幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《有趣的打擊樂(lè)器》及教學(xué)反思（范文大全）-全文預(yù)覽
【正文】 ，你可以一個(gè)人玩，也可以和你的好朋友一起玩，比比看誰(shuí)和鞋盒玩的花樣最多 ?想不想試一下 ?好的，后面已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了，每個(gè)小朋友去拿一個(gè)。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。 第四篇：幼兒園中班教案《有趣的溜冰鞋》及教學(xué)反思 中班教案《有趣的溜冰鞋》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的的快樂(lè)，探索鞋盒的玩法，通過(guò)模仿溜冰的基本動(dòng)作，發(fā)展幼兒的四肢運(yùn)動(dòng)能力，提高幼兒 動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作，快來(lái)看看幼兒園中班《有趣的溜冰鞋》含反思教案吧。 分男女孩子演唱歌曲。 幼兒跟隨琴聲學(xué)習(xí)演唱歌曲若干遍。帶燈籠，閃閃亮。 二、練聲：《小鳥醒來(lái)了》、《泥娃娃》。 在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用伴唱的方法演唱歌曲。聽?wèi)?。觀賞戲劇演出?！睂?duì)于這個(gè)困惑，專家和大家的意見是，一開始就要培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí)，等規(guī)則意識(shí)建立起來(lái)后，再讓其自主選擇。 ④請(qǐng)小朋友當(dāng)指揮全體幼兒演奏樂(lè)曲。 幼兒進(jìn)行合作演奏。這些樂(lè)器應(yīng)該怎么用呢 ? ②幼兒分組討論。 ) 教師再次彈奏樂(lè)曲，引導(dǎo)全班幼兒跟隨樂(lè)曲完整的打節(jié)奏做拍手、拍肩、跺腳的動(dòng)作。 律動(dòng)：《摘果子》、《笑一個(gè)吧》、《我來(lái)教你跳個(gè)舞》。 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 第二篇：幼兒園中班打擊樂(lè)器音樂(lè)教案《小看戲》及教學(xué)反思 中班打擊樂(lè)器音樂(lè)教案《小看戲》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒傾聽“小鑼”的音色，教會(huì)幼兒演奏方法，并集體合奏中保持演奏速度，進(jìn)一步感受樂(lè)曲“小看戲”的歡樂(lè)、詼諧的情緒，并通過(guò)整體模仿動(dòng)作，學(xué)習(xí)分聲部打擊樂(lè)器，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力，快來(lái)看看幼兒園中班打擊樂(lè)器音樂(lè)《小看戲》含反思教案吧。一般分為民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器。 B、相交換打擊樂(lè)器進(jìn)行表演。 活動(dòng)流程： 導(dǎo)入活動(dòng) —— 制作活動(dòng) —— 介 紹活動(dòng) —— 游戲活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 介紹各種幼兒搜集的材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣 師：“我們小朋友從家里搜集了好多的廢舊物品，我們一起來(lái)看看有些什么” 一、制作打擊樂(lè)器 引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)行制作。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種紙盒、橡皮筋、各種瓶蓋、各種飲料盒子、種子、瓶子、石子、各種種子、紙片、木塊、沙等。 搜集各種材料制作打擊樂(lè)器并能大方的介紹。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏樂(lè)興趣。 能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 活動(dòng)難點(diǎn)： 運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音。 討論活動(dòng)： a、介紹自己做的打擊樂(lè)器， b
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1