幼兒園說(shuō)課稿萬(wàn)能模板-全文預(yù)覽
【正文】 出主要內(nèi)容；能依據(jù)故事線(xiàn)索大膽猜想后續(xù)情節(jié)/續(xù)編或創(chuàng)編故事繪畫(huà)：?。和盔f期向象征期發(fā)展，無(wú)目的活動(dòng)期。大班具體形象性為主，抽象邏輯思維開(kāi)始萌芽。小班幼兒具體行動(dòng)思維階段，依靠動(dòng)作和行動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：幼兒的社會(huì)學(xué)習(xí)具有潛移默化的特點(diǎn)。在本次活動(dòng)中，通過(guò)一個(gè)有趣的故事，使幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在輕松愉悅的氛圍中,在集體面前大膽的進(jìn)行講述，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。作者用別出心裁的構(gòu)思，創(chuàng)造了一個(gè)兒童想像的意境：當(dāng)孩子透過(guò)綠色的眼鏡去看世界時(shí)，一個(gè)綠色世界便呈現(xiàn)在孩子們的眼前。l符合小班語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)“”例：《數(shù)一數(shù)》巧妙地將繞口令編填入音樂(lè)旋律，極富情趣和挑戰(zhàn)性。在本次活動(dòng)中?？茖W(xué)：創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。l內(nèi)容描述加評(píng)價(jià)。今天我說(shuō)課/試講的題目是。我是號(hào)考生。是x班xx活動(dòng)。不是教師直接教的結(jié)果，而是幼兒在實(shí)際生活和活動(dòng)中不斷積
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