【正文】 （ ），線索明晰，情節(jié)簡(jiǎn)單。這路真長(zhǎng)，火車一坐就是六年，也許，還要坐很多年……，著急趕回醫(yī)院的情形。弟弟好像哭了很久，一邊抽泣，一邊吃燒雞：“哥，我以為你先下車了呢。那可是冬天??！街上的人全跑來(lái)看熱鬧：“有人跳河了厖”我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。他很著急，我安慰他：“你弟弟醒?lái)，護(hù)士會(huì)照顧他的。最后，他買了只燒雞，說(shuō)他弟弟從小就愛(ài)吃燒雞。他找到我，說(shuō)：“你去不去逛街？”我驚訝地問(wèn)：“這里有街嗎？”他興沖沖地說(shuō)：“我?guī)闳?。第二天，我?wèn)起這事，他告訴我，弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的，出事時(shí)，剛下火車，所以醒來(lái)后，一直以為自己還在火車上。他記不起任何人，除了他哥哥。他們是兄弟倆，弟弟因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)醫(yī)院。區(qū)別在于：老師理解了孩子的想法，而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實(shí)，忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢(mèng)想。②開頭的景物描寫，象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬?！毕﹃?yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好看。幾天后，孩子畫了張畫，畫中是一個(gè)大大的花盒，花盒里長(zhǎng)著一棵小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：“我雖小，但我也是一個(gè)生命。那些小瓜苗長(zhǎng)在花盒里，影響紫羅蘭的生長(zhǎng)，那些個(gè)小東西，別管了，你也是，就知道哭。卻不見了青青的瓜苗?！焙⒆右Я艘ё齑剑又α?，睜大眼睛：“會(huì)的，小瓜苗一定會(huì)長(zhǎng)出西瓜的，我會(huì)天天照顧好它們的。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒(méi)想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。③愛(ài)才惜才：竭力喝奶粉才干的小黃走上正路。“魚”還指像小黃那樣的人。（選自《小小說(shuō)選刊》2016年第20期，有刪節(jié)）1.“過(guò)五關(guān)斬六將”引申自《三國(guó)演義》中 （人物）的典故，在文中的意思是： “我替你處理了初一的不正，你可要去了十五的歪風(fēng)”這句話？ ，局長(zhǎng)為什么對(duì)小黃說(shuō)他喜歡釣魚和吃魚的原因？ 4. 小說(shuō)以“局長(zhǎng)的魚”為標(biāo)題，十分精妙。這人生的路漫漫啊，我希望退休后開開心心地去釣魚，也希望你能輕輕松松來(lái)我家吃魚。經(jīng)過(guò)幾輪激烈北爭(zhēng)，再一次優(yōu)勝而出，被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，即將履新上任。局長(zhǎng)說(shuō)，人生有些東西猶如捕魚，是你的就是你的，不是你的光想也沒(méi)用，努力了就好；大家心里都裝著盞燈，像魚膘那么那么大的燈，真的很亮很亮呢！局長(zhǎng)說(shuō)完，用手比畫著魚的樣子。局長(zhǎng)說(shuō)，因?yàn)槲沂菨O民的兒子，父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚謀生，我生在船上以魚果腹，不愛(ài)吃魚愛(ài)吃什么？小黃看看局長(zhǎng)黝黑的臉龐，似懂非懂。小黃買的釣具在大派用場(chǎng)，局長(zhǎng)用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。局長(zhǎng)有心拒絕，想了想，還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。局黨組將空的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)位置放出，在單位宣布；嚴(yán)格按照組織規(guī)定，符合晉升條件者均可報(bào)名，一律競(jìng)爭(zhēng)上崗。同事們說(shuō)說(shuō)也就罷了，只有小黃知道，局長(zhǎng)除了特別好吃魚，還有個(gè)工作之外的癖好：釣魚。6．局長(zhǎng)的魚大海局長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時(shí)，已經(jīng)57歲。 1.（A）偶遇中年男子（車上遇到中年男子、與中年男子交談）（B）中年男子訴說(shuō)（遭遇）（C）結(jié)清工錢（結(jié)清拖欠款），我認(rèn)為題目是有道理的，因?yàn)槭悄赣H提出坐火車，兒子是因?yàn)樾㈨樑阃赣H坐，但聯(lián)系全文看，后者說(shuō)法也有道理，母親特意帶兒子坐火車是為了幫助兒子找回誠(chéng)信和良知，所以可以說(shuō)是母親陪兒子坐火車。”母親在一旁聽著兒子的電話，欣慰地笑了。你不想讓他們知道你過(guò)得不好吧?！蹦腥说脑捯齺?lái)車廂里很多人的共鳴，大家紛紛譴責(zé)那些無(wú)良的老板，都說(shuō)回一趟家，這么辛苦是為了什么？還不是回家盡盡孝，看看自己的爹娘啊！列車快到站了，那個(gè)中年男人的手機(jī)響了起來(lái)?！蹦腥碎L(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“大嬸，我也不瞞你。他正想制止，佯裝睡覺(jué)的母親輕輕拐了他一下，示意他別出聲，他知道了母親的用意，也就微閉了雙眼。母親說(shuō)：“是該回去看看，一年到頭，家里的老人就盼著過(guò)年的時(shí)候，能見一見自己的孩子。中年男子看出陸總的不適，就說(shuō)：“兄弟，沒(méi)坐過(guò)火車吧，要是感覺(jué)不舒服，就多看看窗外的風(fēng)景吧。正不知所措的時(shí)候，一個(gè)中年男于操著家鄉(xiāng)話，一邊喊：“讓開，讓開！”一邊使勁兒地往前擠。正連春運(yùn)，秘書費(fèi)了好大的勁，才買來(lái)兩張硬座票。 pāng……都……，更為后文送報(bào)青年考上北大作鋪墊?！?我隨口問(wèn)：“那你呢？”?少年說(shuō)：“我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)。⑨他渾身衣服濕透了，像一個(gè)落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報(bào)紙也打濕了一角。 xi232。少年便下樓去了。③驕陽(yáng)似火，送報(bào)的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過(guò)巷。 jiě）的腳步聲急急地上樓來(lái)了。母親“笑紋如花”寫出了母親在得到兒子對(duì)她的簡(jiǎn)單的愛(ài)的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情，而“縫合”一詞則生動(dòng)地表現(xiàn)了母親想要讓她對(duì)兒子的愛(ài)暢通無(wú)阻的愿望在得到兒子的回應(yīng)時(shí)終于得到滿足。（3）形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。 ，題目是用打比方的手法寫的，作者把母愛(ài)比作______，你把母愛(ài)比作______。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。媽，我來(lái)幫你。他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡（r她把它們?nèi)〕鰜?lái)，輕輕推好抽屜。母親因此而驕傲（ ）——她就是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。（能夠?qū)懗鲎约涸谏钪杏^察到的某些細(xì)節(jié)，并且談?wù)勛约旱母惺芑騿⑹炯纯桑?．母愛(ài)是一根穿針線尤天晨母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了?！白≡谀赣H的掌心”題目的含義是“我”永遠(yuǎn)被母親捧在掌心，就像母親手心的寶一樣。這也是“我”報(bào)答母親關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。而我們生活中往往忽視了這些細(xì)節(jié)，請(qǐng)結(jié)合自己類似的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形颉！拔摇眴?wèn)兒子和妻子今天是什么日子及他們的回答，看上去沒(méi)作用，可以刪掉嗎？為什么？ “我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子”，為什么要做出狼吞虎咽的樣子？ ，讓人回味無(wú)窮。我在外漂泊，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子。腦海里想象著白發(fā)的母親，是怎樣快樂(lè)地在幾口大缸之間圍繞穿行。我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子。她靜靜地坐在桌邊，希望能看到兒子昔日狼吞虎咽的樣子。而她又一直認(rèn)為她的兒子是何等的粗心大意。這才回想起，母親一段時(shí)間以來(lái)，不斷向我打聽有關(guān)電腦輻射的知識(shí)。終于，她拿出了一塊玻璃。妻子說(shuō)，今天18號(hào)，好像還是星期五，有《同一首歌》。小時(shí)，日子過(guò)得再怎么艱難，母親到了這時(shí)總給我煮兩個(gè)雞蛋。2．住在母親的掌心一接到母親的電話。岳陽(yáng)樓“好像直接從洞庭湖里長(zhǎng)出來(lái)的” 樓與湖是一整體。②煙波浩淼：形容煙霧籠罩的江河湖水廣闊無(wú)邊的樣子。 端正：形容坐姿端正,不歪斜；字寫得端端正正。牽制：是拖住使不能自由行動(dòng)。岳陽(yáng)樓“好像直接從洞庭湖里長(zhǎng)出來(lái)的” 樓與湖是一整體。①落落大方：________②煙波浩淼：________ （4）文中黃鶴樓和岳陽(yáng)樓有什么異同？ 【答案】（1）C；ch233。①（岳陽(yáng)樓）外圍繞以十二根檐（y225?！爸虚g以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力。沒(méi)有洞庭湖，岳陽(yáng)樓不成其為岳陽(yáng)樓；沒(méi)有岳陽(yáng)樓，洞庭湖也就不成其為洞庭湖了。岳陽(yáng)樓剛好像直接從洞庭湖里長(zhǎng)出來(lái)的。全樓純用木料構(gòu)成，逗縫對(duì)榫(sǔn)，沒(méi)用一釘一鉚(mǎo)，一塊磚石。 我在別處沒(méi)有看見過(guò)一個(gè)像岳陽(yáng)樓這樣的建筑。（部編語(yǔ)文）四年級(jí)上冊(cè)試卷部編語(yǔ)文閱讀理解題分類匯編及解析一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)1．閱讀短文，完成練習(xí)。n）柱，彼此_______，結(jié)為整體。黃鶴樓在蛇山上，晴川歷歷，芳草萋萋，宜俯瞰，宜遠(yuǎn)眺，樓在江之上，江之外，江自江，樓自樓。樓與湖是一整體。（選自《汪曾祺文集》） （1）按要求填空。 （2）在下列句子中，填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （3）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。不同點(diǎn)：黃鶴樓和長(zhǎng)江有一定距離，江自江，樓自樓。（2）本題考查詞語(yǔ)辨析，需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語(yǔ)間的區(qū)別．要學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境仔細(xì)辨析，選擇合適的詞語(yǔ)。n）柱，彼此（牽制 ），結(jié)為整體。端莊：不是簡(jiǎn)單的儀容修飾,而是修養(yǎng)到正氣充足的結(jié)果。①落落大方：形容人的舉止很自然，既不拘謹(jǐn)，又不造作。不同點(diǎn)：黃鶴樓和長(zhǎng)江有一定距離，江自江，樓自樓。（4）此題主要考查對(duì)黃鶴樓和岳陽(yáng)樓異同的分析能力。三十幾年了，母親不怎么看日歷，兒子的生日卻一次不落地記得。妻子回家我問(wèn)妻子。二母親猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，她有些急切，又有些遲疑。這是一塊普通的窗戶玻璃，不普通的是，邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。“傷害”被緊張和擔(dān)憂無(wú)限夸大。三每次去看望母親，她都會(huì)整上一桌子山珍海味。缸里是為我制作的泡菜。坐在車上，我把泡菜放在掌心。車子載著我離家?guī)装倮?。?） ；（2） ；（3） 。 ，有像文中“母親”這樣的人，他們?cè)诩?xì)節(jié)中無(wú)比深摯地愛(ài)著自己的孩子。3.“我”重新做出狼吞虎咽的樣子，是為了讓母親感到欣慰，讓母親關(guān)心兒子的心情得到滿足。：不好。而改后的題目缺少形象性，不夠深刻。天賦和勤奮成就了他的今天。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她不相信她視力下降得那么厲害。兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過(guò)來(lái)的母親，怔住了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。兒子知道今后該怎樣做了。（1）朝夕相處： （2）暢通無(wú)阻： （3）行云流水： （4）文思泉涌： ，使句子的意思不變。（2）毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò)。5.“美麗的夢(mèng)”指母親希望自己對(duì)兒子的愛(ài)能暢通無(wú)阻。我家住6樓，每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，便有一陣輕捷（ji233。門虛掩著的時(shí)候，他便會(huì)禮貌地喊一聲：“萬(wàn)老師，報(bào)紙來(lái)了！”②我曾與他閑聊過(guò)，得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床，每天要為兩百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。④7月下旬的一天，少年來(lái)送報(bào)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！”我說(shuō)了聲謝謝。每天幾乎都是這樣，千呼萬(wàn)喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說(shuō)：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺(jué)，一個(gè)青年有沒(méi)有志氣抱負(fù)，就看他能不能早起床！”⑤兒子不屑（xu232。上午9點(diǎn)半鐘，才出現(xiàn)在我家門口。?這天8點(diǎn)剛過(guò)，送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了，他把報(bào)紙交給我后，笑吟吟地說(shuō)：“萬(wàn)老師，