【正文】 至今，工作九年，我一直是一個有著教育夢想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師，在教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習(xí)其他師之長處，隨著課改大潮的逐步深入，隨著新教育實驗的推進，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己?；ハ嗦犝n，互補不足?！　?二)、積極參加理論學(xué)習(xí)，促進專業(yè)成長　　(1)積極參加青年教師素質(zhì)比賽活動　　(2)在反思中成長，每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思。因此，要根據(jù)學(xué)生實際開展豐富多彩的課外活動，各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點和所學(xué)知識每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識競賽或趣味活動，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。有利于學(xué)生思維能力的提高。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進步。　?、撇贾玫淖鳂I(yè)內(nèi)容適當，份量適度。　　(6)上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及時反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以不斷改進教學(xué)?！　?4)面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。　　(2)把教材思路和教學(xué)思路有機結(jié)合起來，主次分明，條理清楚?！　、輦浣虒W(xué)手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用?；顒釉O(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間，為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件?！　、趥鋵W(xué)生：要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標?！　≡谑暹€沒到的新的開年里，恭祝大家新年愉快，新學(xué)期愉快，先代表全體教務(wù)處成員，真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師繼續(xù)給與我們支持與配合，感謝曾經(jīng)的幫助與信任，我們會共同努力，打造四小新風貌！小學(xué)教師教學(xué)計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想　　新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為突破口，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)期抽考不定期進行、月考是三月末、五月末。教務(wù)處牽頭 ，教研組長和各學(xué)科教師落實并編寫整理活動過程的材料。英語：認讀單詞搶答比賽?！蹲屪x書成為一種好習(xí)慣》為主題開展讀書活動?！　。撼踉葡祭蠋熤鞒盅芯康钠旒壵n題《提高學(xué)生計算能力的研究》于去年四月份立項，現(xiàn)正在研究階段。教研組長起到指導(dǎo)作用。提前讓主講教師做好準備，其他教師的教研課可以自備，別人不參與。不能參加當天教研活動的老師要跟負責人請假，說明原因。第二天安排說課評課。上學(xué)期教研活動開展的非常好，本學(xué)期繼續(xù)按照那個形式進行教研活動。并在一周后及時反饋。　?。ㄎ澹┏Ｒ?guī)檢查　　1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。用等地評價學(xué)生作業(yè)。學(xué)風：樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。如何管理自己的課堂也要在計劃里體現(xiàn)出來。然后要有教學(xué)計劃、教材分析、單元分析，授課時間，教學(xué)目標要整合成一個，不能是三個維度分開寫。學(xué)科計劃可以直接寫在教案前，盡量不要打印、打印的計劃和教案大小不一，所以盡量手寫?！　?．上課期間要求老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。以下是本學(xué)期教學(xué)工作計劃。　　隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教?！　。?）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”?！　⌒l(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：　?。?）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。建立各種生動活潑的評比欄?！　幃攲W(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?！　「愫妹课粚W(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長大多是農(nóng)民。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?！　《?、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析　　我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。　　學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式?！　〖訌妭€別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。　　在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。　　學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。　　能否運用所學(xué)過的美術(shù)知識大膽地表現(xiàn)周圍的生活和環(huán)境。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認識美的能力較強的學(xué)生加強輔導(dǎo)，進一步提高畫畫的能力，同時加強學(xué)校的特色建設(shè)。 小學(xué)教師教學(xué)計劃 篇1　　一、對學(xué)生情況的分析　　六年級三個班，學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)相似，對美術(shù)知識、技能的掌握程度相差不大。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)教師教學(xué)計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！　∽鳛槊佬g(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣?！　〕醪綄W(xué)習(xí)計算機輔助繪畫的方法?！　∧苓M行書籍封面、文體活動海報的設(shè)計?！　∪?、教學(xué)措施認真學(xué)習(xí)大綱、認真?zhèn)湔n，處理好思想品德教育、審美教育、能力教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系?！　猿诌M閱覽室學(xué)習(xí)，做到深入鉆研教材，抓基礎(chǔ)，制作好范畫，手工范品及放映幻燈、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進行直觀教學(xué)。　　關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，教師須努力減輕學(xué)生的心理壓力和社會施加的各種桎梏，給予孩子們充分的信任和尊重，給予他們大膽探索、反復(fù)實驗、自由表達表現(xiàn)以及犯錯、改錯的權(quán)力，教師再以朋友的身份適時進行引導(dǎo)、啟發(fā)、幫助。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚?！　「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生，文明示范班?！　”景鄬W(xué)生奮斗目標　　形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力?！　。?）注意育人環(huán)境的美化，充分