20xx年四年級班主任工作總結(jié)通用-免費閱讀
【正文】 當(dāng)然，我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。后進(jìn)生的書少封面，掉底子，本子就是幾頁破紙。四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣班主任在開學(xué)初的工作重點和中心任務(wù)，是整頓班級紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、樹立榜樣，融入情感是形成良好班風(fēng)的感情基礎(chǔ)學(xué)生的比較、模仿能力是很強(qiáng)的。那么，任憑你在講臺上如何聲嘶力竭，講得如何精彩，也只能事倍功半。為此，我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題，從一切為了孩子的角度去改觀一些家長的態(tài)度，加強(qiáng)平時的培養(yǎng)，共同教育好下一代。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長學(xué)生見聞，在班上開設(shè)信息欄，定期公布全班學(xué)生成績，有縱橫的比較，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。坐時挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過家訪，加強(qiáng)與家長溝通，以爭取家長的支持配合。定期內(nèi)召開班干會議，讓他們說出班中存在的問題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對他們的優(yōu)點給予肯定，指出他們的缺點，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。如每周把評比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚。2022年四年級班主任工作總結(jié)通用2022年四年級班主任工作總結(jié)通用總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。為了挑選出來的班干部成熟起來，充分發(fā)揮他們主動性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。(3)、及時疏導(dǎo)，細(xì)致說理。(3)、大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨立見解。六、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方力量。一個學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題。那么，如何才能形成良好的班風(fēng)呢?關(guān)鍵就是抓好班級的常規(guī)管理
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