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實用的幼兒園說課稿模板匯編六篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:39 上一頁面

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【正文】 來要和我們一起來玩了?! ∪扇艘唤M,學(xué)習(xí)滾球、接球?! c同伴合作完成胯下傳球的游戲,體驗合作游戲的樂趣?! 《?、設(shè)計意圖:  新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?! ∥业恼f課完畢,謝謝!幼兒園說課稿 篇5  一、活動來源:  為了充分利用我園的現(xiàn)有資源,發(fā)揮其最大的教育價值,我們在日常教育活動中十分注意孩子們對各種事物的興趣點及其所表現(xiàn)出來的動作行為。在讀課文以后,讓孩子們來進(jìn)行補充、添畫,這樣的板書,既歸納本課的重點,同時起到引背的作用,更重要的是激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)中得到展現(xiàn)自我的機會。整個課堂的氣氛達(dá)到了最熱烈。再通過一些練習(xí)來鞏固課文內(nèi)容,這樣背誦起來就很輕松了。這樣在不知不覺的教學(xué)中,就突出了教學(xué)的重點。小天使徐徐上升,學(xué)生大聲喊出她身上的生字。這時教師再把板書補充完整,讓學(xué)生齊讀課題:找春天。我們必須留心觀察,才會發(fā)現(xiàn)春天的腳步。  下面我就結(jié)合我用課件來說說我的教學(xué)過程。 我鼓勵學(xué)生運用多種識字方法并結(jié)合生活實際自主識字,運用課件設(shè)計精巧的游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成識字任務(wù)。  激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情感,調(diào)動學(xué)生主動去觀察、發(fā)現(xiàn)。春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來?! 「鶕?jù)“拼音教學(xué)要遵循實用性和趣味性原則”的要求,我在教學(xué)字母時,根據(jù)小朋友易于接受直觀、生動事物的特點,我努力假設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,充分發(fā)揮課文插圖的作用,又運用兒歌、游戲,讓學(xué)生學(xué)得更言主動,更快樂。首先進(jìn)行看黑板齊讀字母練習(xí),然后指名讀。我們讀聲調(diào)的時候,你的聲音和手的寫法一樣,跟老師一邊筆劃一邊讀?! №嵞柑貏e喜歡帶帽子,a也不例外。  第二步,學(xué)習(xí)a的形?! 〉诙鎵K:教學(xué)新知  第一步,先問:小朋友們學(xué)到過拼音嗎?會讀這個音嗎?出示“a”,讓學(xué)生自己試著發(fā)音?! 〗虒W(xué)掛圖、拼音卡片等。其實不能簡單地說第二聲或第三聲是難點,應(yīng)該說兩個聲調(diào)在發(fā)音時,學(xué)生容易混淆,在書寫上也容易搞錯書寫的方向?! ≈绬雾嵞赣兴膫€聲調(diào),認(rèn)識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)的a的音?! 〉谌糠质莂在四線格中的書寫格式及筆順。學(xué)好漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的重要保證,學(xué)習(xí)a是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的啟蒙課,可見其重要性?! 〉谌齻€環(huán)節(jié)結(jié)合多媒體課件讓幼兒完整欣賞歌曲,進(jìn)一步感受樂曲的歡快旋律,重點是感受歌曲的快樂,欣賞歌詞內(nèi)容。  本次音樂活動目標(biāo)是在多種教育形式交互作用感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上,調(diào)動幼兒已有的相關(guān)青蛙的認(rèn)知經(jīng)驗,體驗樂曲所表達(dá)的快樂氛圍。幼兒園說課稿 篇2  一、說教材:  正逢春天萬物復(fù)蘇的時節(jié),無論是從氣候的變化,動、植物的生長,還是人們自身,都能使幼兒真切地感受到春天的特征。其次,根據(jù)幼兒在繪畫創(chuàng)作中情感的表現(xiàn)主要是通過運用色彩來實現(xiàn)的這一特點,讓幼兒根據(jù)情感表達(dá)需要選色,用色彩表現(xiàn)自己的心愿。美術(shù)活動為媽媽設(shè)計圍巾作為三八節(jié)主題系列活動的一部分。本文格式為Word版,下載可任意編輯實用的幼兒園說課稿模板匯編六篇實用的幼兒園說課稿模板匯編六篇   作為一名老師,可能需要進(jìn)行說課稿編寫工作,是說課取得成功的前提。該活動主要是結(jié)合三八婦女節(jié)設(shè)計的活動。  在活動中我首先創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強幼兒對色彩的欣賞,豐富幼兒的色彩感覺,調(diào)動了幼兒嘗試的愿望。我們可以豐富幼兒對色彩的興趣和熱情,啟發(fā)他們?nèi)ンw驗色彩的意味,鼓勵他們用色彩說話,大膽表達(dá)表現(xiàn)。  四、說目標(biāo):  追隨二期課改的理念預(yù)設(shè)以下目標(biāo):樂意模仿池塘里的小動物,能圍繞小青蛙的叫聲想象小青蛙的開心事;感受并熟悉歌曲 小青蛙?! 〉诙€環(huán)節(jié)在欣賞感受歌曲旋律的基礎(chǔ)上,重點引導(dǎo)幼兒大膽想象并遷移已有的認(rèn)知經(jīng)驗,難點是幫助幼兒學(xué)
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