幼兒園大班健康教案《健康自助餐》及教學(xué)反思[五篇范文]-全文預(yù)覽
【正文】 (讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來回答 ) 師小結(jié)：我們做完運(yùn)動后，身體變暖和了 ! 二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒說說冬天有哪些御寒方法。 了解冬天應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 第四篇：幼兒園大班健康教案《冬天》及教學(xué)反思 [大全 ] 大 班健康教案《冬天》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受，不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉，體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征，快來看看幼兒園大班健康《冬天》含反思教案吧。 四、幼兒再次配餐 評價自己的配餐多了什么？少了什么？ 調(diào)整自助餐的搭配，鞏固對合理配餐的認(rèn)識。 三、觀看錄像和實(shí)物投影儀引導(dǎo)幼兒了解偏食習(xí)慣的危害，懂得合理搭配食物。 引導(dǎo)幼兒觀察各種菜品，并按葷菜和素菜分類。 【活動準(zhǔn)備】 各種蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品、主食等盛在筐中；盛菜的筐、夾子、餐盤若干；“小不點(diǎn)餐廳”背景布置。 《綱要》里提到的“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立 要求，避免過度保護(hù)和包辦代替，鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試”，在讓孩子們對健康、營養(yǎng)有初步了解的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了設(shè)計(jì)讓孩子們自主參與性高的健康教育活動“健康自助餐”的想法。我們會進(jìn)一步做好這方面的溝通工作的。 《指南》健康領(lǐng)域中指出：“幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品；多喝白開水，少喝飲料”，本次活動中發(fā)現(xiàn)孩子對各種常見的蔬菜還是 有一定的了解，他們能說出蔬菜的名稱以及用這種菜能做什么菜肴，我想這是活動前孩子們和家長一起制作菜肴積累的經(jīng)驗(yàn)。 ，是什么味道的？ ？ ：各種蔬菜有不同的味道，同一種蔬菜還可以由不同的吃法。如：用共用的勺子盛菜，吃多少、盛多少，不浪費(fèi)等。 問：人們?yōu)槭裁匆允卟四兀磕懿荒芄獬匀澆瞬怀允卟耍? 三、分類擺放菜肴。 ，有：香菇青菜，青菜粉絲湯，涼拌黃瓜等。 。 本文擴(kuò)展閱讀：自助餐，亦稱頓飯，有時亦稱冷餐會，它是目前國際上所通行的一種非正式的西式宴會，在大型的商務(wù)活動中尤為多見。當(dāng)然是孩子的年齡小，對飯菜的應(yīng)該還認(rèn)識不到位的，又加之一個孩子在家受到家長的百般滿足，對挑食的習(xí)慣一時還糾正不過來。 評出健康配餐師。 結(jié)合錄像，引導(dǎo)幼兒了解人體所需營養(yǎng)與食物的關(guān)系，知道不正確飲食產(chǎn)生的危害。 二、幼兒初次配餐，初步討論如何健康配餐。課前幼兒對食物金字塔有所了解。 活動準(zhǔn)備： 各種蔬菜、葷菜、海產(chǎn)品、豆制品、主食等盛在筐中 。 知道健康配餐對身體有益，糾正挑食的不良習(xí)慣。 活動目標(biāo)： 積極主動參與自助和合作配餐，知道一餐飯要葷素搭配、有菜有主食。 能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1