二年級語文上冊教學(xué)計劃3篇-全文預(yù)覽
【正文】 提高。這樣的安排，簡約實(shí)用，抓住了關(guān)鍵，學(xué)生能遠(yuǎn)離煩瑣機(jī)械的練習(xí)，高效率地達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的主要目標(biāo)?！ 白R字寫字”本冊共安排生字406個，其中要求寫的為276個，另外的130個生字只認(rèn)不寫?！痹诙昙壍慕虒W(xué)活動中，我們的“細(xì)節(jié)”就是無數(shù)個“一”。而成就這一切的不僅是父母和自己，還有愛他們的老師?！ ×?、學(xué)習(xí)方式：合作、探究?！ ∫_處理認(rèn)字，識字能力，文字知識三者之間的關(guān)系。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力?！ 。?）會寫留言條。 ?。?）參與課堂討論?！ ￠喿x方面 ?。?）能正確、流利和盡可能有感情朗讀26篇主體課文，了解其大意。查一個字的時間不超過一分半鐘?！ 〉谑粏卧慕痂€匙對認(rèn)字方法進(jìn)行了小結(jié)。 三、教學(xué)內(nèi)容 第一單元復(fù)習(xí)學(xué)過的認(rèn)字方法。教學(xué)時，要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，主動積累詞句，將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中?！ ∽⒁饷拷M教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案，創(chuàng)造性地使用教材?！ ∥濉⒔虒W(xué)措施 讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義?！ ∠矚g閱讀，對閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，能認(rèn)讀，不要求書寫。順序觀察圖畫和簡單的事物，寫幾句連貫的話?！ 。?）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用的詞語的意思?！ ￠喿x （1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱?！ h語拼音 （1）繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。識字課的形式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物，熱愛科學(xué)。本學(xué)期的語文教學(xué)教育任務(wù)還是十分艱巨，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)的能力?！ ×硗庖环矫妫蟛糠謱W(xué)生已經(jīng)能遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，逐步培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二年級語文上冊教學(xué)計劃3篇 二年級語文上冊教學(xué)計劃1 一、班級情況分析 本學(xué)期，每班有學(xué)生45人，男女生比例協(xié)調(diào)。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。這部分學(xué)生仍需要不斷地加強(qiáng)習(xí)慣教育和
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