幼兒園中班美術教案《有趣的臉》及教學反思（精選合集）-全文預覽
【正文】 裝飾塑料袋，可以用什么樣的方法。 (3)啟發(fā)幼兒說出如果你有一個塑料袋，你還想用它做什么。 、《啤酒桶波爾卡》背景音樂。 ，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。臉是一個人外貌特征最顯著的標志，是辨認人的身份的重要根據(jù)。 本文擴展閱讀：臉是漢字詞語，拼音 liǎn，初指兩頰上部，到唐宋時期開始指整個面部，另外又指表情，面子和物體的外部等。這里還有報紙，可以扭一扭啊，做成頭發(fā)，待會做好以后可以放在相應的畫像上。 師：如果李老師也帶來各種可愛的臉，你能把它變成好玩的臉蛋嗎？ 出示蘋果、樹葉、方片面包等，對照實物圖片請幼兒說說自己是什么樣的臉型？ 師：它們能不能變成可愛的小臉蛋呢？ 翻轉實物圖片，展示裝飾好的臉蛋。 。為什么？ 3．請幾名幼兒介紹你是怎么畫的？ 考取九大美院人數(shù)最多的學校 () 第四篇：幼兒園中班美術繪畫教案《可愛的小臉》及教學反思 中班美術繪畫教案《可愛的小臉》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用繪畫、剪貼等方式大膽改變大師的作品，感受藝術創(chuàng)作的樂趣，關注人物面部的顏色和形狀，體會人物面部的一個千變萬化，激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣，快來看看幼兒園中班美術繪畫《可愛的小臉》含反思教案吧 。 第三篇：彩色的臉 幼兒園中班美術教案 彩色的臉 要求 ，裝飾臉 2．彩色能夠豐富，注意色差之間的運用。 五、展示幼兒作品 請幼兒將自己的作品講給客人老師聽。 活動準備： 彩色作業(yè)紙、水粉紙、剪好的圖片若干、各種積木 瓶蓋、顏料、雙面膠、棉簽、油畫棒等。 活動目標： 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)人物五官的能力。 僉 意為 雙面的 、 雙邊的 。 ☆家園共育家長和幼兒在家里可以玩一玩做“鬼臉”的游戲，增進親子間的交流。 教師：今天我們就把自己的臉變一變。 教師：這些圖片中的嘴巴特別在什么地方 ?這張圖片中的嘴巴像什么 ?牙齒像什么 ? ②教師出示眼睛部位夸張變形的圖片，引導幼兒欣賞。 (1)教師：前幾天我們看了一些漫畫作品，這些畫家的作品有什么特別的地方 ? (2)教師：我們一起看看他們把臉變成什么樣子了 ? (3)教師小結：這些畫家喜歡用夸張、變形的方法來進行創(chuàng)作，這樣可以強化臉部 的某些特點。 活動準備 幼兒欣賞過各種夸張的臉的漫畫
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