【正文】 end [hang,lie]=size(z)。 v1=zeros(1,hang)。,bb,v1)。 zzz=zz*xx。 for a=0:shu for b=0:shu for c=0:shu for d=0:shu for e=0:shu for f=0:shu for g=0:shu for h=0:shu 21 if (3*a+*b+4*c+*d+5*e+*f+6*g+*h==89) %|(3*a+*b+4*c+*d+5*e+*f+6*g+*h==) %|(3*a+*b+4*c+*d+5*e+*f+6*g+*h==) z=[z。 cc(:)=1。 int y。 xx=round(x)。 % 計算剩余根數(shù) 八、參考文獻 22 1.《運籌學(xué)》教材編寫組 編 ， 《運籌學(xué)》 ， 清華大學(xué)出版社 2.， 線性規(guī)劃 百度百科 ， 間（ 2020 年 9月 10 日） 。 zzz=zz*xx。,bb,v1)。 v1=zeros(1,hang)。 end end end end end end end end end [hang,lie]=size(z)。 % 計算剩余根數(shù) 附三： z=[]。 xx=round(x)。 int y。 cc(:)=1。 for a=0:1 for b=0:1 for c=0:1 for d=0:1 for e=0:1 for f=0:1 for g=0:1 for h=0:1 for i=0:1 for j=0:1 for k=0:1 for l=0:1 for m=0:1 for n=0:1 if (7*a+*b+8*c+*d+9*e+*f+10*g+*h+11*i+*j+12*k+*l+13*m+*n==89) %|(7*a+*b+8*c+*d+9*e+*f+10*g+*h+11*i+*j+12*k+*l+13*m+*n==) %|(7*a+*b+8*c+*d+9*e+*f+10*g+*h+11*i+*j+12*k+*l+13*m+*n==) z=[z。 % x 取整 zz=z39。 x=lp(cc,z39。 bb=[35 29 30 42 28 42 45 49 50 64 52 63 49 35 27 16 12 2 6 1]。a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t]。我們的模型可以很好的運用于實際產(chǎn)品的生產(chǎn)，一些商品的管理與分配等問題中。 設(shè)： jx 表示第 j 種方案下的捆數(shù)， y 表示總捆數(shù)； max 1njjyx??? st 1nij j jj a x b? ?? 0jx? 利用 matlab 軟件得 放入篩選后的方案及方案選取的數(shù)量 如下表 第二類產(chǎn)品分配 詳見總表 二 (1)； 得出剩余的腸衣根數(shù)為 35 根。 max 1njjyx??? . inj jij bxa ???1 0jx? 7 3． 原材料的分類表格 第一類 第二類 第三類 8 4. 模型的求解 第三類產(chǎn)品： 設(shè)：每類腸衣取 it 根 (i =1,2,3?? 20)。 2． 模型的建立 假設(shè)各種長度的腸衣為 AAA ,21 m??種， 成品包裝共 有 n 種方案，每種方案中的各腸衣的取值為 aij(i =1,2,? m 。 當我們得到的數(shù)學(xué)模型的目標函數(shù)為線性函數(shù)，約束條件為線性等式或不等式時稱此數(shù)學(xué)模型為線性規(guī)劃模型。 所建立的數(shù)學(xué)模型具有以下特點： 每個模型都有若干個決策變量（ xxxx n, 321 ?? ），其中 n 為決策變 5 量個數(shù)。它已成為人們?yōu)楹侠砝糜邢拶Y源制訂最佳決策的有力工具。為合理地利用有限的人力、物力、財力等資源作出的最優(yōu)決策，提供科學(xué)的依據(jù)。 方案內(nèi)容將 由 枚舉法 產(chǎn)生。故，將原材料 根據(jù) 成品規(guī)格的要求分成三大類進行逐層優(yōu)化，并結(jié)合要求（ 3），提高原材料的使用率，長的原材料可以 降級使用，算法將考慮 對原材料 從長到短的 討論。 米 的誤差，那么在考慮約束條件時，便考慮成首選總長度 89米的，次而考慮 米和 的總長度的方案。這兩方面將是問題解決的關(guān)鍵。如長度為 14米的原料可以和長度介于 扎，成品屬于 ； (5) 為了食品保鮮 ,要求在 30分鐘內(nèi)產(chǎn)生方案。表 2為某批次原料描述。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式依靠人工，邊丈量原料長度邊心算，將原材料按指定 根數(shù)和總長度組裝出成品（捆）。對于第三個條件中提出的為了提高利用率而允許有誤差，條件是要在 30分鐘內(nèi)得出最好的方案，為降低計算復(fù)雜度，算法對文中原材料的取定，是要求盡可能的少。 我們參賽選擇的題號是（從 A/B/C/D 中選擇一項填寫）： D 我們的參賽報名號為（如果賽區(qū)設(shè)置報名號的話）： 所屬學(xué)校（請?zhí)顚懲暾娜? 重慶教育學(xué)院 參賽隊員 (打印并簽名 ) ： 1. 王平 2. 王靜 3. 王鴻玫 指導(dǎo)教師 或 指導(dǎo)教師組負責(zé)人 (打印并簽名 )： 施成湘 日期： 2020 年 9 月 11日 賽區(qū)評閱編號（由賽區(qū)組委會評閱前進行編號）： 2020 高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 編 號 專 用 頁 賽區(qū)評閱編號（由賽區(qū)組委會評閱前進行編號）： 賽區(qū)評閱記錄（可供賽區(qū)評閱時使用）： 評 閱 人 評 分 備 注