【正文】 ?！　⊥高^教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習慣?！　≡诮M織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間，為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩?！　∠矚g聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受?！　芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較?！　≈饾u理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒的良好習慣，明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則?！　≡谡Z言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻啊！　∮淇靺⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作?！　∪?、發(fā)展目標：　?。ㄒ唬┙】殿I域：　　適應幼兒園的群眾生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學習坐、站、走的正確姿勢。　　二、總目標：　　本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在一日常規(guī)方面也構成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。當然，在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。　　d、充分認識保教結合的重要性，做到保中有教，教中有保?！　、做好娃娃家等游戲活動指導?！　♂槍σ陨锨闆r，我們結合托班教學目標，特別制定如下托班班務計劃：　　二、教保工作計劃　　教育教學　　a、開學初，通過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展狀況初步了解，在此基礎上，結合托班教學目標，制定教學目標，制定完善本班本學期目標，幼兒發(fā)展目標。動作發(fā)展也參差不齊，個別幼兒走路都不太穩(wěn)。為孩子提供交往的機會，關心孩子結交新朋友的情況，鼓勵孩子獨立解決問題。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣，以及每天定時大便的習慣。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。戶外活動時按老師的指令做游戲?！　?3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。復習上學期學習的內容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學計劃?！　∷囆g領域　　能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美?！　∧苓\用各種器官，動手動腦，探究問題。　　理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。　　喜歡聽故事、看圖書。動作協(xié)調、靈敏。　　二、本學期教育教學目標　　健康領域　　身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。如洗手時愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。幼兒小班工作計劃 篇3　　一、班級情況分析：　　本學期我們托班有男生15名，女生13名?！　∽龊弥黝}墻的換新，更換本月的家長園地?！　≡诎嗉墐炔孔龊糜變浩谥袦y評工作?！　∪路荩骸　「录议L園地各欄目內容?！　∪?、具體工作安排　　二月份：　　做好班級環(huán)境工作。　　按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品?！　。ǘ┍Ｓぷ鳎骸　∽龊糜變阂蝗丈畛Ｒ?guī)的培養(yǎng)，主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣?！　∩钊雽嵺`園本課程，將多元主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。　?。?）愿意參加各項集體活動，注意力集中?！　。?）學會正確的洗手方法?！　。?）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣為主，培養(yǎng)幼兒的語言能力、生活自理能力，加強幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。幼兒小班工作計劃 篇2　　我們本著同一個目標：　　讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童?！　。ㄆ撸┘议L工作：　　利用家訪及每日接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情景，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展?！　。┉h(huán)境創(chuàng)設：　　創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知本事的發(fā)展?！　∽ズ冒嗉壢粘Ｐ孕l(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展?！　z查幼兒的睡眠姿勢，糾正不良睡姿，及時蓋被，防止著涼?！　。ㄋ模┯^察：　　入園前，教師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、錢幣等危險物品，孩子的零食一律放在孩子書包里。　　過游戲和多種活動引導幼兒在與環(huán)境的接觸中進取主動地感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn)，并與人交往，從中獲取多方面的經驗和本事?！　〗處熢诨顒訉嵤┣白骱贸浞值慕虒W準備（包括活動材料的準備，經驗，知識的準備）?！　≡敢鈬L試玩紙、玩泥等手工活動，掌握大塊面的撕、折、貼的玩紙技能，用團、搓、等方法塑造簡單的泥塑形象?！　W習圓舞板、碰鈴、等樂器的演奏方法?！　W習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌?！　≌J識圓形、正方形、三角形?！　次矬w的名稱或一個特征進行分類?！　圩o動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。　　會輕拿輕放椅子、玩具等，懂得愛護幼兒園的各種東西?！　≡敢馀c人交談，講話禮貌，學習互助、合作和分享，有同情心?！　∧芮宄卣f出自我想說的事。進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作的訓練?！　∧芘ψ龊昧λ芗暗氖?，不怕困難，有初步的職責感。　　三、具體要求：　　（一）自我認識智能：　　逐漸適應團體生活，對幼兒園產生安全感和信賴感，情緒安定。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于幼兒小班工作計劃匯總7篇關于幼兒小班工作計劃范文匯總7篇 　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新一輪的努力，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是我為大家整理的幼兒小班工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。幫忙幼兒進一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境，養(yǎng)成必須的常規(guī)習慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，喜歡上幼兒園?！　∧苤鲃拥貐⑴c各項活動，有自信心?！　≡敢鈪⒓芋w育活動，感受身體鍛煉說帶來的愉悅?！　∽⒁鈨A聽對方說話，能理解日常用語?！　。ㄋ模┤穗H關系智能：　　學習認識自我，愿意和教師、同伴交往，學習與同伴友好相處?！　∧苡H近教師和同伴，樂意幫忙他們做點事?！　∧苡眠m當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。　?。?shù)學邏輯智能：　　愿意參加數(shù)學活動，能在教師的幫忙下拿取、擺放操作材料。　　會手口一致的點數(shù)５以內的實物圖形，能說出總數(shù)?！　。ㄆ撸┮魳分悄埽骸　≡敢鈪⒓右魳坊顒?，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的歡樂。學習簡單的團體舞和音樂游戲。　　能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美?！　『侠砝梅謪^(qū)、分組、團體、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。　　為幼兒供給游戲的條件，尊重幼兒游戲的意見，使幼兒在游戲中獲得自身的滿足和發(fā)展?！　∽⒅仄綍r的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高?！　∮^察幼兒就餐情景，保證幼兒愉快安靜的就餐?！　∵\用獎勵，講故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。　　在日常生活中提醒幼兒主動節(jié)儉水、電等資源?！　±脧U舊材料和自然材料組織幼兒進行手工制作來打扮教室?！　〖皶r更換家長園地資料和填寫《成長手記》，讓家長了解本班相關教學資料和幼兒學習。　　一、班級情況分析　　本學期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：　　（1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！　。?）認識自己的標記?！　∨囵B(yǎng)良好的學習常規(guī)?！　。?）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣?！　∝S富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議?！　」膭钣變悍e極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識?！　【恼疹櫤糜變何缢龅讲浑x崗，及時幫幼兒蓋被子等。我班將努力做好以下工作：　　加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。　?。ㄋ模┌踩ぷ鳎?br />