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關(guān)于小學(xué)教師工作計(jì)劃模板匯總6篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 13:57 上一頁面

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【正文】  二、以常規(guī)檢查為契機(jī),完善教學(xué)管理,帶動(dòng)基層教研活動(dòng)  常規(guī)檢查、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)  組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),結(jié)合市局常規(guī)檢查,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理,檢查采用隨堂聽課、問卷調(diào)查、查備課、查作業(yè)、查教學(xué)管理情況等形式,還將根據(jù)具體情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試?! ≡谏蠈W(xué)期調(diào)研的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐課程和科學(xué)課的落實(shí)工作。其中,要兼顧好實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師與尚未進(jìn)入實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師培訓(xùn)的關(guān)系,逐步把非實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師的培訓(xùn)組織起來,幫助他們?cè)趯?shí)施現(xiàn)行教材的過程中體現(xiàn)新課程的理念,為全面進(jìn)入新課程實(shí)施奠定基礎(chǔ)。  一、以新課程改革為龍頭,落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范課堂  課程改革是當(dāng)今基礎(chǔ)教育階段的工作重點(diǎn),是深化教學(xué)改革各領(lǐng)域的切入點(diǎn)和中心工作。下午1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作?! 【唧w工作:(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。  四、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。  認(rèn)真做好聽課評(píng)課記錄,及時(shí)做好教學(xué)反思,實(shí)習(xí)小組的成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽課。各實(shí)習(xí)人員對(duì)所實(shí)習(xí)的學(xué)校班級(jí)、課堂、指導(dǎo)老師、當(dāng)?shù)丨h(huán)境都要熟悉  早晨按時(shí)去辦公室,準(zhǔn)備當(dāng)天課程,每課時(shí)都要有自己的教案,對(duì)自己的課安排的合理有序?! ∫陨纤狞c(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步?! 。?、堅(jiān)持做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作?! 。?、抽時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)?! 。?、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率?! ?zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍?! ∩朴诮M織小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),有互助共同提高的機(jī)會(huì)  五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)  綜合實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)通過量化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行分等劃類的評(píng)價(jià)方式。使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會(huì)生活、探究活動(dòng)的一些常識(shí)。搜集和處理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生珍視生活、陶冶性情、熱愛生活。 小學(xué)教師工作計(jì)劃 篇1  一、指導(dǎo)思想  綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)教師工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助?! 《?、活動(dòng)目標(biāo)  在情感態(tài)度方面:  重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展,積極參與社會(huì),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度,培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí)。各種形式的表達(dá)能力。即不再是以間接經(jīng)驗(yàn)為主,而是直接經(jīng)驗(yàn)為主。要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法。  利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。要重視對(duì)過程
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