【精選】二年級語文教學(xué)計劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 明。老師可作敏捷處理。為體現(xiàn)與中班級的連接，支配了4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具柜臺前的孩子》《阿德的夢》?！ ∷摹⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)狀況分析及實行的對策 經(jīng)過家訪，在本班現(xiàn)有的54名同學(xué)中，依舊不行避開地有差生的存在，差生往往缺乏自信念，學(xué)問欠賬多，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家總是沉迷電視，好玩，不愛看書，留意力不易集中。當(dāng)眾感謝做到語句完整，態(tài)度自然，有禮貌。能初步理解每個自然段和每篇課文的內(nèi)容。執(zhí)筆方法正確，寫字姿態(tài)端正，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣?！ ∧苷_抄寫、聽寫學(xué)過的詞語，大部份能在口頭語言中運用，一部份能在書面語言中運用。熟悉大寫字母，會背《漢語拼音字母表》。二班級語文教學(xué)方案篇2 一、基本狀況： 本班同學(xué)共54人，其中男生26人，女28人，相互之間有肯定的差距?！ 】谡Z交際教學(xué) 應(yīng)重視培育同學(xué)的口語交際力量，留意交際的態(tài)度和語言的修養(yǎng)。此外，必需高度重視對二班級學(xué)校生自主的語文課外閱讀的指導(dǎo)。重點要抓好以下幾點： (1)進(jìn)一步明確寫字教學(xué)在新課程體系中的地位及其與同學(xué)終身進(jìn)展的關(guān)系，切實提高對寫字教學(xué)意義的熟悉； (2)進(jìn)一步討論在新課程中寫字教學(xué)的新要求、新特點，調(diào)整寫字教學(xué)的目標(biāo)、途徑和方法； (3)進(jìn)一步開展“大面積提高學(xué)校生寫字水平”的課題討論，連續(xù)抓好寫字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，鞏固和擴(kuò)大寫字教學(xué)成果； (4)加強(qiáng)對寫字教學(xué)的常規(guī)管理，建立有效可行的學(xué)校生寫字水平考查方法?！ 《?、課程改革的主要任務(wù) 依據(jù)二班級語文學(xué)科的內(nèi)容及特點，我們從以下五個方面著手，進(jìn)行學(xué)校二班級語文課程改革。評價目的著眼于有效促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，充分發(fā)揮其診斷、調(diào)控教學(xué)、激勵和評定學(xué)習(xí)的功能?！ ≌Z文教學(xué)方式 依據(jù)二班級課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)從同學(xué)的生活閱歷動身，聯(lián)系自然、聯(lián)系社會、聯(lián)系人生的特點；課程結(jié)構(gòu)的開放化、立體化、多樣化、選擇化的特點。第二，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)過程和方法。詳細(xì)地說，二班級的學(xué)校語文課程，努力從如下幾個方面進(jìn)行改革。本文格式為Word版，下載可任意編輯【精選】二年級語文教學(xué)計劃四篇二班級語文教學(xué)方案四篇 時間飛逝，時間在漸漸推演，又迎來了一個全新的起點，我們要好好方案今后的學(xué)習(xí)，制定一份方案了。我們通過課程改革，致力于建設(shè)比較開放而高效、富有活力且具有我校特色的學(xué)校語文課程體系。在學(xué)問內(nèi)容選擇方面，留意克服學(xué)科中心的傾向，同時留意有機(jī)適度地滲透其他學(xué)科目標(biāo)。從簡潔追求學(xué)問教學(xué)的效率轉(zhuǎn)向在三維目標(biāo)進(jìn)展的層面上追求效率，關(guān)心同學(xué)在學(xué)習(xí)中潛移默化地形成語文學(xué)習(xí)的價值觀。 語文課程評價 語文教學(xué)評價要符合二班級語文學(xué)科的特點，遵循低班級語文教學(xué)自身的規(guī)律。評價主體要實現(xiàn)
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