【正文】 胞的結(jié)構(gòu)　　第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡1　　第二節(jié)觀察植物細(xì)胞1　　第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞1　　第二章細(xì)胞的生活　　第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1　　第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫1　　第三節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1　　第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體　　第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1　　第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1　　第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體1　　第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物病毒1　　第三單元生物圈中的綠色植物　　第一章生物圈中有哪些綠色植物　　第一節(jié)藻類，苔蘚和蕨類植物1　　第二節(jié)種子植物1　　第二章被子植物的一生　　第一節(jié)種子的萌發(fā)2　　第二節(jié)植株的生長1　　第三節(jié)開花和結(jié)果1　　第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)　　第一節(jié)綠色植物的生活需要水1　　第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1　　第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1　　第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者　　第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物1　　第二節(jié)綠色植物對有機(jī)物的利用1　　第五章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡　　第六章愛護(hù)植被，綠化祖國1　　本學(xué)期總課時(shí)為32課時(shí)，其中授課30課時(shí)，機(jī)動(dòng)2課時(shí)，每周2課時(shí)　　本學(xué)期共有三個(gè)單元，十二章內(nèi)容，探究實(shí)驗(yàn)6個(gè)，實(shí)驗(yàn)8個(gè)，演示實(shí)驗(yàn)4個(gè)，調(diào)查3個(gè)，設(shè)計(jì)1個(gè)?！　?，注重技能和能力的培養(yǎng)，以學(xué)定教，以學(xué)促教，在教學(xué)中逐漸的運(yùn)用洋思的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合研究體驗(yàn)式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。創(chuàng)設(shè)激趣、激情的情景，讓學(xué)生愉快的自覺的投入學(xué)習(xí)中去?！　閷W(xué)生提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受和體會(huì)數(shù)學(xué)知識的含義?！　“l(fā)展空間觀念?！　。ㄈ┙虒W(xué)難點(diǎn)：　　100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。　　(2)在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn)，逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！　。?）能在方格紙上畫出長方形、正方形和三角形。　?。?）經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算方法的過程，并能比較熟練地進(jìn)行口算?！　?，運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)　　3，積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作　　做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：　　1，開學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展　　2，每周發(fā)放親子手冊，是家長更好的了解幼兒在園情況　　3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實(shí)用性?！　《?、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板6篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板6篇 　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章，立即行動(dòng)起來寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。通過在中班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施　　合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施如下：　　1，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃　　2，創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展　　3，根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配　　4，教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（教具，活動(dòng)材料，經(jīng)驗(yàn)知識的準(zhǔn)備）　　鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：　　1，在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間　　2，每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂　　3，注意平時(shí)的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高　　加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：　　1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　《⒈緝越虒W(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)：　?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)：　?。薄?shù)與代數(shù)：　?。?）經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過程，認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)；初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”、“十”和“百”；初步認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序；初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成，掌握數(shù)序，會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的大小?！　。?、空間與圖形：　?。╨）經(jīng)歷觀察常見平面圖形的