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正文內(nèi)容

四年級(jí)(部編語文)四年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練及答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 睡著了。船太小了,每次只能帶一只大羊或兩只小羊過河。 那個(gè)人多講了三個(gè)故事。 示例二:不是。 ,說說老婦人是怎樣的一個(gè)人。 ⑤段畫橫線句屬插敘,請(qǐng)你說說其作用。14我拆開包裹,輕輕剪開深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前。我們正開懷暢飲,門鈴?fù)蝗豁懥?,郵遞員給我送來了一個(gè)郵包。12幾個(gè)月后,老婦人搬走了。⑨此時(shí),那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過頭呆滯地打量著我。但是,我決定要為自己討個(gè)說法。天啊!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。②那天天氣極好,陽光柔和,沒有一絲風(fēng)。說的話略。雖然在冬季,我卻收獲了。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒,在噴吐出的每一口霧氣中會(huì)意地笑了。“老師,我媽媽病了,我必須回老家讀書。”不知何時(shí),我身后已站著一大群孩子。我激動(dòng)得快要跳起來了。我問他們:“是害怕嗎?”一個(gè)男孩告訴我:“不是!早開燈,所有在坡下和山上的同學(xué)就看到了教室的亮光,他們就不會(huì)害怕了。⑥校園里一片漆黑,只有傳達(dá)室透出一點(diǎn)光亮。⑤幾聲清脆的童聲離我越來越近。我細(xì)數(shù)著鐘表的嘀嗒,總算熬過了這一夜。③整整一夜,我的心潮起伏,難以釋懷。打電話的是我班上最調(diào)皮的男孩。12.拉亮了燈等你①冬天的夜,來得早。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。所以今后我會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取成功?!啊?(2)積累、結(jié)果、自私、公平 (3)晉代大書法家王羲之,20午臨池學(xué)書終成書法家;李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 (3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào);常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。 (4)“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示?請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?)根據(jù)文章內(nèi)容填空。 在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。 李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程也就是功的積累過程?!案绺纭狈浅I屏?,富有責(zé)任感,令人油然而生敬意。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了。他在對(duì)岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。我驚呼:“你干嗎?”“我游過去。”我們飛快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。他從25歲到現(xiàn)在,把自己最美好的青春全耗在這個(gè)醫(yī)院?!薄爸懒?。”“六年?”我震驚。③暗示了文章的主旨,每個(gè)人都有閃光的地方(優(yōu)點(diǎn)),我們要善于發(fā)現(xiàn)那些微光的不起眼的小星星。③親自送學(xué)生回家,說明“我”是一個(gè)注重了解實(shí)情、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的老師。 xi224。,結(jié)合文中內(nèi)容簡(jiǎn)要分析“我”是一個(gè)怎樣的人。②段到第⑧段,文章設(shè)置了兩個(gè)小插曲——課堂上的笑聲和潘小鋒的逃學(xué),有一定的懸念,目的都是為了表現(xiàn)潘小鋒的叛逆,并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。)的夜,忽然發(fā)現(xiàn)一顆微小的星星正閃著微弱的亮光,腦海里不禁浮現(xiàn)出潘小鋒天真可愛的神情?!彼赣H忙說道:“那我送送您吧!”?“不用,我一個(gè)人走就行了。?“潘小鋒,既然你有這方面的天賦就應(yīng)好好學(xué)習(xí),可以向這方面發(fā)展,創(chuàng)作出更好的動(dòng)漫畫。我順手拿起一張來看,這時(shí)他父親迅速地收拾起來,說道:“老師見笑了,小孩子瞎畫著玩,上不了臺(tái)面的。老師,您瞧,這墻上的獎(jiǎng)狀是他得的獎(jiǎng)。i)揍啊——”他父親說著就要打他,我連忙制止。他父親把我讓進(jìn)家門,招呼我:“老師辛苦了!坐一坐,家里太小太亂,不好意思。⑧第二天,我在辦公室靜等他和他家長(zhǎng)的到來,可是他沒有來。”他仍然低頭不語,臉一下子紅到了脖子。旁邊的幾個(gè)學(xué)生貓著身子偷看他的畫,也都偷笑起來。②那天,我正在神采飛揚(yáng)地講著課,學(xué)生都安靜地聽著,突然,原本安靜的教室被一聲竊笑攪起了層層波浪。,用“一、二、三、四、五”體現(xiàn)了他默默數(shù)著外國(guó)士兵人數(shù)的心理活動(dòng),暗示出他希望盡量多的外國(guó)士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個(gè)外國(guó)士兵走上前”則沒有這種效果?!边@句話能否改成“五個(gè)外國(guó)士兵走上前”?請(qǐng)闡述理由?!彼詈竽芸吹降?,是那個(gè)士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。”士兵靠在車窗上,也許那么多天來,第一次遇上對(duì)他微笑的原住民,因而心情也不錯(cuò)吧。有一個(gè)為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長(zhǎng)官,我從首都來,想離開這個(gè)地方,戰(zhàn)爭(zhēng)太危險(xiǎn)了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點(diǎn)上了火,“戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊(duì)馬上就能解放你們的首都,”外國(guó)士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯(cuò),那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個(gè)孩子,和他們差不多年紀(jì)。不少荷槍實(shí)彈的外國(guó)士兵站在路邊。兩天前,一顆導(dǎo)彈落在了他家門口的市集里,幾乎毀滅了一切,幸運(yùn)的是,他活了下來,于是他決定不再開出租車了,他盤算著等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起離開這個(gè)地方。天氣晴好,很炎熱,沒有一絲風(fēng),對(duì)面駛來一支車隊(duì),車上也坐了很多人,這情景有點(diǎn)像這個(gè)國(guó)度里的乘卡車趕集的人群。作用:補(bǔ)充交代陳遺志的父親犧牲的情節(jié),使故事情節(jié)更完整,人物形象更豐滿。,但是老陳因?yàn)榫然鸲鵂奚?,老康不愿意回想起傷心往事,所以說只有兩人。不管有多傷心,不管有多大壓力,父親都默默地一個(gè)人扛著,不讓家人知道、擔(dān)憂。,你肯定也感觸頗多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫下來。第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來蓬頭垢面,渾身都是泥漿。父親把我送上火車,放好行李。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進(jìn)門時(shí)那張笑嘻嘻的臉。母親說:“孩子,你爸爸雖然沒本事,可他心好,要尊敬你爸爸。等我?guī)е赣H來到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在了?!蔽铱戳烁赣H一眼,對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒有過的同情。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺得有點(diǎn)熟悉。我指著父親的背影對(duì)母親說:“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的?!钡诙欤赣H穿了一身破衣服走了,晚上回來蓬頭垢面,渾身都是泥漿。他笑著說:“差不多了。我氣憤地說:“你還能笑得出來,高中我不上了!”母親哭得更兇了,說:“不上學(xué),你爸就是沒有文化才下崗的。5.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。把母親送回家,就跑到田里。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開她的田野。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過,身上有陣陣涼意。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句表現(xiàn)出烤地瓜女人和女兒之間相互關(guān)愛的親情,使我深深地感動(dòng)和倍感溫暖。 艱苦環(huán)境下女人堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂觀的精神,突出烤地瓜女人樂觀的生活態(tài)度?!本渲屑狱c(diǎn)字“塞”能不能換成“放”?為什么? (2)“離開的時(shí)候,我輕輕說了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。我想,那樣的一個(gè)女人,無論過著怎樣的生活,都該是滿懷幸福的吧!。⑦年后回來上班的時(shí)候,竟有了一種期待的心情。我說:“我要買兩個(gè)烤地瓜!”女人便打開桶蓋,說:“你挑吧!”女人的眼睛清明見底,我指著兩個(gè)最大的,她卻說:“這兩個(gè)不行呢!我要帶回去給孩子!”一副很不好意思的神情,我訝然問:“你不是剛剛給過她們嗎?”女人愣了一下,笑著說:“哦,你說剛才那兩個(gè)孩子呀!她們可不是我的孩子,她們的爸爸在前面拐角擺地?cái)們盒扌?,腿腳有殘疾,都挺不容易的。女人仍在將暮的街頭站立著。便牽著手跑開。第一次看見她的笑容,我有一種感動(dòng),甚至震動(dòng),驚訝于在寒風(fēng)街頭做小生意的她,竟能露( )出如此清澈的微笑。行色匆匆的人們,都會(huì)略略停頓一下腳步,那氣味,那感覺,會(huì)讓他們瞬間想起家的溫馨。、率真、善良、熱烈,生動(dòng)形象地表現(xiàn)閔惠芬對(duì)二胡演奏無止境的生死攀援,也表達(dá)作者對(duì)閔惠芬的高度贊揚(yáng)。 ,從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語。歷經(jīng)劫難的我刻骨銘心,美的創(chuàng)造,當(dāng)是生死攀援。盤旋、依偎、纏繞,乃至支撐、激勵(lì)、召喚,直到她的體力漸漸恢復(fù),直到她記下這段誕生在天堂的旋律。就在那一刻,聽見一段樂句?!?問答之間,她們相擁而泣。⑨重病,醫(yī)生從未見過的病。坐在一個(gè)紅柳沙墩上拉琴,老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽琴。⑥她去過甘肅煤礦,乘坐卡車跑了5個(gè)礦井,戈壁為劇場(chǎng),車廂為舞臺(tái),她為礦工演出。④二胡是東方樂器,亦是平民樂器。為朗誦伴奏的,是二胡表演藝術(shù)家閔惠芬。,比如善良,比如誠(chéng)信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小U?qǐng)具體寫出其中某一點(diǎn)感悟,并結(jié)合生活實(shí)際談一談。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事,是想告訴大家,這個(gè)社會(huì)需要的很多東西,比如善良,比如誠(chéng)信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小?3一個(gè)堅(jiān)持退錢,一個(gè)堅(jiān)決不肯收。①終于,有個(gè)新客戶告訴老張,他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū),也沒有她的聯(lián)系方式。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點(diǎn)錢,不用找了吧。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個(gè)小區(qū)之外,老張對(duì)她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個(gè)客戶。②找人的叫老張,是個(gè)鞋匠,專門幫人修鞋、擦鞋,在街上開了個(gè)修鞋的小店,已經(jīng)擺了八九年,一直沒挪窩,加上手藝又很好,所以生意不錯(cuò),積累了很多熟客。其中有個(gè)客戶,預(yù)付款還剩余36元,但她已經(jīng)三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請(qǐng)她把剩余的錢消費(fèi)掉。⑤有人被反復(fù)地問,就好奇地反問他,為什么要找這個(gè)人?老張就把事情的原委告訴人家。⑦有個(gè)客戶認(rèn)識(shí)石慧,但客人沉重地告訴老張,兩年前,她就已經(jīng)因病去世了。因此,他依然固執(zhí)地向每一個(gè)到店的客人詢問,你認(rèn)識(shí)石慧嗎?日子就在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收,他說,這么點(diǎn)錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動(dòng)了,錢我不能收。15這個(gè)故事,有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。 ,你一定會(huì)有很多感悟。 “老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。(言之有理即可)2.天階趙愷①在一次晚會(huì)上,我朗誦自己寫的詩(shī)歌《二泉映月》。③與音樂有生死之約,自8歲始,一把胡琴伴隨一生。恭敬虔誠(chéng),置身船頭仿佛置身維也納金色大廳。⑦去過以干旱貧窮聞名于世的定西。⑧曲終人不散,滿坡響起大西北“花兒”。對(duì)于一位右手執(zhí)弓的弦樂藝術(shù)家,這意味著什么?⑩琴手惶恐發(fā)問:“手術(shù)后,我還能拉琴嗎?”?醫(yī)生悲愴作答:“要做好不能拉琴的準(zhǔn)備。冥冥之中見一條藍(lán)色云帶,她向著縹緲
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