【正文】 祥子的命。 據(jù)此可知①應(yīng)選B；②應(yīng)選A；③應(yīng)選C。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無(wú)畏英雄氣概。“心靈史學(xué)家”在“銀河帝國(guó)”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來(lái)的復(fù)興做準(zhǔn)備的過(guò)程。一般選取的片段應(yīng)該是該名著中比較經(jīng)典或者是特征明顯的片段，建議考生對(duì)于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀，爛熟于心。 故答案為：示例一：祥子連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車?！в邢Ｍ?、感到溫暖和親切 二落:干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦積攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。 祥子的三起三落 一起：積極、向上、要強(qiáng)→來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。”請(qǐng)舉出使祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過(guò)錯(cuò)”的一個(gè)具體事例。解答這類題目，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時(shí)將氧氣留給主人都可看出他是一個(gè)衷心耿耿的人?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火——至少你看不出他著急上火。 （2）《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德（2）珊瑚王國(guó)；印度采珠場(chǎng)；亞特蘭蒂斯海底遺址（3）選段中的康塞爾有豐富的知識(shí)，喜歡給動(dòng)植物分類。②________ 。但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進(jìn)，在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須，一連串的飄在水中。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。 這時(shí)是早晨10點(diǎn)。 （3）本題考查名著情節(jié)安排的社會(huì)意義，通讀名著，明確兩位作家揭示范愛(ài)農(nóng)與樣子的悲劇命運(yùn)的目的的社會(huì)意義。我們?cè)谏疃忍轿鱿樽用\(yùn)的同時(shí)，應(yīng)該善于利用理性思維，將會(huì)幫助我們更本質(zhì)地理解祥子悲劇命運(yùn)的深邃含義。注意填充前后兩空即可。甲文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》；乙文選自老舍的小說(shuō)《駱駝祥子》。 范愛(ài)農(nóng)：________——備受迫害——________祥子：________——不甘失敗——________（3）兩位作家揭示范愛(ài)農(nóng)與樣子的悲劇命運(yùn)的目的是什么？ 【答案】 （1）朝花夕拾；駱駝祥子（2）范愛(ài)農(nóng)：向往追求（“向往革命、追求革命”都可）；絕望自殺（或“溺水身亡”）；祥子：充滿幻想（“精神向上、精進(jìn)向上、積極向上”都可）；自甘墮落（或“頹廢墮落”）（3）①范愛(ài)農(nóng)溺水身亡。臉不洗，牙不刷，原來(lái)都沒(méi)大關(guān)系，不但省錢，而且省事。原先，他一思索，便想到一輩子的事；現(xiàn)在，他只顧眼前。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘了去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。他進(jìn)來(lái)以后，也就被許多閑漢和新進(jìn)的革命黨所包圍，大做王都督。 “老迅，我們今天不喝酒了。第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái)，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。在通讀原著的基礎(chǔ)上完成即可。 ②粥馬溫：孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝派人把他騙到天庭，封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。如，齊天大圣：孫悟空得知“弼馬溫”只是一個(gè)看馬的小官后，知道自己上當(dāng)受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，樹(shù)起了“齊天大圣”的大旗?！蓖怀銎潢P(guān)心民眾疾苦；“我這里眾信人等去拜仙山，往回要走月，計(jì)有一千四百五六十里。（2）①美猴王：在花果山上，猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰(shuí)能入水簾洞中探個(gè)究竟，就拜誰(shuí)為王。弼馬溫 請(qǐng)從下列稱呼中任選一個(gè)，依據(jù)原著簡(jiǎn)述與該稱呼的由來(lái)相應(yīng)的故事情節(jié)。莫當(dāng)耍子。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走月，計(jì)有一千四百五六十里。四豬四羊，花紅表里，異香時(shí)果，雞鵝美酒，沐浴虔誠(chéng)，拜到那仙山，請(qǐng)他出洞，至此施為。”我問(wèn)你：鐵扇仙在哪里??？”老者道：“你問(wèn)他怎的？”行者道：“適才那賣糕人說(shuō)，此仙有柄‘芭蕉扇’。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)《海底兩萬(wàn)里》人物和情節(jié)的熟悉程度，平時(shí)閱讀這部小說(shuō)時(shí)，要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容，這樣就能輕而易舉地答此類的題了。在大西洋，“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚(yú)的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚(yú)展開(kāi)血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。 【答案】 （1）尼摩（船長(zhǎng)）（2）“這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚(yú)襲擊”片段。 這次戰(zhàn)斗延長(zhǎng)至一刻鐘之久。 但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個(gè)東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來(lái)的黑水。初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著閱讀閱讀訓(xùn)練及答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著閱讀1．閱讀下面文段，完成小題。 （2）“這次戰(zhàn)斗”指小說(shuō)中哪個(gè)精彩片段？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述該片段的故事情節(jié)，并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。經(jīng)過(guò)持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚(yú)。 故答案為：⑴ 尼摩（船長(zhǎng)） ⑵ “這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚(yú)襲擊”片段。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。2．閱讀名著選段，完成下列問(wèn)題。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜?！崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō)，你們卻無(wú)禮物，恐那圣賢不肯來(lái)也。 三藏道：“他要甚禮物？”老者道：“我這里人家，十年拜求度。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。那路上沒(méi)有人家，又多狼虎，非一日可到。 （2）在《西游記》中，孫悟空還有其他幾個(gè)稱呼。齊天大圣【答案】 （1）①說(shuō)話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；②自信，不懼艱險(xiǎn)；③關(guān)心民眾疾苦；④本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過(guò)對(duì)行者的語(yǔ)言描寫(xiě)，突出其說(shuō)話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；“我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去，且使這方依時(shí)收種，得安生也。 （2）從美猴王、弼馬溫、齊天大圣稱呼中任選一個(gè)，敘述與該稱呼的由來(lái)相應(yīng)的故事情節(jié)即可。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去，又把眾猴都帶了進(jìn)去，所以眾猴拜他為“美猴王”。做此類常識(shí)題，注意題干要求答什么，簡(jiǎn)要回答即可； ⑵該題考查的是名著內(nèi)容的掌握。 忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)?！比欢搽m如此，內(nèi)骨子是依舊的，因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政司長(zhǎng)……這軍政府也到底不長(zhǎng)久，幾個(gè)少年一嚷，王金發(fā)帶兵從杭州進(jìn)來(lái)了，但即使不嚷或者也會(huì)來(lái)。他辦事，兼教學(xué)，實(shí)在勤快得可以。 （乙）人把自己從野獸中提拔出，可是現(xiàn)在人還