼兒體驗讀書的樂趣。 教師也可以請其他教師來一起做示范，這個游戲的玩法。 我們把班上的人數(shù)分成兩半，有一半扮演小馬，另一半就扮演趕馬人。 增加幼兒體力。 幼兒分組合作進行比賽，看哪一隊最快過水塘。 提示：把每塊紙板分開一點放，然后用力跨過去。 【觀察與指導(dǎo)】 幼兒聽著 雷聲 、 雨聲 ，與同伴做各種民間游戲 (落雨嘍，打烊嘍 等 )。 幼兒園小班游戲教案范文三 過水塘 【活動目標(biāo)】 探索用各種方法玩紙板，提高動作的協(xié)調(diào)性。 師：拿到紅色墊子小朋友為紅兔子變一個家，拿到黃墊子的小朋友為黃兔子變一個家，拿到藍墊子的小朋友去藍兔那為藍兔變個家。 拼板變變變，變成小帽子 (頭頂拼板四散走 ) 師：我們頂著帽子走起來，真像個雜技演員。哈哈，我們小朋友也來試一試吧。 師：小拼板的作用可真大，你們喜不喜歡和小拼板做游戲呀 ?好 ,那我們就跟小拼板一起來運動運動吧。 【活動準備】 、黃、藍色的拼板與幼兒人數(shù)相同，紅、黃、藍兔子各一只。 在馬路上車輛行駛的路線，紅、綠燈的意義，幼兒在生活中也了解了其他的交通標(biāo)志，豐富了幼兒的交通意識，從幼兒的興趣出發(fā)，加強幼兒的交通意識。 (2)幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)： 師：老師請 1 位小朋友當(dāng)交警，其他小朋友當(dāng)行人和司機。 (2)游戲說明： 交警站在站臺指揮紅、綠燈，其余幼兒扮演司機、乘客和行人。下面是我分享的幼兒園小班游戲教案的相關(guān)教案，老師們快來看看吧 ! 幼兒園小班游戲教案范文一 《信號燈》 【活動目標(biāo)】 了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗游戲的快樂。幼兒園小班游戲教案 [推薦 5 篇 ] 第一篇：幼兒園小班游戲教案 幼兒園小班游戲教案大全 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《幼兒園小班游戲教案大全》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：讓幼兒了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗游戲的快樂。遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和安全意識。 【活動過程】 一 .出示交通標(biāo)志，引出主題： 師：今天老師要和小朋友一起玩?zhèn)€游戲叫《信號燈》，在大馬路上交警叔 叔師干什么的 ? 二 .說明玩法： (1)介紹游戲場景和一些標(biāo)志及游戲活動范圍： 師：從教室門口出去有個斑馬線，是人們走路的地方，在馬路上的黃線是車輛行駛的地方，車輛可以在上面行駛，但不能超車和跨越界限，在 T 形街的中央有個站臺，是交警指揮紅綠燈的地方。 四 .幼兒進行游戲，教師巡回指導(dǎo)： (1)教師示范： 師：現(xiàn)在你們看看老師是怎么玩的 ,舉起紅燈車輛不許動，人行道可以走人，綠燈車輛可以行駛，超車或跨越黃線的車輛將停止游戲。 在游戲中讓幼兒體驗交通中所會碰到的意外，由于天氣原因使游戲無法進行，只能讓幼兒了解交通警察、司機、人行道的作用，了解公車與摩托車的不同。 。 師：小朋友這是什么 ?(拼板 )，它有什么作用呢 ? 《小叮當(dāng)》音樂做拼板操。再看哦，一、二、三，喲 ~~~我的臉出來嘍 (拿開布墊 )。 拼板變變變，變成大巨人 師：很好，那你們來試試怎么做一個大巨人 ?哇，我們小朋友學(xué)得真快， 拼板變變變，變成方向盤 師：走，我們一起去開車吧 !向前開，轉(zhuǎn)彎開 拼板變變變，變成 碰碰車 師：碰碰車開起來嘍 !碰碰手臂、后背、臀部、膝蓋等 拼板變變變，變成跳跳兔 (雙腿夾緊拼板跳 ) 師：我們一起跳，看看哪只小兔子跳得好。 三、游戲：找家家 ，把小拼板變成了那么多有趣的東西，現(xiàn)在我們 把小拼板變成小兔的家，一起來玩找家家的游戲好嗎 ? 。 師：好累呀，時間也不早，我們在小兔家休息一會兒。 紙板若干、音樂磁帶、錄音機。 幼兒探索用紙板過 水塘 的方法 (教師觀察并及時鼓勵動腦筋的幼兒 )。 引導(dǎo)語：小朋友要上幼兒園了，可是剛下過雨，水塘很多，怎么辦 ? 幼兒嘗試與同伴合作用紙板搭小路走 (及時鼓勵配合默契的幼兒 )
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