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學期教學計劃體育合集9篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:34 上一頁面

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【正文】 育運動隊的組建工作,認真有針對性的選好運動隊的隊員,保證體育活動能夠取得良好的成績?! ∷?、具體工作安排  三月份:  制定好個人體育教學工作計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證開學第一節(jié)課的順利進行。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。在理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力?! ?3)、專項練習時,要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)等達到鍛煉的預(yù)熱程度。  (5)、游戲:團隊配合和對抗游戲為主?! ≈匾虒W內(nèi)容:  (1)、隊列隊形:主要以行進間隊形為主,注重各種轉(zhuǎn)法的練習。  三、教學工作  教學目標  (1)、通過體育課堂常規(guī)的學習,讓學生明確課堂紀律的重要性,掌握鍛煉身體的正確方法方法,懂得體育衛(wèi)生保健知識、體育安全常識和運動損傷的自我救護。全面提高學生第九套廣播操、自編操和基本體操的基本技術(shù)動作水平。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學,以提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作潛力,增強學生群眾主義觀念,樹立群眾主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭莫定基礎(chǔ)?! ≌J真完成本學期的校體育節(jié)和運動會活動。在教學中,要全面開展體育課改活動。這些活動應(yīng)把達標活動、課外運動和體育競賽結(jié)合起來。課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應(yīng)及時對學生進行正確的評價?! ∫獝圩o體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材?! ∩象w育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課?! 〗虒W中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用?! 〗虒W原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量?! 《?、本學期教學目標: ?。?)教師方面:  認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。學習運球技術(shù)?! W會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。  二.教學目標:  初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實踐?! ∽晕以u價意識逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會有不滿的表現(xiàn)。因此,需加強啟發(fā)式教學,發(fā)展學生比較、分析,綜合思維的能力。  五年級學生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。  五年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。1112歲時,靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰。  注意上課安全?! ∨囵B(yǎng)學生積極參加課間、課外活動的良好態(tài)度和習慣?! ∪?、教學目標:  進一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛煉身體。  向?qū)W生進行思想品德教育,陶冶美的情操  教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力。智。  六、優(yōu)生和后進生的情況和措施:  情況分析:各班都有幾位體育特長和學習困難生,四(1)班有4個體育好的學生,2個后進生;四(2)班有2個體育尖子生,后進生2個;四(3)班3個體育好的學生,3個后進生;四(4)班有2個優(yōu)生,后進生3個。從嚴要求,做到放而不散,散而不亂。2)培養(yǎng)學生的自鍛能力和增強學生的體質(zhì),使學生的身心得到和諧的發(fā)展。  三、教學目標:  〈1〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯。四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少。我的感覺是球類中,籃球最難,足球不管你會不會上去都能踢兩三腳,排球你只會墊球就可兩兩比賽,而籃球比賽則不然,只會一種技術(shù)根本不能上場比賽,而且學會技術(shù)也難,只能按部就班,逐層遞進。那么,應(yīng)該怎樣順應(yīng)這種熱流并讓學生獲得真正的發(fā)展呢,這里我采取了以下辦法:從低年級時先熟悉球性練習,從拍球開始,逐漸過渡拍球跑,傳接球等?! ≌R劃一,嚴格要求。記錄好自己的成績。學期教學計劃體育 篇2  一、教材分析  1:走和跑  教材:30米50米快速跑 25米2分鐘往返跑 各種非直線跑 障礙跑、跑的知識(馬拉松)  設(shè)計要求:掌握簡單合理的技術(shù)要求;各種輔助練習 反復(fù)練習;  承受生理負荷促進體能發(fā)展 關(guān)注成長記錄  2:跳躍  教材:支撐跳躍(跳上成跪撐跪跳下)  跨越式跳高 急行跳遠  設(shè)計要求:學習與方法的學習(保護、丈量)共同點:落地如何做到輕巧落地,動作漂亮。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓(xùn)、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。全面提高教學質(zhì)量?! ≌J真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作。 學期教學計劃體育 篇1    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。好的教學計劃都具備一些什么特點呢?下面是我為大家編寫的學期教學計劃體育9篇,僅供參考,大家一起來看看吧?! ∫钥茖W的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展?! ∪嫣岣邔W生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》。  確定目標  《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。備好室內(nèi)和室外課教案。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以文章的形式來匯總。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責?! ∶褡迕耖g體育跳繩  設(shè)計思路:創(chuàng)設(shè)條件
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