學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂合集八篇-全文預(yù)覽
【正文】 本理念，將實(shí)踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程?！ 。?）夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂情緒的變化。 ?。?）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱?！ 。?）對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。執(zhí)教的十七個(gè)班級(jí)學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識(shí)、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識(shí)欠佳?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系。能選合適的背景音樂為故事或詩配樂朗誦?！ ∫魳放c姐妹藝術(shù) 能創(chuàng)作2～4小節(jié)節(jié)奏或旋律。能自制打擊樂器。能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜?！ ∽R(shí)讀樂譜 綜合藝術(shù)表演 知道正確的演唱姿勢(shì)及呼吸方法，并在歌曲實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用?！ ∫魳凤L(fēng)格與流派 二、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、方法與相關(guān)文化 過程與方法：體驗(yàn)、模仿、探究、合作、綜合 知識(shí)與技能：音樂基礎(chǔ)知識(shí)、音樂基本技能、音樂創(chuàng)造與歷史背景、音樂與相關(guān)文化 三、學(xué)段目標(biāo) 正常開展集體備課活動(dòng)、課題研究工作?！ 。?）、音樂組工作 各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱?！ ∪?、主要工作： ?。?）、美術(shù)組工作 每月更換學(xué)校的櫥窗板報(bào)，要求主題鮮明，圖文并茂?！ ±^續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行?！ 。?）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的活動(dòng)。 積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng)，包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。 加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。一是繪畫能力的培養(yǎng)，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美觀念。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量?！ 』ハ酀B透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型?！ ”緦W(xué)期繼續(xù)進(jìn)行興趣活動(dòng)的開展。 學(xué)生缺乏表演自我的能力，不愿積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂合集八篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂合集八篇 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的教學(xué)工作，現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計(jì)劃吧。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間安排以及學(xué)生的實(shí)際情況，特制定以下教學(xué)工作計(jì)劃： 一、學(xué)生情況分析 八年級(jí)學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難?！ ∷?、工作任務(wù)： 八年級(jí)音樂課堂教學(xué)，每周一節(jié)，共10節(jié)?！ ∥?、教學(xué)措施 八年級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇2 九月份： 1. 制定教學(xué)工作計(jì)劃； 2. ； 3. 組織教研活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例； 4. 教師間相互聽課，并開展評(píng)課活動(dòng)； 5. 特長(zhǎng)班開始上課； 6. 制定首屆市小“三獨(dú)”比賽實(shí)施方案； 7. 備課的檢查； 十月份： 1. 開展首屆市小“三獨(dú)”比賽活動(dòng)； 2. 專題頁制作培訓(xùn)； 3. 完成一篇教育敘事； 4. 教師間隨堂聽課并評(píng)課； 5. 籌備區(qū)“三跳”比賽； 十一月份： 1. 多媒體網(wǎng)頁制作培訓(xùn)； 2. 專題頁制作應(yīng)用； 3. 優(yōu)秀網(wǎng)頁，課件展示評(píng)比活動(dòng)； 4. 檢查教案； 5. 首屆市小“三獨(dú)”比賽進(jìn)入決賽并著手組建市小藝術(shù)團(tuán)； 6. 制作音樂活動(dòng)展板； 7. 組織并訓(xùn)練學(xué)生排演元旦演出節(jié)目； 十二月份： 1. 教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)； 2. ； 3. 教學(xué)后記交流活動(dòng)會(huì)； 4. 集中檢查教案； 5. ； 6. 組內(nèi)民主生活會(huì)； 7. “三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生展示； 8. 參加區(qū)“三跳”比賽； 9. 慶元旦文藝匯演； 元月份： 1. ； 2. ； 3. ；學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂 篇3 一、指導(dǎo)思想： 以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神，全
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