【正文】 來(lái)說(shuō)，要寫得深刻有難度。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。最后，“合”，即文章的結(jié)尾，議論文的“合，可以是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié),也可以是對(duì)“起”中觀點(diǎn)的強(qiáng)化或深化等。其次，“承”，是對(duì)“起”中觀點(diǎn)的論述。所以不要可以追求形式，還是要集中展現(xiàn)人物性格以及文章主旨。 如果是寫一個(gè)人物，我們應(yīng)該圍繞人物的性格選擇細(xì)節(jié)。結(jié)構(gòu)設(shè)想：記敘文：一、總分式結(jié)構(gòu)無(wú)論是寫人還是敘事，我們都需要圍繞一個(gè)中心展開，這中心就是記敘文要展現(xiàn)的核心，將核心內(nèi)容放在記敘文的開頭，開門見山點(diǎn)明文章的中心，是總起；而放在寫人敘事的結(jié)尾處加以強(qiáng)調(diào)，是總括。在她的追悼會(huì)上，4000余名群眾自發(fā)為她送行。情況萬(wàn)分危急，李芳一邊大聲呼喊讓學(xué)生躲避，一邊沖上前去把失控車輪前的學(xué)生推開，自己卻被嚴(yán)重撞擊，倒地昏迷不醒?！　±罘迹蔷G之風(fēng)希望小學(xué)任教至今。女本柔弱，為師則剛，你用師魂鑄造豐碑。　　近年來(lái)，學(xué)校殘疾人藝術(shù)團(tuán)多次參加全國(guó)各類、各項(xiàng)專業(yè)舞蹈賽事并數(shù)次登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，取得了一系列驕人的成績(jī)：2015年榮獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并當(dāng)選中央電視臺(tái)“出彩中國(guó)人”節(jié)目年度總冠軍；2018年榮獲“河南省最美大學(xué)生”集體獎(jiǎng)；等等。你是2018河南最美教師——董晶晶。在享受學(xué)生成功喜悅的同時(shí)，她還憑著自己嫻熟的按摩技術(shù)和一顆善良、熱情的心贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊譽(yù)?！　≡诎茨虒W(xué)過(guò)程中，為了能使每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的按摩手法，她幾乎天天親身體會(huì)。你是2018河南最美教師——郭朝陽(yáng)?！　》秶?guó)強(qiáng)先后榮獲新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、中原學(xué)者、河南省特聘教授、河南省首批杰出專業(yè)技術(shù)人才、河南省師德標(biāo)兵、河南省文明教師、2015“感動(dòng)中原”年度教育人物等榮譽(yù)稱號(hào)?！　》秶?guó)強(qiáng)是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，在業(yè)界被譽(yù)為破解大地綠色密碼的“泡桐醫(yī)者”。癡纏追求是科學(xué)，鐘情半生唯教育。　　近10年來(lái)，夫妻倆就這樣一直走在支教路上，山里的孩子們?cè)谇那牡剡M(jìn)步，但是他們從不把成績(jī)歸功于個(gè)人?！　±钊f(wàn)軍是平頂山市舞鋼市楊莊鄉(xiāng)長(zhǎng)嶺頭村小學(xué)教師；劉延利是平頂山市舞鋼市楊莊鄉(xiāng)長(zhǎng)嶺頭村小學(xué)教師?！　　蚶钊f(wàn)軍、劉延利夫婦：山區(qū)小學(xué)的“支教夫妻”　　頒獎(jiǎng)詞：　　十年支教路，坎坷不平；一對(duì)夫妻檔，比翼雙飛。　　他想為學(xué)校建食堂解決50多名寄宿生的生活問(wèn)題，但是經(jīng)費(fèi)不足，沒錢請(qǐng)炊事員。中師畢業(yè)后，張玉滾就選擇了伏牛山深處的黑虎廟小學(xué)，拿著每月80元的工資，一干就是十多年?！　　驈堄駶L：堅(jiān)守山村17載的80后　　頒獎(jiǎng)詞：　　接下老扁擔(dān)，便接下了山區(qū)教育人的傳承；走進(jìn)十八彎，便開始了十八年的堅(jiān)守。他讓對(duì)文科生來(lái)說(shuō)顯得枯燥的幾何變得好玩，甚至有趣?！　堄廊A聲音洪亮，眼睛明亮，上揚(yáng)的嘴角經(jīng)常掛滿微笑和真誠(chéng)，“和他在一起總能感受到向上的力量”。　　◎張永華：用仁愛之心、扎實(shí)學(xué)識(shí)鑄就學(xué)校師魂　　頒獎(jiǎng)詞：　　抬起眼，仰望那理想的峰巔；埋下頭，甘心做沉默的人梯。兩年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)課堂為這所鄉(xiāng)村小學(xué)帶來(lái)無(wú)限可能?！　↓R拓宇是蘭考縣谷營(yíng)鎮(zhèn)程莊小學(xué)教師?！　　螨R拓宇：為鄉(xiāng)村孩子鏈接更優(yōu)質(zhì)的資源　　頒獎(jiǎng)詞：　　身在村小，于微末處發(fā)光；志在四方，于平淡中突圍。雖然每天7節(jié)課，但他還是在晚上抽空去家訪到八九點(diǎn)。你是2018河南最美教師——任明杰?！　⊥醪是傧群螳@得全國(guó)首屆教育碩士?jī)?yōu)秀教師、河南省三八紅旗手、河南省優(yōu)秀教師、河南省首批中小學(xué)幼兒園教師教育專家等稱號(hào)。你是2018河南最美教師——王彩琴?！　⊥鯘齼啥葮s獲鄭州市文明班集體班主任，先后被評(píng)為河南省優(yōu)秀教師、河南省名師、河南省實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐課程專家等。從初登講臺(tái)到現(xiàn)在近30年，王濤從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持創(chuàng)新，超越自我，引領(lǐng)學(xué)生唱著學(xué)、搶著學(xué)……“花樣教學(xué)”給學(xué)生提供了最好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?？趥鞯?，是歷史的厚重；心系的，是文明的傳承。永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?！甭嬛欣蠋煹纳袂楹脱哉Z(yǔ)飽含對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生深情的期待與希望、眷戀與不舍，可以從中解讀出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、期待與祝福，領(lǐng)悟老師的奉獻(xiàn)精神、園丁品格和責(zé)任意識(shí)，教師作為榜樣人物的品德示范將在學(xué)生成長(zhǎng)歷程中留下深深的烙印。 第四步：多角度思考，與現(xiàn)實(shí)對(duì)接確定立意。 第三步：把握漫畫寓意。寫作時(shí)可分以下幾個(gè)步驟：第一步：弄清漫畫要素?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}屬于材料作文中的漫畫作文。惡語(yǔ)傷人六月寒，身為成年人的你，注意自己的言行舉止，身為教師的更要注意自己的言行舉止。想起那個(gè)小故事，爸爸讓脾氣不好的小男孩每發(fā)一次火就在柵欄上釘一個(gè)釘子，很快一袋子釘子被他釘?shù)牟畈欢嗔?，后?lái)他發(fā)現(xiàn)不發(fā)脾氣比釘釘子容易得多。馬上我意識(shí)到，在學(xué)生面前不該有如此舉動(dòng)，沒有做到為人師表、關(guān)愛學(xué)生……還會(huì)對(duì)他們?cè)斐尚睦黻幱?，不利于他們身心健康地發(fā)展。誰(shuí)知，他深情地望著我們說(shuō)：“你們?cè)倏纯磿?，我再看看你們。三年?lái)，我們一起踏青采風(fēng)，一起玩過(guò)電腦，一起聽過(guò)音樂(lè)。上下五千年，縱橫八萬(wàn)里。他有時(shí)也很忙，經(jīng)常在教室里轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去的。老蔡很閑。這戲劇般的場(chǎng)景和那“咔”式的悅耳的腳步聲，此刻成了一種溫馨的記憶，將永遠(yuǎn)地留在我青春的記憶中。每當(dāng)他面帶微笑的經(jīng)過(guò)時(shí)，我就不由的聯(lián)想到蠟筆小新這個(gè)搞笑的家伙。議論最多的便是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任蔡小江老師了。根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點(diǎn)；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易造成于材料疏遠(yuǎn)的感覺。所謂求準(zhǔn)，就是要把握住材料的內(nèi)容，牢記主題必須從材料中得來(lái)，切不可脫離材料，否則就容易寫出失敗之作。【點(diǎn)睛】寫作材料作文，必須針對(duì)其“材料重要性”特點(diǎn)，采取有效的寫作的策略，才能更好地寫出高質(zhì)量的考場(chǎng)作文，具體來(lái)說(shuō)要特別注意以下三個(gè)方面：一、讀懂材料，全面把握讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會(huì)模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點(diǎn)，明白內(nèi)容，理清關(guān)系，理解中心，為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ)。論證結(jié)構(gòu)，宜采用并列式、層進(jìn)式。由此看來(lái)，只要全心全意地投入，滿懷熱情地干好工作，就能干出成就來(lái)，態(tài)度決定一切，看似麻煩的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單而執(zhí)著。9. 敬業(yè)，會(huì)讓麻煩變得簡(jiǎn)單態(tài)度執(zhí)著。牛頓的經(jīng)典力學(xué)在當(dāng)時(shí)是不可撼動(dòng)的物理理論，所以當(dāng)廣義相對(duì)論提出后，愛因斯坦遭到了來(lái)自各界的否定。8. 敬業(yè)，使人從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)立于不敗。敬業(yè)，就是要做好自己的事情，而做好事情必須要對(duì)其有興趣，為什么要有興趣才能干好呢?因?yàn)榕d趣會(huì)讓工作充滿激情。敬業(yè)，是獲得成功果實(shí)的必要法則，讓我們與其攜手前行，去收獲碩果吧！6. 古訓(xùn)說(shuō)：“為官重恭謹(jǐn)，立身貴廉明”，就是教育人要嚴(yán)于律己，廉潔從政，遵紀(jì)守法，無(wú)論何時(shí)何地,都能夠淡泊名利,甘守清貧,隨遇而安,知足常樂(lè)。，面對(duì)難題將其置之不理，這不叫敬業(yè)吧！我們應(yīng)該如何去解決學(xué)習(xí)中的困難呢？我想：敢于向困難挑戰(zhàn)，敢于接受一切結(jié)果，不退縮，擁有創(chuàng)新的思維方式，這些才是一種敬業(yè)的表現(xiàn)吧！學(xué)習(xí)中的問(wèn)題在社會(huì)中只能算是河流中的一粒細(xì)沙，以小見大，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始懂得如何去敬愛自己的事業(yè)！現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè)，讓我們將我們的青春給予它，讓它給予我們不斷向前的動(dòng)力。，吳斌沒有撒手不管，而是顧及乘客安全，在生命垂危時(shí)刻，做好一切停車的工作，最后將自己年輕的生命獻(xiàn)給了他熱愛的崗位。假象這些廠家多一份敬業(yè)，多考慮人民利益，應(yīng)該會(huì)像“老干媽”陳碧華一樣長(zhǎng)久發(fā)展吧。他們的工作不被人們重視，但他們堅(jiān)持著追求職業(yè)技能的完美和極致。 從船主的角度立意，則要倡導(dǎo)對(duì)好人好事、見義勇為者進(jìn)行保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等，讓好人不吃虧，讓好人有好報(bào)，讓好人有尊嚴(yán)，要懂得感恩等。從漆工的角度立意，可以圍繞責(zé)任心、良知、善良、與人為善、敬業(yè)等。 善就是“最美教師”張麗莉?yàn)閷W(xué)生挺身而出的無(wú)畏身影。外美如花,內(nèi)秀若竹,懷一份善心,守一份執(zhí)著,持一份靜和,與人間真情同在! 善,如一盞明燈,給在黑夜中行走的人指明方向。 明珠那只在黑暗中才能被人發(fā)現(xiàn)的柔和而圣潔的光,總是給人們以無(wú)窮的力量。所以說(shuō),生活中的很多事,我們都不必太在意,活在平和中,做一個(gè)善良、自在的人,平凡中也有精彩。 帶著善心上路,你會(huì)收獲一場(chǎng)春雨。農(nóng)夫的一個(gè)無(wú)心的善舉,就這樣輻射開來(lái),救了無(wú)數(shù)人的性命。 每個(gè)人都希望自己家庭和睦、事業(yè)順利,最好“百福駢臻,千祥云集”,但上天是公平的,只有善良的人才能得到福報(bào)。帶著善心上路,終會(huì)收獲善果?！? 修船工說(shuō)：“哦，那只是順手做的一件小事……” 船主感激地說(shuō)：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來(lái)了。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了?！究键c(diǎn)定位】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。此題看似比較開放，其實(shí)有些封閉。崇尚英雄是否太堅(jiān)硬，革命史矛盾沖突是否過(guò)于顯現(xiàn)了，所以“阿拉”決心把他們剔出歷史教科書。也正是因?yàn)槿说那楦泻陀?jīng)常出現(xiàn)矛盾，所以人的靈魂也常常會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的問(wèn)題。否則，作為一個(gè)個(gè)體怎樣體現(xiàn)和諧關(guān)系呢?人有七情六欲，若是某個(gè)因素出現(xiàn)了矛盾沖突，自然也就不和諧了?！昂椭C”一詞還真是一個(gè)現(xiàn)代新詞，且還極其的熱門。如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我?？键c(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章?！白屇阃ㄏ蛭磥?lái)的門”是人生中的通途，它是人生路上的起點(diǎn)、機(jī)遇、轉(zhuǎn)折、解脫等。“擋住你腳步的門”是人生路上遇到的限制、束縛、困難、坎坷、挫折、屈辱等。近幾年的作文題重在出比喻義的作文題，這類題難度不大，但也不是過(guò)于直白，對(duì)考查學(xué)生的審題能力還是挺不錯(cuò)的選擇。人生不是萬(wàn)里無(wú)云的天空，你更不是鳥，不要企盼天高任鳥飛。一個(gè)同樣失去天下的王者，一個(gè)淪為階下囚的男人，越王勾踐，忍辱偷生，最終“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”?！币苍S突如其來(lái)的暴風(fēng)雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中佇立的方式來(lái)表示你的反抗，為何不撐起一把傘，靜待雨季的離去；也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣袖單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的不滿，為何不裹上厚重棉被，笑看春天的到來(lái)。【答案】例文人生的路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)“彎腰過(guò)門”當(dāng)我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時(shí)，何曾想到會(huì)有艱難“彎腰”而前進(jìn)的時(shí)刻？人生可謂一條崎嶇而多岔的山路，多而險(xiǎn)的崖坎，令人驚悚的險(xiǎn)灘，于是便有了墜落深淵的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫無(wú)涯際的海洋，不盡的風(fēng)浪，不盡的旋渦，于是便有了驚濤駭浪的危險(xiǎn)，擱淺沙灘的煩憂。（注意）①自擬題目，選好角度，確定立意。門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)。門與路，永遠(yuǎn)相連。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。④不得抄襲、套作?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。若是以項(xiàng)羽的才智，天下還有一爭(zhēng)，只是他倔強(qiáng)的心不愿承認(rèn)自己的失敗，不愿茍活于人世，只愿成為江上一縷怨魂。人生不是風(fēng)平浪靜的大海，你也不是魚，不要希冀海闊憑魚躍?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題難度不大，關(guān)鍵是要理解“門”的寓意。本材料的審題提示：人生路上，人們要出入的地方，有很多的門，“門可以擋住你前進(jìn)的腳步，也可以讓你通向未來(lái)”這是審題立意的關(guān)鍵之所在。只有彎腰，才能揀起地上的東西，只要把自己縮到最小，就能進(jìn)入天下所有的門。兩個(gè)方面可以任選一面來(lái)寫，也可以綜合兩個(gè)方面來(lái)寫。人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西。這也許就是最體現(xiàn)“阿拉”的“和諧自我”。人際關(guān)系的產(chǎn)生離不開特定的社會(huì)背景、生活環(huán)境等因素，如今海派要“造就和諧自我”，大概就是想抽身于這個(gè)背景或環(huán)境，獨(dú)自來(lái)解剖自我?！辈恢?dāng)年海派領(lǐng)銜提出“解放思想”的口號(hào)，是因?yàn)樽晕业牟缓椭C，還是因?yàn)樾枰缓椭C呢?都說(shuō)人有靈魂，正是人的靈魂主宰著自己的情感和欲望。（日本電影《追捕》中的人物）在“阿拉”的靈魂中是“那能”對(duì)待自我的情感與欲望，“那能”處理自我心中的“堅(jiān)硬”與“柔軟”的呢?終于從“阿拉”的歷史教科書中找到了答案。這類作文題將比喻型材料和關(guān)系型材料合二為一，并在設(shè)置好的范圍中談關(guān)系?！叭绾螌?duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我”，其實(shí)就是“能”對(duì)“能”、“否”對(duì)“否”，只有協(xié)調(diào)好了，才能達(dá)到和諧。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆?！? 船主說(shuō)：“對(duì)，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。【答案】【例文】帶著善心上路 人生本是一場(chǎng)修行,一個(gè)人做出的每一個(gè)選擇,都有其對(duì)應(yīng)的果。 帶著善心上路,你會(huì)收獲一條碧溪。你看,世間的因果就是這么奇妙。弘一法師的大智慧大善心讓他坐化成圣,化成一條碧溪流入人們的心田。人活于世,很多事情不值得較真,用自己的善心送出包容,會(huì)帶給別人難以言說(shuō)的快樂(lè)。 帶著善心上路,你會(huì)收獲一顆明珠?！白蠲榔牌拧标愘t妹、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌……每一個(gè)“最美”的后面都有一個(gè)美麗善良的故事,每一個(gè)故事里都有一個(gè)善良的人,他們是一顆顆明珠,用自己的光芒溫暖身邊的人。 善就是“當(dāng)代雷鋒”郭明義那一本本鮮紅的證書。審題立意：這篇作文的審題立意可以從船主和漆工兩個(gè)角度思考。修船工補(bǔ)的是小洞，救的卻是人命，從中我們可以看出小事關(guān)乎大局，小的舉動(dòng)可以成就大的成功?？捎盟夭模海峭ㄟ^(guò)后天的勤奮所積累，而不是與生俱來(lái)。食品安全的事件頻繁發(fā)生，這些不法商家為了獲得高額利益，不惜違背自己良心，最后的結(jié)果不可逃避的是倒閉。敬業(yè)，就是做好自己的本分。敬業(yè)，就是以事業(yè)為首的精神典范?，F(xiàn)在的我們，敬愛學(xué)業(yè)，有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng)；對(duì)于員工，敬愛事業(yè)，有助于老板對(duì)其更為賞識(shí)；作為官員，敬愛職位，更有助于百姓的對(duì)其愛戴。7. 敬業(yè)，會(huì)讓工作充滿興趣激情燃燒?？梢?，敬業(yè)態(tài)度首先來(lái)自于興趣，而興趣促使工作的激情燃燒。他雖然做過(guò)一些與科學(xué)不相干的工作，可作為科學(xué)研究者的他，從來(lái)沒有懼怕過(guò)在科學(xué)領(lǐng)域中所遭遇的挑戰(zhàn)。因此，敬重職業(yè)的挑戰(zhàn)，需要興趣，更需要勇氣和智慧