【正文】 能力。掌握實驗操作的基本技能，了解物質構成的奧秘?！　?二)過程與方法目標：　　培養(yǎng)學生自學的方法，學會預習、復習、練習的方法?！　　炊导寄苣繕恕　∽灾髂芰Γ耗苈?lián)系舊知識自主學習新課，能自主解決學習中遇到問題。　　綜合點：　　在教學中，緊密聯(lián)系相關學科：理化生綜合如：二氧化碳和氧氣的性質及用途、溶液的導電性。4展示交流，體驗成功?！　、?、學習正確書寫化學式和化學方程式　?、?、學習氧氣、二氧化碳合金屬等我們身邊物質的性質和用途。掌握學生學習情況，針對復習。⒆常見的酸、堿及其通性。⒂生鐵、鋼和常見金屬。⑾根據(jù)化學方程式的計算。⑺水及水的污染防治。⑶氧氣的制備、性質、用途、燃燒與緩慢氧化。適當?shù)恼乙恍┵Y料，給學生閱讀，正是迎合了我國的“減排”的國家政策，而這在書本上是沒有直接的學習到，而只是給到了理論知識?！　?4)重視練習及講評　　教學要教師的教與學生的練相結合，才會達到最佳的效果?！　?3)重視元素化合物知識的教學　　元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。　　(2)加強化學用語的教學　　元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的重要工具。在教學中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實際中的應用。 初中下學期教學教學計劃 篇1　　一、學期目標　　(1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生會用學到的知識解釋日常生活中的常識。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是我精心整理的初中下學期教學教學計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。　　(2)重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生自學的能力?！　《?、教學策略和提高教學質量的措施　　(1)重視基本概念的教學　　化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。在學生逐步掌握了　　一定的元素化合物知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用?！　?5)與時俱進引領學生愛化學、學化學　　學化學，要知道目前社會上在化學領域的熱點，作為老師，有必要讓學生了解這些，比如：目前在“低碳”的概念下，我們怎么去理解“低碳”。⑵空氣的組成與污染防治。⑹相對原子質量和相對分子質量。⑽質量守恒定律及其應用。⒁鐵和鐵的化合物。⒅化合物的電離與溶液的導電性。采用我校學生擁有資料等對學生進行訓練與檢測。　?、?、知道分子、原子和離子等微觀概念。3目標引導，合作整合?！　、谱灾鲗W習空氣、生活中酸堿鹽的使用等等。　　創(chuàng)新點：　　運用所學的知識，提出創(chuàng)新性的見解，能夠進行簡單的創(chuàng)造性小發(fā)明、小制作?！　?chuàng)新能力：改進演示實驗和學生實驗，進行小發(fā)明和小制作等科學探究，實施快樂學習。了解有關知識的來源和推理過程以及生活中有關的化學知識?！　⊥ㄟ^學習力爭讓全部學生順利畢業(yè)，成為合格的初中畢業(yè)生。下面就從學生的學習習慣、各班不同層次學生的知識水平、學生的學習紀律、學習態(tài)度與學習方法等幾個方面簡要地分析一下：　　(一)知識基礎：　　學生在小學的自然課學習中有了一定的化學知識基礎，但從化學知識系統(tǒng)的總體上來說，只是學習了水、氧氣、空氣、二氧化碳等基礎學科中最基礎、最基本的化學知識，所學的知識是零碎的，支離的，就是從化學觀方面去分析，學生對自然界和身邊的化學現(xiàn)象的認識也是淺顯的?！　?四)、學習態(tài)度與習慣及學習興趣的分析　　多數(shù)同學具備了良好的學習方法，他們能夠通過記筆記、建立問題記錄本等方法幫助學習，而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。　　上冊：　　第一章：開啟化學之門　　共有三個課題：　　化學給我們帶來什么　　化學研究些什么　　怎樣學習和研究化學(重點)　　第二章：我們身邊的物質　　共有四個課題：　　由多種物質組成的空氣　　性質活潑的氧氣(重點)　　奇妙的二氧化碳(重點)　　自然界中的水　　第三章：物質構成的奧妙　　共有四個課題：　　用微粒的觀點看物質　　構成物質的基本微粒(重點)　　組成物質的化學元素(重點)　　物質組成的表示方法(重點、難點　　第四章：燃料　　共有三個課題　　燃燒與滅火(重點)　　定量認識化學變化(重點、難點)　　化石燃料的利用　　第五章：金屬與礦物　　共有四個課題：　　金屬與金屬礦物　　鐵的冶煉合