最新幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案案例及分析(19篇)-全文預(yù)覽
【正文】 特點(diǎn)，更加喜歡漫畫這一藝術(shù)形式。五、展示幼兒的作品，請幼兒自己上來介紹自己的自畫像《我的牙》，重點(diǎn)講述自己牙齒的特點(diǎn)。教師請個別幼兒上來，讓大家看一看，說一說，他的臉上是什么樣子的?頭發(fā)是什么樣子的?嘴巴是什么樣子的?選擇牙齒有特點(diǎn)(例缺一個門牙，牙齒上有蛀牙)的一男一女兩個孩子上來，并根據(jù)幼兒的臉部特征，在黑板上示范畫一個男孩子和一個女孩子的頭像以及大嘴巴里的牙齒(畫臉部的輪廓→頭發(fā)、耳朵→畫眼睛、鼻子→畫張大的嘴巴和牙齒)，讓幼兒了解畫臉和牙齒的基本步驟和手法?！净顒舆^程】一、音樂活動《生活模仿動作》，引出主題。樂意講述自己的畫面，與同伴一起分享自己的繪畫。(四)講評活動：展示幼兒的作品，欣賞、評價。(難點(diǎn)是對折后交叉粘貼成菊花的花瓣。出示圖示，引導(dǎo)幼兒講述制作菊花的過程。三、活動過程：(一)欣賞菊花，感受秋天的美麗。二、活動準(zhǔn)備：菊花盆景若干，制作菊花的圖示。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。愿意嘗試用不同的材料進(jìn)行創(chuàng)作活動，體驗(yàn)表現(xiàn)美帶來的樂趣。剪刀、雙面膠帶、油畫棒、記號筆等工具。引導(dǎo)幼兒觀察并講述制作菊花的材料，并以提問的方式介紹每一組的操作材料。彩帶做菊花和用手工紙做法一樣，只是最后花瓣是撕出來的。提醒幼兒用卷、撕等動作技能使菊花的花瓣彎曲，使菊花更好看。借助鏡子，學(xué)會用簡單的線條，表現(xiàn)露出牙齒的人物面部表情和主要特征。幼兒會玩刷牙游戲。師：照鏡子看看鏡子里的自己臉上是怎樣的?師：請小朋友張大嘴巴，看一看嘴巴里的牙齒是什么樣子的?三、觀看教師示范，感知繪畫“我的牙”的基本方法。幼兒畫自畫像，教師巡回指導(dǎo)，并進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案案例及分析篇三活動目標(biāo)，嘗試運(yùn)用語言和圖畫創(chuàng)編故事結(jié)尾。，體會創(chuàng)作的快樂。活動過程。簡單，一目了然……)，再次感知漫畫的特點(diǎn)。常常把父子之間發(fā)生的有趣的事畫下來。第三幅：兒子睡得可真香，還沒有醒。爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢?出示第四幅沒有背景的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中兒子的表情，想像、講述。太陽出來了，兒子醒來一看吃驚極了：“咦，我是在夢
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1