【精選】二年級語文教學(xué)計劃四篇-閱讀頁
2025-04-13 02:19本頁面
【正文】 教科書后附六篇選讀課文。展現(xiàn)臺以學(xué)習(xí)伙伴展現(xiàn)的內(nèi)容為引導(dǎo)，鼓舞同學(xué)展現(xiàn)與本組專題相關(guān)的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動的成果，目的在于使全部同學(xué)都熟悉到自己在原有基礎(chǔ)上的提高與進展，不斷獲得成就感?！ ∪?、學(xué)習(xí)目標(biāo) 連續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。要求熟悉的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達之中。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈，感受漢字的形體美?！ ∠矏坶喿x，對閱讀有愛好。能背誦指定的課文和自己喜愛的課文片段?！ ∧苈?lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣。 積累自己喜愛的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。能主動與別人交談，敘述簡短的故事和見聞。有表達的自信念，能就感愛好的話題發(fā)表自己的意見。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)寫日記?！ ∷摹⒔虒W(xué)支配 第一單元1315課時第二單元1113課時 第三單元1316課時第四單元1316課時 第五單元1316課時第六單元1214課時 第七單元1316課時第八單元1316課時二班級語文教學(xué)方案篇4 一、指導(dǎo)思想 以第三次全國訓(xùn)練工作會議精神，加強現(xiàn)代訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，以教科研為先導(dǎo)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，深化課堂教學(xué)改革，推動試驗教材的實施，大力推動素養(yǎng)訓(xùn)練。但二班級同學(xué)學(xué)習(xí)成果兩極分化嚴(yán)峻，后進生面大，在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷?！ ∪?、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容方面： ?。薄?fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。熟悉的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。 會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培育獨立識字的力量。學(xué)習(xí)用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∧苈?lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 培育良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好，培育仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。從同學(xué)的長遠(yuǎn)進展來看，詞語的積累運用、口語表達力量的培育、引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺、探究、解決問題也是教學(xué)重點?！ ∥?、教學(xué)措施： １、加強業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)、授課力量?！ 。?、加強多媒體教學(xué)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。同時留意學(xué)習(xí)態(tài)度的培育。第 9 頁 共 9 頁
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