《無言的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)--全文預(yù)覽
【正文】 雀 相容相安 另一種鳥 教學(xué)反思： 文章層次清晰，故事性很強(qiáng)，內(nèi)容也比較淺顯。 (4)體大的幼鳥嘴巴也大，每次從麻雀嘴中取食，把麻雀連嘴帶頭都含在自己口中，而麻雀送下食物，把頭從它口中拔出，沒有一點(diǎn)痛苦的樣子，次次都是如此。 自由讀課文的鏡頭一： 交流： (1)4只小狗滿院子亂跑，母狗急得在樹下繞圈狂叫，小狗卻聽而不聞，散開去往草叢里鉆。雖然他們不會(huì)用語言來表達(dá)，但他們以他們的方式去愛，今天，我們要學(xué)習(xí)一篇感人的課文 出示課題：無言的愛 二、初讀課文，理清層次 文章講述的是怎樣的感人故事呢?
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