有關(guān)小學(xué)語文課文教案模板合集10篇-全文預(yù)覽
【正文】 (板書：古詩誦讀)，今天我們一起來學(xué)習(xí)，學(xué)完古詩，你們一定能猜出謎底?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。中國文字博大精深的美喚起他們?nèi)ヌ骄繉W(xué)習(xí)中華古文化的主動性，催化了學(xué)生情感，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新課程、新教材、新理念的指引下，我們要善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩，品味古詩，探究其趣味，以便更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生充實起來，“靈秀起來”。激發(fā)學(xué)生熱愛自然和喜愛朗讀古詩的情感。在教學(xué)本課時，要引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的語言文字。小學(xué)語文課文教案 篇1 教學(xué)內(nèi)容 《畫》是小學(xué)語文一年級上冊一首古詩。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是整理的小學(xué)語文課文教案10篇，希望對大家有所幫助。課文以“畫”這個謎底為中心，抓住山水畫的形象特征展開描述，圖文對應(yīng)，妙趣橫生?！ ?，懂得這首詩講的是一幅山水畫?！ 設(shè)計理念] 培根說：“讀詩使人靈秀”。課堂上，我讓學(xué)生
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