20xx年四年級班主任工作總結(jié)通用-全文預覽
【正文】 活，和學生和睦相處，和他們談人生，談理想，使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。假如老師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題)，學生都會比較，并作出仿效。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。那么，如何才能形成良好的班風呢?關(guān)鍵就是抓好班級的常規(guī)管理。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。一個學期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當多的問題。老師是溝通學校與家庭的橋梁，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。六、充分發(fā)揮班主任職責，協(xié)調(diào)各方力量。五、抓好平時各項比賽活動的訓練，做好各項考評工作。(3)、大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨立見解。本學期加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。(3)、及時疏導，細致說理。上課時，多提問他，建立一幫一的幫教小組，請班中成績好的同學作他們的小老師，在學習上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會到班集體的溫暖。努力轉(zhuǎn)變后進生。對班干部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。為了挑選出來的班干部成熟起來，充分發(fā)揮他們主動性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。如徐某，對集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說話，與同學鬧不團結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點，經(jīng)常與他制訂的目標結(jié)合教育，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學習很積極。通過這樣做，促使學生良好的行為養(yǎng)成。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀律、生活散慢，不愛學習，集體觀念差的同學，買零食的現(xiàn)象也相當嚴重，造成班內(nèi)不清潔。2022年四年級班主任工作總結(jié)通用2022年四年級班主任工作總結(jié)通用總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學生，做到勤下班級，與學生接觸，細心地觀察他們的言行舉止。如每周把評比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學表揚。學期初，我讓每個學生制訂好本學期的學習目標，時刻用目標來衡量、約束學生。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1