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部編版語文四年級下冊第三次月考測試題及答案-全文預覽

2025-04-05 04:25 上一頁面

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【正文】 ∠AEF+∠GFC=90176?!螮GF=60176?!唷螩MB=180176?!唷螦PQ=∠ABN=2β∴∠APC=180176。 (2)解:過點M作EF∥CD,過點P作HQ∥CD, 如圖:∵AB∥CD∴EF∥HQ∥CD∥AB. ∵BM、CM分別平分∠ABD,∠DCP∴設∠ABM=∠MBN=α,∠DCM=∠MCP=β∵CD∥EF∴∠DCM=∠CME=β∵AB∥EF∴∠ABM=∠BMF=α∴∠CMB=180176。BM、CM分別平分∠ABD,∠DCP交于點M,求∠M的度數(shù). 【答案】(1)證明見解析;(2)∠CMB=140176?!唷?+∠2=180176?!唷螾FM=∠MFN=40176。,理由見解析。再舉出反面例子,如今很多人的追求都是金錢、名利,這種人的人生有多大意義?最后回到清華大學校長的致辭,再次申明喜歡的理由,號召青年們?nèi)ホ`行。他于末世清朝中堅定為國為民的信念,向古之先賢學習,秉持初心,守住了亂世沉浮中不屈的世子之心,保住了那殘存的宦海清流,最終成為代代相傳的“林公”,在青史中刻下了自己的篇章。時刻的抉擇,改變?nèi)松较?,軌跡路徑的堅守,彰顯人生品格,他講述了自己踏進雪域邊陲,踏入祖國最需要的西部邊陲的豐富歷程,表示要做到成才報國,前進的路并不是平坦的,如果沒有深刻的覺悟,拿不出剛毅的意志力,下不了艱苦卓絕的功夫,做不好腳踏實地的準備,就不可能實現(xiàn)自己所期待的目標。參考立意:永遠不要放棄追尋意義的努力,成就有價值的人生不要讓利益掩蓋良心,而應厚德載物不同境遇可以有不同的作為可用素材:青年人要以長遠的遠光卻追尋意義,選擇有價值的事業(yè)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力?!昂唵巍奔词∪ツ切┎槐匾姆睆停旱魧θ诵哉嬲伒闹刂匕?,讓物質(zhì)生活簡樸一點,精神生活單純一點,多享受一些人生真趣?!吧遣粩嗟貜淖约簰仐墝⒁罍绲臇|西”。斯賓諾莎說:“放棄迷亂的資財、榮譽、感官快樂這三種東西,則我放棄的必定是真正的惡,而我所獲得的則必定是真正的善。若放棄這些東西,實在難分難舍,即使是部分的放棄也仍然是含情脈脈,頻頻回首;如果全部放棄更是一種痛苦的訣別。無論他們屬于什么樣的時代,荒亂貧窮的,還是富庶和平的,都熱切盼望著自己的生命會在歷史的、時代的、群體的、個體的變化中充盈著他們所認為值得追尋的尊嚴和價值。清華大學校長警示我們要對人生意義有所思考;川大校長則告訴我們,人無論處在什么樣的位置都是可以有所作為的。生而平凡,可以讓家人更好;小有所成,可以讓團隊更好;身居要職,可以讓國家和社會更好。壁立千仞,無欲則剛。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象?!毙形慕Y構:議論文的結構較為常見的是并列式、層進式和對比式?!睆埖婪f:“這么說肯定不愿給蔣委員長畫像了?”徐悲鴻說:“是的,是這樣。徐悲鴻拒絕給蔣介石畫像1935年,名聲鼎盛的大畫家徐悲鴻從巴黎剛回來,蔣介石就特意差張道藩來請徐悲鴻給他畫一張半身像。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢去移動這塊木頭的?!?商鞅立木取信)商鞅任秦孝公之相,欲為新法。④虛擬環(huán)境同樣需要堅守底線;⑤堅守底線,傳播正能量??梢詫ΜF(xiàn)象進行評價,可以分析原因,也可以找解決辦法。三則材料為同質(zhì)材料,各有側重,第一則材料從道德角度點明“當下中國最缺底線底線就是生命線”,以引起考生思考?;饒允亓说拙€,可供人類取暖,為人類照明,逾越了底線,則是家毀人亡,生靈涂炭。那一曲絕響,向我們展現(xiàn)了一個真正的嵇康,即使是面對死亡,他也沒有讓自己的心滑落到那底線之下,他是個堂堂正正的人?!敬鸢浮俊纠摹康拙€生在世,最重要的品質(zhì)莫過于能堅守心靈的底線為人一世,當仰無愧于天,俯不怍于地心靈的底線是做人的基石,是處世最起碼的準則,堅守心靈的底線,做一個真正的人。要求:①選好角度,自定立意,自擬標題,文體不限。一個人,沒了底線,就什么都敢干……底線就是生命線。接著進一步結合名人比爾?蓋茨的事例進一步論述文章的中心論點,最后回扣論點,總結全文。作文結構:議論文常見的結構有并列式、層進式、對比式三中類型。這就是短短5分鐘,給她們的人生帶來的轉折。在這前后幾分鐘的時間內(nèi),C小姐已經(jīng)完成了上班前的準備工作:開機、清理辦公桌、檢查日程表、厘清工作思路……而A小姐如此匆匆忙忙,有時還要占用工作時間吃早餐,等正式開工又不知耽誤了多長時間。這時,經(jīng)理拿出一份打卡記錄擺在她的面前,道明了緣故。于是在華為成立了專門負責創(chuàng)新基礎研究的“諾亞方舟實驗室”。 ——董必武時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。魏源時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。 (文嘉《今日詩》)圣人不貴尺之壁而重寸之陰。最佳立意:凡事豫則立,不豫則廢 優(yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘 未雨綢繆 趁早可用素材:名言警句光景不待人,,須叟發(fā)成絲?!疤崆拔宸昼姟庇忠馕吨裁??它意味著做事要提前做好準備,要未雨綢繆,要趁早。【解析】【詳解】本題考查考生的寫作能力。一位外媒記者曾經(jīng)這樣描述過自己和比爾?蓋茨見面的經(jīng)歷:“在蓋茨的行程表中,很多事情都在5分鐘內(nèi)做出決斷,而一些短會,乃至與人握手,則以秒數(shù)計算。例如你和一個生意伙伴約在一個餐廳見面,提前5分鐘你能夠做到:了解周圍的環(huán)境,選擇一個舒適的位置;對菜單做一個瀏覽,明確適合雙方口味的菜式;想一想見面時候的措辭,避免不必要的尷尬......于是,在接下來的會面中你自然而然地便會表現(xiàn)出“胸有成竹”,而對方因為晚到,心中有所虧欠,也會默認你的種種安排,當你掌握了談話的主動權,事情也就好辦了許多。我們都有過這樣的體驗,在約會中偶爾遲到,面對等候的人往往會心生愧疚之情。全面細致的思考對可能出現(xiàn)的問題進行全面的預計,做到未雨綢繆,這樣才能真正的運籌帷幄?!抖Y記?中庸》中有句古訓:“凡事豫則立,不豫則廢。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。他們被這種偉大而無私的母愛深深地感動了,所以流下了眼淚。(或不明方老師搬車的原因和意圖)2.如果方老師的女兒真的失明,會對方老師的女兒、方老師及她的家庭帶來非常大的影響,所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準備”。 2. 努 移 臀 爛 額 肩 胳膊 炕 邁 柜 綢3. 鎮(zhèn)靜 縮小 勇敢 暴躁 安康 陌生 4.(巨大)的雪峰(盛開)的白蓮 (融化)的雪水(五彩斑斕)的溪水 高懸)的山澗(閃閃)的鱗光(細碎)的日影(密密)的塔松 壯觀 :用上加點詞語,句子通順即可。 x236。(5分)_______________________________________________三、習作表達。(選文有改動)1.寫出第②段中劃線詞語“無知”在文中的含義。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。結果,我一直順利地走到了家門前。到后來,我在盲道上走熟了,腳競認得了那八道杠。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。我聽了差點昏過去。”③方老師說,其實,我也是從無知過來的。我就走過去,和她一道搬。C.通過這件事,我們可以看出他要求獨立的個性特點。(2分)2. 為什么“我們家的男子漢”要自己一個人去買東西?請從下面的選項中選出一個最準確的答案( 大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進的內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去了,在外洞的工人拉另一頭的繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。(13分)1. 讀片段,完成后面的練習。(4)在那白皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。寫句子。(6分)慌忙——( ) 擴大——( ) 膽怯——( )溫和——( ) 劫難——( ) 熟悉——( )4. 在括號里填上合適的詞語。nɡ m224。 tn) 系繩子(j236。)孔隙(xī x236。(4分)負荷(h233。(38分)1. 為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。 c249。 yu225。(12分)nǔ y237。 jiān力 動 部 燦 頭 膀 ɡē bo k224。u 火 步 臺 緞 3. 寫出下面詞語的反義詞。6. 照樣子。 (3)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。(32分)(一)課內(nèi)閱讀。怎樣小的小船呢?兩個人排臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。我又感覺要是把頭稍微反抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。(3分)(4)這段從全文看,是 寫(詳、略)。B.他很懂事,所以不愿意讓大人陪著他在“炎熱的下午”去買東西吃。(19分)盲道上的愛①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知。醫(yī)生說,你女兒有可能失明。為了讓自己適應失明以后的生活,家中無人時,我就開始閑著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。)(4分)_______________________________________________5.本文的標題是“盲道上的愛”,讀完全文后,請你說說標題中的“愛”主要指哪兩種愛。 qū shāo c249。 j236。 2. C (二) 1.沒有注意到車子侵占了盲道,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。3.父女倆通過方老師表演走盲道,才知道了方老師為了不讓女兒失明所做的決定和準備。(意對即可) 三、略?!敬鸢浮績?yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘每個人在生活中,也許都曾經(jīng)歷過一場又一場這樣的“戰(zhàn)役”:公交車已經(jīng)緩緩駛出站臺,你奮力奔跑,拍著車門,在司機一臉嫌棄的表情中,尷尬地擠進車廂;打卡的時間馬上就要到了,但是早點攤前卻排著一條長龍,你只能摸摸肚子,自我安慰“就當減肥了”;和朋友約好了見面的時間,可不是堵在路上,就是來晚了找不到停車位,平白讓聚會的好心情涼了半截......我們總向往著從容優(yōu)雅的生活,卻偏偏讓它變成了兵荒馬亂。在現(xiàn)實的工作、生活中,我們總是提倡把功夫做在前頭,其目的就是為了通過充分的準備,對可能
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