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新七年級(上冊)語文詩歌鑒賞訓練試題整理含答案-全文預(yù)覽

2025-04-02 02:04 上一頁面

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【正文】 以標志著春天的到來。8.閱讀詩歌,回答問題。 故答案為:⑴示例:在殘夜將盡未盡之際,一輪紅日已經(jīng)從海上冉冉升起,舊年還未過去,江面上春天已悄然而至。 (2)此詩以準確精練的語言描寫了冬末春初時作者在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景。如殘夜將盡,旭日從海中孕育而出;時令雖在舊年,春意已經(jīng)闖入江南。 (2)本詩表達了作者怎樣的思想感情? 【答案】 (1)示例:在殘夜將盡未盡之際,一輪紅日已經(jīng)從海上冉冉升起,舊年還未過去,江面上春天已悄然而至。潮平兩岸闊,風正一帆懸。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上進行作答。另外由“童子”角度考慮,下文也應(yīng)該是“一?!?,“一牛吃過柳陰西”這是因為“童子柳陰眠正著”。童子柳陰眠正著, (2)本題考查對作者思想感情的把握。有時候幾個格式合用一個詞牌,有時候因為各家叫名不同,同一個格式又有幾個詞牌?!耙宦書Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山,都給人無數(shù)驚喜,平添不少江山生趣,使得詞人流連忘返。 (2)考查學生對詩詞情感解讀能力?!皵?shù)遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現(xiàn)?!咀ⅰ竣贊h:漢江。5.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。池水:滿溢(滿);植物:豐茂(茂盛、果實豐碩)。 故答案為:(1)① 滿溢(滿);②豐茂(茂盛、果實豐碩) (2)作者對自由、閑適生活的向往之情。要在理解詩句意思的基礎(chǔ)上加以歸納,“野池水滿連秋堤,菱花結(jié)實蒲葉喬”的意思是:野外的池塘水滿的已經(jīng)連到秋天的河堤,菱花結(jié)了果實草木很茂盛.前一句寫出了池水滿的特點,因為有豐富的池水的滋養(yǎng),菱花結(jié)了果實蒲葉長得非常茂盛.第一、二句描繪了池水滿溢(滿)、豐盛(茂盛、果實豐碩、生機勃)。川口雨晴風復(fù)止,蜻蜓上下魚東西。答題時應(yīng)注意,要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處?!军c評】(1)本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。經(jīng)受了國破家亡的痛苦折磨,這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。用“絲”來比喻“離愁”,別有一番新意。落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國的恨,都被這高墻深院禁錮起來,此景此情,用一個愁字是說不完的。“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,形象地描繪出了詞人登樓所見之景。(1)賞析“月如鉤”中“鉤”字的妙處。3.閱讀詩歌,回答問題相見歡李煜無言獨上西樓,月如鉤。 ⑵從“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。 【解析】【分析】(1) “次北固山下”的意思是“停泊在北固山下面”,“次”的意思是“停留”。 (2)尾聯(lián)抒發(fā)作者什么感情?請簡要分析。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 【點評】⑴本題考查朗讀節(jié)奏的劃分。詩歌把春芽寫成孩童,如“一覺醒來/伸出/稚嫩的手”。 我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。(1)下列朗讀停頓標示正確的一項是(半鉤的新月含著幾分凄涼的情趣。新七年級(上冊)語文詩歌鑒賞訓練試題整理含答案一、部編語文七年級上冊 詩歌鑒賞練習1.閱讀下面的詩歌,回答問題。天船積尸的Perseus(英仙座)也橫在天河里。斟飲呀,斟飲呀,斟飲呀,我要飲盡那天河中流蕩著的酒漿,拼一個長醉不醒!【注】雙子、五車、天船、積尸都為星座名。 ) ,人生/誠可贊愛??!太空中/只有閃爍的星/和我。 (3)請認真閱讀下面這節(jié)小詩,以“仰望星空”為題目仿寫幾句小詩,表達自己內(nèi)心獨特的情感。 【解析】【分析】(2)本題考查詩歌的寫作手法,選擇其中一方面結(jié)合詩句賞析即可。B; ⑵詩歌第二節(jié)使用了比喻、擬人等多種修辭手法,生動地描繪出星星與詩人共舞的情景,流露出詩人內(nèi)心的感傷; ⑶我仰望星空,它閃爍著愛與理想;那寬廣的天河,讓我心中充滿了無盡的遐想、追尋未來。 次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。(1)請解釋“次”和“客路”的含義?!边@里采用設(shè)問句式,看出作者想寄一封書信到自己的家鄉(xiāng),表達他對故鄉(xiāng)的思念之情。 故答案為:⑴次:停留/停宿;客路:旅人前行的路/游子流浪的路。 ⑵本題考查考生對詩歌的鑒賞能力,要求考生讀懂詩歌,結(jié)合抒情語句和詩歌的意象等理解感悟詩人的情感。別是一般滋味在心頭。 【解析】【分析】(1)本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。俯視庭院,茂密的梧桐葉已被無情的秋風掃蕩殆盡,只剩下光禿禿的樹干和幾片殘葉在秋風中瑟縮,詞人不禁“寂寞”情生。”用絲喻愁,新穎而別致。如今是亡國奴、階下囚,榮華富貴已成過眼煙云。(2)“剪不斷”寫出離愁繁多和綿長的特點;“理還亂”寫出了離愁的紛繁雜亂,難以理清的特點。(2)本題考查對古詩詞句子的賞析。4.閱讀詩歌,回答問題 野池(唐)王建野池水滿連秋堤,菱花結(jié)實蒲葉齊。 【解析】【分析】(1)本題考查賞析詩句景物特點。詩句描繪了野池蜻蜓隨意飛舞,魚兒任意游玩的悠閑景象,表達了詩人對自由、閑適生活的向往之情。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面,概括要點作答。詩句“蜻蜓上下魚東西”表達了詩人對自由、閑適生活的向往之情。且住,且住,數(shù)遍溪南煙樹?!耙宦書Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山,都給人無數(shù)驚喜,平添不少江山生趣,使得詞人流連忘返。故選B。 故答案為:(1)B; (2)表達了詞人無限的留戀之情。詞牌,就是詞的格式的名稱。;《浣溪沙》上半闋急,下半闋緩和;《沁園春》壯闊豪邁。 桑茶坑道中(南宋)楊萬里晴明風日雨干時,草滿花堤水滿溪。 (2)根據(jù)詩歌前三句,推斷詩歌最后一句應(yīng)該是( (2)首先要讀懂詩歌前三句的
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