班主任培訓(xùn)心得體會(huì)20xx精選五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 創(chuàng)建等)，極大地增強(qiáng)了班級凝聚力。不能以暴治暴。如上屆的班長陳晗同學(xué)、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。 (3)培育建立一支高效治理的班干部隊(duì)伍。如我在班上訓(xùn)操話時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板，仔細(xì)聽講?？傊髮W(xué)生在學(xué)校里每日要有收獲，每日要有進(jìn)步。常常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)班級、先進(jìn)學(xué)生的例子?？傊?，我是非常喜歡班主任這份具有挑戰(zhàn)性的工作?！ “嘀魅闻嘤?xùn)心得體會(huì)20xx精選五篇范文篇四 擔(dān)任班主任工作二十多年來，我長期帶的是普通班，職高班。反思不足，以便以后借鑒。要冷靜思考，這樣想到的辦法更能有效的解決問題。課上課下要有禮儀性的習(xí)慣動(dòng)作?！ ∈紫茸鳛榘嘀魅?，一定要注重自身的形象，為人師表，以身作則。因此，班主任個(gè)人素質(zhì)的高低關(guān)系著學(xué)生的健康成長和學(xué)校的興。但是這項(xiàng)工作當(dāng)中又布滿了樂趣，看到自己的學(xué)生快樂健康的成長自己心里那個(gè)興奮啊!但是我也看到自己工作還不是那樣的得心應(yīng)手. 我有幸參加了黃流中學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我對班主任工作有了更深化的熟悉，學(xué)習(xí)到了一些科學(xué)、優(yōu)秀的治理方法，領(lǐng)會(huì)了一些先進(jìn)的治理理念，使自己更有信心去做好一名班主任?？梢哉f是治理風(fēng)格與個(gè)人聰慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn),一起探討困惑、溝通看法?！ 〗逃寣W(xué)生感到快樂。 別讓自己打敗自己。 在參加班主任培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。但經(jīng)我觀察，他會(huì)學(xué)習(xí)，但責(zé)任心不強(qiáng)，有能力，卻太貪玩，不愛勞動(dòng)，值日時(shí)竟偷偷跑了。這個(gè)班的孩子非?；顫?，卻沒有一個(gè)行動(dòng)有序、主動(dòng)向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認(rèn)，自己的治理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾： 班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助手，班干部的質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn)，對班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，保障和鼓舞老師愿意做班主任，努力做好班主任工作?！ “嘀魅闻嘤?xùn)心得體會(huì)20xx精選五篇范文篇二 今年2月份我有幸參加了南澗縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”， 通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的溝通，使我對班主任工作有了更深刻的熟悉，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的治理方法，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的治理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。要有創(chuàng)新開拓的科研意識。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響?！ ”热缯f，在擔(dān)任班主任的期間，可以在班內(nèi)組建合理的組織體系，班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一，除了安排了班委以外，還可以增加了一名流動(dòng)的值周班長，每周輪換一次，給每一位同學(xué)都制造一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們參于班級治理，使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，既服務(wù)了同學(xué)，又鍛煉了自己的能力，通過親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問題和缺點(diǎn)?！毕Ｍ侨瞬粩嘧非蟮钠瘘c(diǎn)，應(yīng)信任學(xué)生對他們布滿希望喚醒他們的自主意識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)自我教育，按照老師的意向投入學(xué)習(xí)處理好學(xué)習(xí)、生活，工作各方面關(guān)系使整個(gè)班級朝共同的目標(biāo)努力，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。以下是的我給大家整合的幾篇關(guān)于班主任培訓(xùn)心得的范文! 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)20xx精選五篇范文篇一 8月24日上午，我參加了西塞山區(qū)教育局組織的中小學(xué)班主任培訓(xùn)，聽了武漢市江岸區(qū)教育局幾位優(yōu)秀班主任的報(bào)告，感到受益非淺。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。學(xué)生是一個(gè)活潑的生命個(gè)體，他們有自己的思維與追求，他們希望得到外界的信任，期待著收獲的肯定和贊譽(yù)?！ ∪?、給學(xué)生一些機(jī)會(huì)和條件，使他們參加班級的治理 教育的目的在于培育人，使受教育者在教育過程中不斷提高，健康成長，從現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展的需求來看，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，非常重要的是培育學(xué)生的自信心和成功心態(tài)，培育學(xué)生的競爭意識，合作精神，使學(xué)生能對自己未來事業(yè)的成功始終布滿信心，敢于面對現(xiàn)實(shí)，不懈努力，敢于面對人生的種種挑戰(zhàn)，通過有效利用社會(huì)的條件和與他人的合作，去贏得合理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該“給學(xué)生一些權(quán)利，讓他們自己去選擇，給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去體驗(yàn)，給學(xué)生一點(diǎn)困難讓他們自己去解決，給學(xué)生一個(gè)問題，讓他們自己找答案給學(xué)生一種條件，讓他們自己去鍛煉，給學(xué)生一片空間，讓他們自己向前走”，因此班主任必須作好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生自己治理好自己。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣?！ √岣咧卫矸矫娴哪芰?
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