幼兒園小班教案簡(jiǎn)單(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 !小剛尿濕了褲子，小朋友是怎么樣做的呢?你認(rèn)為他們做的對(duì)嗎?為什么?那我們要怎么樣做呢?總結(jié)：小朋友們的褲子尿濕了，不僅身體很難受，而且心里也很難受，我們應(yīng)該安慰、關(guān)心、幫助她!大家應(yīng)該記著或者及時(shí)提醒小朋友及時(shí)上廁所，不要尿濕了褲子。這個(gè)時(shí)候。今天老師給你們帶了一個(gè)故事，你們想不想聽啊?那你們聽故事的時(shí)候，要把小耳朵豎起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真聽老教師講故事，聽完了故事，老師還要你們把你們聽到的事情和老教師和小朋友們一起說(shuō)一說(shuō)。讓幼兒知道愉快有益于身體健康。但是，給小班孩子講解應(yīng)注意措辭，教師要將規(guī)范、抽象的概念通俗化，并以小班幼兒能理解的詞語(yǔ)來(lái)解答分析。孩子在日常生活及游戲過(guò)程中，很喜歡動(dòng)手操作周圍的物品，教師要根據(jù)這一特點(diǎn)，并結(jié)合主題，對(duì)孩子的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行操作材料的投放。高矮排序：瓶寶寶要去做早操了，矮的在前面，高在后面，請(qǐng)你來(lái)排排隊(duì)。請(qǐng)幼兒總結(jié)自己的操作過(guò)程，講講自己獲得經(jīng)驗(yàn)。1．分三組進(jìn)行操作，鼓勵(lì)孩子（如滾，搭，排等）想出不同的玩法。a、分組進(jìn)行操作（用小手把瓶子放好，給瓶子擰上瓶蓋），鍛煉幼兒的操作能力。（1）師：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一位好朋友，它一會(huì)兒想和小朋友一起做游戲呢！你們想不想看看它是誰(shuí)？好，那就快把好朋友請(qǐng)出來(lái)吧?。?）師：（操作課件，讓幼兒看到可愛的39。5．培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。1．引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)瓶子的各種玩法，親自動(dòng)手嘗試，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展?！啃“倏疲何鞴显谥袊?guó)各地栽培，品種甚多，外果皮、果肉及種子形式多樣，以新疆、甘肅蘭州、山東德州、江蘇東臺(tái)等地最為有名。(2)跳跳豬觀察要點(diǎn)：幼兒能否跳起來(lái)，幼兒的活動(dòng)空間是否充分?！庇^察要點(diǎn)：(1)幼兒喜歡用哪些方法玩桶?(2)幼兒的活動(dòng)空間是否充分?2．幼兒交流分享各自有創(chuàng)意的玩桶方法。一、小豬做操1．教師扮演豬媽媽，幼兒扮演豬寶寶。1．各種顏色鮮艷的收納桶若干(幼兒人手一個(gè))。幼兒園小班教案簡(jiǎn)單篇一1．嘗試在低矮的物體上持物行走，提高身體的平衡性。大家想知道怎
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