初中數(shù)學同步復習課程-一次函數(shù)上-課后練習一詳解-全文預覽
【正文】 D、y1＝y(tǒng)2 題12：要在街道旁修建一個奶站，向居民區(qū)A、B提供牛奶，奶站應建在什么地方，才能使從A、B到它的距離之和最短？小聰根據(jù)實際情況，以街道旁為x軸，建立了如圖所示的平面直角坐標系，測得A點的坐標為（0，3），B點的坐標為（6，5），求從A、B兩點到奶站距離之和的最小值題13：如圖，一次函數(shù)圖象經(jīng)過點A，且與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點B，則該一次函數(shù)的表達式為（ ）A、y=x+2 B、y=x+2 C、y=x2 D、y=x2以上課后練習答案及詳解如下：： （1）①③中是的函數(shù) ?。?）是 ?。?）不是 ?。?）A、C、D中是的函數(shù)，B中不是的函數(shù)解析：判斷兩個變量之間是否函數(shù)關系，主要要抓住定義本身，即對于的每一個值，都有唯一的值與它對應．（1）①③中當取一個值時都有唯一的值與它對應同，故是的函數(shù)，而②④中當取一個值時不是唯一的值與它對應同，故不是函數(shù)關系；（2）正方形的表面積等于棱長平方的6倍，當棱長發(fā)生變化時，其表面積隨之而變化，故它們是函數(shù)關系；（3）y不是x的函數(shù)，因為對于變量，變量有1與3兩個值與之對應；（4）A、C、D中當取一個值時，變量有唯一的值與之對應，但B中當在其正半軸上任意取一個值時，變量卻有兩個值與之對應，故不是函數(shù)關系.： （1）全體實數(shù)；（2）；（3）且；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）.解析：函數(shù)解析式以及函數(shù)自變量的實際意義確定自變量的取值范圍是中考數(shù)學試卷中的一個考查熱點，其
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