中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 一起來(lái)做準(zhǔn)備。 小貓說(shuō)：“喵!喵!喵!(模仿小貓的動(dòng)作和叫聲)我是小貓，今天小熊來(lái)請(qǐng)客，邀請(qǐng)我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快樂(lè)!(小貓做敲小熊門的動(dòng)作)小熊、小熊來(lái)開(kāi)門，我是你的好朋友小貓。 教師：小熊自己愛(ài)吃什么?(這兒有一罐蜜，小熊最愛(ài)吃。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)動(dòng)物玩具和它們愛(ài)吃食物的圖片。 培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 提醒家長(zhǎng)注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。 文老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在此，為了讓我們家長(zhǎng)更好的了解孩子，拉近您與孩子之間的距離，本次我們將以知識(shí)匯報(bào)、親子活動(dòng)的形式開(kāi)展開(kāi)放活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下： 一、1：001：10 家長(zhǎng)接待 孫老師組織家長(zhǎng)簽到，文老師組織幼兒小便、洗手。歡樂(lè)小企鵝 3。 四、教學(xué)活動(dòng)（9：00―9：30） 復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、兒歌和故事。 幼兒做一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，喀嚓! 中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案3 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：中班教室 伴隨著美妙的琴聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期的半日開(kāi)放活動(dòng)，半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)，了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況；發(fā)現(xiàn)幼兒在各個(gè)方面的發(fā)展；看看幼兒又在哪些方面的得到了進(jìn)步等等。 教師：你們看，今天老師把誰(shuí)的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里? 這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的? 幼兒欣賞長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢? 三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型 教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎? 設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么? 教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢? 幼兒自由討論后個(gè)別介紹。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張 白紙、黑筆、蠟筆人手一份 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話活動(dòng) 教師：我們都有自己的媽媽，誰(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣? 你們有沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎? 那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的? (頭發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。 三、結(jié)束部分 請(qǐng)幼兒介紹制作好的小區(qū)。 三張小區(qū)規(guī)劃圖，讓幼兒分組進(jìn)行討論后請(qǐng)一幼兒講解他們的設(shè)計(jì)方案。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 賞有關(guān)小區(qū)的錄象。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。本文格式為Word版，下載可任意編輯中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂(lè)于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹(shù)枝、剪刀等。 示范網(wǎng)絡(luò)圖：你會(huì)在小區(qū)里建造些什么。 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對(duì)媽媽的感情。) 二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。 四、講評(píng)你最喜歡哪一位媽媽?為什么? 大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。 二、晨間鍛煉（7：50―8：25） 滾筒 目標(biāo)： 三、晨操（8：30―9：00） 做操時(shí)，幼兒精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊。拋接海洋球 2。 中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案4 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月，在這期間，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮淖兓?，同時(shí)也學(xué)到看許多的知識(shí)。 四、1：502：20 吃水果、家長(zhǎng)會(huì) 吃水果：孫老師組織幼兒吃水果，向幼兒介紹水果的營(yíng)養(yǎng)，并提醒幼兒吃水果事注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。 七、10：50——11：20 頒發(fā)獎(jiǎng)狀，結(jié)算生活費(fèi)，及家長(zhǎng)的一封信 中班半日開(kāi)放活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒熟悉各種動(dòng)物愛(ài)吃的食物以及有關(guān)動(dòng)物的動(dòng)作。 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。 教師：今天小熊要請(qǐng)客，我們大家?guī)退胂胝?qǐng)誰(shuí)呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動(dòng)物愛(ài)吃些什么呢?(小兔愛(ài)吃蘿卜、小狗愛(ài)吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了，小熊還沒(méi)準(zhǔn)備好，我們幫助他準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好不好?(接著師生共同準(zhǔn)備)我講動(dòng)物的名字，小朋友找出這些動(dòng)物愛(ài)吃的東西(畫有食物的圖片)?？赐曛?，請(qǐng)其他小朋友戴好頭飾，扮小動(dòng)物來(lái)表演?！? 小貓說(shuō)：“小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起來(lái)，一起吃，現(xiàn)在先做準(zhǔn)備。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)玩具的品質(zhì)。用語(yǔ)言清楚的表述 活動(dòng)過(guò)程： ，比較2和3,3和4，的關(guān)系教師出示白蝴蝶2只、紅蝴蝶3只吧，幼兒點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出紅、白蝴蝶各有幾只，并貼上相應(yīng)的數(shù)字，比較兩種顏色蝴蝶誰(shuí)多誰(shuí)少?3只紅蝴蝶逼兩只白蝴蝶多幾只?白蝴
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