【正文】 ）劉四；小福子（2）凡爾納；諾第留斯號 【解析】【分析】（1）劉四是人和車廠的老板，為人苛刻，祥子的雇主。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握。 ⑵本題考查分析人物形象的能力。【點評】⑴此題考查對文學常識掌握的能力。②科學與幻想巧妙結合。 故答案為：⑴儒勒 （3）①以科學為依據(jù)，細節(jié)描寫詳盡。例如尼摩船長，他不僅富有正義感和同情心，同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。例如選段中“我們”受到土人的圍攻這個情節(jié)很驚險，但是尼摩船長用“電”擊退了他們又顯得很巧妙。 （3）請結合選段和原著，簡要分析一下這部小說的藝術特色。尼德 嵌板的外面放下來了。蘭和康塞爾在那里，他們心中很奇怪，正看著船上的人員把嵌板打開，同時瘋狂可怕的大聲叫喚在外面震天價響。 “他們不是要走進諾第留斯號里面來嗎？” “哪些巴布亞人？”尼摩船長回答，同時輕輕地聳一聳肩。 “我們要開行了。 兩點三十五分，尼摩船長出現(xiàn)在客廳中。我聽到珊瑚石上石灰質形成的不平表面在船邊上摩擦，沙沙作響了。 我又等了些時候，然后到客廳去。4．閱讀名著，回答問題。 ⑶本題考查名著閱讀和積累的能力?！军c評】⑴本題考查學生理解與概括文章內容的能力。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員，尼摩船長非常悲傷。【解析】【分析】（1）【甲】段寫尼摩船長和鯊魚搏斗的過程，可以概括為大戰(zhàn)鯊魚，【乙】文寫尼摩船長和章魚搏斗的過程，可以概括為大戰(zhàn)章魚。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員，尼摩船長非常悲傷。當這團濃黑霧氣消散的時候，槍烏賊不見了，跟它一起，我的不幸的同胞也不見了?。?）用簡潔的語言概括【甲】【乙】選段的主要內容：________、________。 在一瞬間，我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上救下來。他的副手奮勇狂怒地跟那些爬在鸚鵡螺號兩邊的其他章魚戰(zhàn)斗，船員們各人揮動斧頭，亂砍亂殺，加拿大人，康塞爾和我，我們也把我們的武器穿進這大團肉塊中去，空氣中彌沒著一種濃郁的怪味，真是可怕極了。 我兩眼發(fā)直地注視著，我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了……船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，排在水底地下。 我很想跑去接應船長，但被恐怖懾住，不能挪動。 我現(xiàn)在還看見尼摩船長當時的姿態(tài)，他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚，當鯊魚向他沖來的時候，船長非常矯捷地跳在一邊，躲開沖擊，同時拿短刀刺入魚腹中。 鯊魚正要咬這個不幸的采珠人的時候，看見了它的新來敵人，它立即又翻過肚腹，很快地向船長沖來。3．閱讀《海底兩萬里》選段，完成小題?！军c評】⑴本題考查對名著人物的分析評價和比較閱讀。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因（虎妞的難產死亡，小福子的自殺）。 故答案為：⑴ 示例1：選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細節(jié)寫出了祥子買車時的激動、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實（內向、老實）的性格。 ⑵ “ 祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。在他的身上隨時散發(fā)出勞動人民的優(yōu)秀品質來，即使他僅是一個微不足道的車夫。 示例2：不同意。 示例2：選段通過祥子“我要這輛年”兩句重復的語言，表現(xiàn)了祥子堅定（執(zhí)拗、樸實、死心眼）的性格。 （2）小說結尾寫道：“祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。答題時應注意，沉入名著的中，去領悟，去品味，去咀嚼，感同身受，從關注情節(jié)、內容主題、寫法語言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫等方面來鑒賞名著。 示例2：《哈利?波特與死亡至器》描繪了一個虛幻的魔法國度：壁中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調整方向?！豆?波特與死亡至器》描繪了一個虛幻的魔法國度，表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會中真實存在的?！窘馕觥俊痉治觥俊翱苹谩笔恰翱茖W幻想”的簡寫，所以與原本并沒有科幻這個詞。這個情節(jié)雖然是虛構的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實的。七年級下冊語文名著閱讀訓練及答案一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1．科幻（魔幻）小說中既有虛幻，也有真實。在即將衰亡之際，以謝頓為首的一群“心靈史學家”在帝國邊緣建立基地。同時小說中為準備巫師等級考試而焦頭爛額的學生、不茍言笑的教授，同學之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過程中所表現(xiàn)出來愛和拯救、善惡共生等都是人類社會中真實存在的。 《基地》中一位數(shù)學家預言銀河帝國將土崩瓦解，整個銀河系將化作一片廢墟，黑暗時期將持續(xù)整整三萬年，是基于對宇宙和地球的相關知識做出的大膽的、有一定根據(jù)的推想和猜測。這個情節(jié)雖然是虛構的，但人們保存人類文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實的?！军c評】本題考查對名著的理解評價。保單，拿著！”（1）結合選段中的相關語句，簡要分析樣子的性格。 【答案】 （1）示例1：選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細節(jié)寫出了祥子買車時的激動、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實（內向、老實）的性格。他人的影響也是造成悲劇的另一個原因（虎妞的難產死亡，小福子的自殺）?！窘馕觥俊痉治觥竣牌鸪?，祥子是一個純樸、善良、為人正直并追求獨立的人。 選段寫出了祥子買車時的激動、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實（內向、老實）的性格。這是一道開放性試題，也可以從祥子個人的角度來評價， 祥子自身的性格局限（雙重性、墮落性、劣根性）也是悲劇人生的一個因素，他的性格局限對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。老實、健壯、堅忍的祥子最終淪為麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走獸原因主要有兩個方面：黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因（車被大兵搶走了，買車的錢被孫偵探敲詐去了，他的希望次次破滅）。他的性格局限對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。答題時應注意，沉入名著的中，去領悟，去品味，去咀嚼，感同身受，從關注情節(jié)、內容主題、寫法語言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫等方面來鑒賞名著?！疽摇空l能從這強大的卷抱中把他奪過來呢？可是尼摩船長跳在章魚身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下來了。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 【答案】 （1）大戰(zhàn)鯊魚；大戰(zhàn)章魚（2）文段【甲】中尼摩船長成功救了采珠人，并贈送財富給他。 不同點：《海底兩萬里》是海底旅行，設想了潛水艇的強大功能來化解海底旅行的種種險境，歷覽了奇幻美妙的海底世界，最后成功脫險；《基地》是空中旅行：由五個在時間上前后相繼的故事構成，描繪了以謝頓為首的一群“心靈史學家”在“銀河帝國”邊緣建立基地，以保存人類文明，為迎接未來的復興做準備的初期過程。 故答案為：⑴大戰(zhàn)鯊魚；大戰(zhàn)章魚 ⑵