20xx年小學(xué)語文教案一年級小學(xué)語文教案萬能(七篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ，那你們得了這個獎杯能不能用一個詞語來表達(dá)你們的心情呢？生：高興、開心師：從前有一只蝸牛，它也曾經(jīng)得到過一個獎杯，今天，我就和大家一起來學(xué)習(xí)蝸牛的獎杯這個故事。(四)總結(jié)課文。自己讀6自然段，談?wù)勀阌惺裁锤惺?交流出示：阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。再好好地讀讀這兩段文字，你有什么體會? 引導(dǎo)學(xué)生體會：困難是巨大的。b、原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好象罩著一層硬硬的殼。交流“沙漠”(1)引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵的詞語、句子： 白茫茫一片 地上全是白花花的鹽堿，好象…… 教師相機(jī)板書：惡劣、不毛之地 土是咸的，水也是咸的，不毛之地…… 咸而板結(jié) 環(huán)境十分惡劣。(二)你身旁有像娃麗如許的人嗎?他們都做了哪些好事?今日之后，你將怎么樣向娃麗學(xué)習(xí)呢?三、老師小結(jié)，收場學(xué)習(xí)運動小學(xué)語文教案一年級 小學(xué)語文教案萬能篇四借助課文具體的語言材料，感悟阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草，營造良好生存環(huán)境的壯舉。娃麗——急別人之所急。老師收拾。a、初讀課文，獨立學(xué)習(xí)運動步驟：一、門生用較快的速率讀課文。：小黑板一塊。（2）你讀動了什么？（3）“聞名中外”可以換什么詞？（中外聞名、世界有名——）（4）用贊嘆的語氣讀第1自然段。2．聽寫：密密麻麻、建筑、人類、伸手、養(yǎng)育。4．圖文對照，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥。密蜜（）蜂（）林（）碼甜（）秘（）（）（）麻麻三．正確、流利地朗讀課文?！鞍?、伸、玩、拾”：左窄右寬?！懊堋迸c“蜜”：自學(xué)課后筆順表，自己描紅。三．初步理解課文內(nèi)容。“類”是邊音。pijiezhuchaoyu4．(出示)海西皮解凍筑巢安家養(yǎng)育miyushenshilei密密麻麻玉白色伸手拾到人類（1）自瀆詞語。4．二、初讀。1．小朋友，你們很喜歡了鳥兒吧！今天，老師帶領(lǐng)大家去一個到處是鳥的小島。第一課時1．正確、流利地朗讀課文。3．知道我國青海湖西部有一個島，初步認(rèn)識鳥是人類的朋友，從而愛鳥護(hù)鳥。把學(xué)生學(xué)到的知識引入生活之中，使口語交際生活化。從學(xué)生觀看動畫片導(dǎo)入，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生帶入情境，從而產(chǎn)生交際的欲望，使學(xué)生呈現(xiàn)出最佳的交際狀態(tài)。 評出最佳3組給予獎勵。 提出要求：語言規(guī)范，態(tài)度大方、有禮貌。師生活動 播放兩個小朋友打電話互相問候的動畫片。小學(xué)語文教案一年級 小學(xué)語文教案萬能篇一 激發(fā)學(xué)生口語交際的興趣。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。 培養(yǎng)大方有禮貌的說話態(tài)度。學(xué)生認(rèn)真聽，明確打電話的要求。 每組選派兩名代表在班內(nèi)表演“打電話” 的游戲，其他同學(xué)觀看表演，進(jìn)行評議。鼓勵學(xué)生在家里給親人或朋友打電話。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)性意識。理解由生字組成的詞語。三課時。一、導(dǎo)入。3．齊讀課題。3．再讀課文，并畫出生字詞和小節(jié)號?！坝?、玉”：都是整體認(rèn)讀音節(jié)，韻母是u。6．指名分段朗讀課文，師生共同糾正。1．分析字形?！邦悺保荷险聦?。shenshouluxurenleiyangyu()()()()niaodaojiedongzhuchaoanjia()()()()二．選字填空。3．積累詞匯，幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。1．抽讀生字卡片。（1）指讀第1自然段。（2）這個自然，《1鳥島》小學(xué)語文教案一年級 小學(xué)語文教案萬能篇三用自己的話復(fù)述課文，學(xué)會向娃麗學(xué)習(xí)。用三步教學(xué)法學(xué)習(xí)課文。
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