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初中數(shù)學(xué)課后練習(xí)-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:16 上一頁面

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【正文】 x+y)( ); ?。?)x2-y2-1=(x-y)(x+y)-1( ); ?。?)(x+y)2=x2+2xy+y2( ).  2.分解因式: ?。?)∵(x-1)(x+2)=x2+x-2  ∴x2+x-2=________; ?。?)∵(m+5n)( )=m2-25n2  ∴m2-25n2=________; ?。?)∵( )2=a2-6a+9  ∴a2-6a+9=( )2.  3.下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是( )  A.(x+3)(x-3)=x2-9  B.x2-2xy+y2=(x-y)2  C.a(chǎn)2-3=(a+2)(a-2)+1  D.2a(b-1)=2ab-2a  4.下列各式從左到右變形錯(cuò)誤的是( )  A.(a-b)2=(b-a)2  B.-a+b=-(a+b)  C.(a-b)3=-(b-a)3  D.-x-y=-(x+y)  5.如果2x2+ax-2可因式分解成(2x+1)(x-2),則a的值是( )  A.1 B.-1  C.3 D.-3  6.用簡便方法計(jì)算: ?。?)39+51+10 ?。?)20222-20222022  想一想  你還有哪些地方不是很懂?請寫出來?! ☆A(yù)學(xué)檢測:  1角平分線上任意一點(diǎn)到 相等?! ×?后反思:  新舊教法對比:新教法更有利于培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力?! w納:角平分線上任意一點(diǎn)到角兩邊的距離相等?! 〗滩姆治觥 ≈攸c(diǎn):角平分線性質(zhì)的探索。  要正確使用符號法則,確定各步運(yùn)算結(jié)果的符號。(-2)3 (先乘方) ?。?7-(-12) (再乘除)  =17+12 (后加減) ?。?9 ?。?)原式=-3-[-5] (先算小括號里面的)  =-3-(-2) (再算中括號里面的)  =-1  注意:在運(yùn)算過程中,注明運(yùn)算順序,目的是使學(xué)生明確運(yùn)算順序?! ‰y點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算中的符號確定以及運(yùn)算中的順序問題。本文格式為Word版,下載可任意編輯初中數(shù)學(xué)課后練習(xí)初中數(shù)學(xué)課后練習(xí)   展開與折疊(2)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案   題:(2)  班級 組別 姓名 使用日期    1.通過展開、折疊,.  、制作簡單幾何體.    通過操作,觀察,思考圖形在展開與折疊過程中的變化,發(fā)展空間想象能力.    做一做  ,體會(huì)立體圖形與平面圖形的關(guān)系.   3 4 完成本提問.  ,折疊后能得到一個(gè)無蓋的正方體紙盒嗎? ?。?) 能否移動(dòng)上圖中一個(gè)正方形的位置,使得折疊后可以得到一個(gè)無蓋的正方體紙盒。  重點(diǎn)、難點(diǎn)  重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算?! 〗猓海?)原式=17-8247?! ∷?、總結(jié)反思  本節(jié)我們學(xué)習(xí)了有理數(shù)的混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)要注意以下幾點(diǎn)  要按照運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算,在同級運(yùn)算中,按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算?! ?,推理等活動(dòng),探索角平分線的性質(zhì),發(fā)展空間觀念,在解決問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測,肯定它們的發(fā)現(xiàn)?! ?。  2并運(yùn)用角平分線的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。AB = AC,  BD平分∠ABC. 求證:BC = AB + AD  拓展提升:  如圖,P 為 △ABC的外角平分線上一點(diǎn),且PE⊥AB,PD ⊥AC ,E,D分別是垂足,試探索BE 與PB+PD 的大小關(guān)系?! ∑椒礁 ≌n題: 平方根(1)  ,會(huì)用根號表示正數(shù)的算術(shù)平方根,并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性;  ,會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根;  ,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際是緊密聯(lián)系著的,通過探究活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?! w納新知上面的問題,可以歸納為“已知一個(gè)正數(shù)的平 方,求這個(gè)正數(shù)”的問題 .實(shí)際上是乘方運(yùn)算中,已知一個(gè)數(shù)的指數(shù)和它的冪求這個(gè)數(shù).  一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即 =a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.a(chǎn)的算術(shù)平方根記為 ,讀作“根號a”,a叫做被開方數(shù).規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.  也就是,在等式
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