【正文】 同體做出貢獻(xiàn)”這是材料的中心部分，說清擬寫的標(biāo)題包含的對象、歷史意義、對全世界的影響，據(jù)此擬寫標(biāo)題即可。 “太空探索是人類共同的事業(yè)，我們將逐步把科學(xué)數(shù)據(jù)向全世界開放，為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體做出貢獻(xiàn)，也希望未來有更多國家聯(lián)合參與到太空探索計劃中來?！眳莻ト收f，在月球背面開展科學(xué)探測取得的每一個數(shù)據(jù)，都是人類首次獲得的數(shù)據(jù)，具有重要的科學(xué)研究價值。答題時應(yīng)注意，考查學(xué)生解讀圖表能力、快速篩選信息能力、高度概括信息能力和語言表述能力等綜合能力。 故答案為：小明媽媽，您不用擔(dān)心，沒有圖書館的有效證件也沒關(guān)系。使用時，您只需要通過支付寶皆可以進(jìn)行選書與借閱，工作人員會幫您找書、分揀打包并投遞，您在收到取書通知短信后到就近的自助取書柜即可。請你根據(jù)下圖，幫助小明向他媽媽介紹使用該裝置的便利。對小賣部不能一禁了之。所以，關(guān)閉校園小賣部有利于同學(xué)們的身體健康?；卮鹦@小賣部應(yīng)該不應(yīng)該關(guān)閉，說出有根據(jù)的理由，言之有理即可。拓展要有條理、觀點要鮮明。因為小賣部不僅售賣食品，還售賣學(xué)習(xí)用品和生活用品，一旦關(guān)閉，會給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便。因為有些同學(xué)經(jīng)常在小賣部購買膨化食品、碳酸飲料、火腿腸等高鹽、高糖、高脂食品作為零食，其至以泡面當(dāng)正餐，嚴(yán)重危害身體健康。這主要是從食品安全的角度出發(fā)，通過關(guān)閉校園小賣部，讓未成年人遠(yuǎn)離高鹽、高糖、高脂的“垃圾食品”。6．下面是校園廣播站播出的“你說我說”節(jié)目預(yù)告。據(jù)此概括為：廣電總局在京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽?wèi)c祝建國70周年宣傳活動 。 各網(wǎng)絡(luò)視聽平臺為此進(jìn)行全面策劃，據(jù)騰訊視頻總編輯王娟介紹，今年4月到10月期間，騰訊視頻將持續(xù)圍繞“我們的七十年”主題進(jìn)行策劃運營，推出系列主題月活動，涵蓋電視劇、電影、綜藝、紀(jì)錄片等多種門類的百余部佳作。四是網(wǎng)絡(luò)視聽平臺要發(fā)揮互動優(yōu)勢，策劃開展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)視聽互動活動，用好新技術(shù)新手段，充分匯集民眾智慧熱情。 中新網(wǎng)北京4月25日電為慶祝中華人民共和國成立70周年，4月25日，國家廣播電視總局在北京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽宣傳活動。5．給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題。首先，可以在最快的時間內(nèi)抒發(fā)自己的情感，更加省時省力。 示例二：我認(rèn)為這種行為是不妥的，與身邊的人進(jìn)行面對面溝通、交流更好。當(dāng)然，也可辯證地來寫，如不能一概而論，要區(qū)別對待。【解析】【分析】此題是一道開放性試題，針對只是通過網(wǎng)絡(luò)而不是與身邊的人交流的這種做法，仁者見仁智者見智，各自的觀點定然不會相同，有贊同的，也有否定的，但是無論哪種見解，都要圍繞著你對這種交流方式的理解說出相應(yīng)的理由。其次，可以拉近我們與長輩、朋友之間的距離，還能培養(yǎng)我們的口語交際能力?！敬鸢浮?示例一：我認(rèn)為不能一概而論，要區(qū)別對待。解答此類題目可以按以下四個步驟進(jìn)行：①認(rèn)真閱讀全段，標(biāo)出句子個數(shù)；②仔細(xì)分析段內(nèi)句子間的關(guān)系，明確全段中心意思，判斷是否有中心句，刪掉細(xì)枝末節(jié)的句子；③對主要的句子壓縮主干，找出每句的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語；④整理這些關(guān)鍵詞，連詞成句。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。解答此類題時要注意把題干中的信息交代清楚，觀點明確，語言簡潔，語氣委婉。如：爺爺，奶奶血壓有點高，大夫要用儀器做檢查，看病的人太多，今天我們陪奶奶留院等候，等看完病就回去，請您不要太擔(dān)心，你老照顧好自己。要求稱呼得當(dāng)，內(nèi)容合適，語言得體。 ⑵本題為開放性試題，解答此題在于考生平時對相關(guān)英雄的認(rèn)識，素材的積累。正是一代代英雄的引領(lǐng)，才有我們中華民族的生生不息，傲然屹立于世界東方！今天，讓我們一起來緬懷英雄，分享英雄感人故事，銘記英雄先進(jìn)事跡，將英雄的愛國情懷和報國精神傳承下去，爭做國家的棟梁之材。 精忠報國”的主題，語言簡潔得體即可。正是一代代英雄的引領(lǐng)，才有我們中華民族的生生不息，傲然屹立于世界東方！今天，讓我們一起來緬懷英雄，分享英雄感人故事，銘記英雄先進(jìn)事跡，將英雄的愛國情懷和報國精神傳承下去，爭做國家的棟梁之材。你最崇敬的英雄是誰？請向同學(xué)推薦。假若你被推薦為這次主題班會的主持人，請按要求完成下面兩項任務(wù)。為積極響應(yīng)號召，學(xué)校準(zhǔn)備在近日以班級為單位開展這一活動。 （2）班會活動設(shè)計中，有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報國英雄”。他們前仆后繼，不畏犧牲，救民|族于危亡之際；他們發(fā)憤圖強，無私奉獻(xiàn)，為國家的強盛做出了巨大貢獻(xiàn)。（“精忠報國”的英雄除了岳飛、文天祥、蘇武、秋瑾、林覺民等，還應(yīng)該包括為祖國強盛做出杰出貢獻(xiàn)的人，如錢學(xué)森、李四光等） 【解析】【分析】（1）稱呼準(zhǔn)確，突出“崇尚英雄他們前仆后繼，不畏犧牲，救民|族于危亡之際；他們發(fā)憤圖強，無私奉獻(xiàn)，為國家的強盛做出了巨大貢獻(xiàn)。（“精忠報國”的英雄除了岳飛、文天祥、蘇武、秋瑾、林覺民等，還應(yīng)該包括為祖國強盛做出杰出貢獻(xiàn)的人，如錢學(xué)森、李四光等）【點評】⑴考生要注意對回活動主題的認(rèn)識和理解，注意開場白的基本格式和要求，語言要簡潔、得體。請你給爺爺發(fā)一條短信，委婉地告訴奶奶的病情。 【解析】【分析】要委婉轉(zhuǎn)述病情，不能直接說出“顱內(nèi)病變，可能有生命危險”，另外還要有安慰爺爺?shù)脑挕！军c評】本題考查學(xué)生的口語交際的能力。（不超過40個字） 今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達(dá)。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。就個人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程?！军c評】本題考查學(xué)生提煉、概括、壓縮語段的能力及表述能力。請你對此發(fā)表看法，要求有觀點，有理由，有條理，100字左右。首先，這樣可以聲情并茂、加入很多動作、表情，情感的抒發(fā)是自然而然的，可以更容易感受到彼此的喜怒哀樂。其次，對于一些不善于交際的人來說，避