二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)下冊(cè)必備部編語(yǔ)文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析-全文預(yù)覽
【正文】 3）春天；秋天 【解析】16．閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。 我是一粒種子。我對(duì)小豬說(shuō)：“________”。B.他們太忙，沒(méi)有時(shí)間。 C．猴媽媽（3）小白兔和小豬為什么都掛了電話不理小猴呢？（ （2）根據(jù)短文內(nèi)容選一選。 小猴聽(tīng)了，慚（c225。他先拔小白兔家的電話，接通后，他說(shuō)：“嘿，是三瓣（b224。治好了。 忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。 青蛙跳來(lái)了。 啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。 燕子飛來(lái)了。 棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。許多________ 【答案】（1）4；5（2）急得直哭（3）他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐。許多________ 小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥，謝謝你。小鴨子說(shuō)：“公雞弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃。 他們走進(jìn)草地里。 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。12．閱讀短文，完成練習(xí)。從文中哪句話可以看出來(lái)？用橫線畫(huà)出來(lái)。 例：又大又丑、________、________（2）用劃線的詞寫(xiě)一句話。 一年過(guò)去了，春天來(lái)了。 丑小鴨來(lái)到小溪邊，一會(huì)兒捉蟲(chóng)吃，一會(huì)兒跑進(jìn)水里捉小魚(yú)吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。（4）此題考查對(duì)文章中心的把握能力?！爸行乃枷搿笔菍?duì)一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說(shuō)明，簡(jiǎn)單說(shuō)就是作者的寫(xiě)作目的或者作者要告訴人們什么。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。③一會(huì)兒，它們又出去了，又回來(lái)了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果，向我________它們的快樂(lè)。報(bào)告 甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動(dòng)的使者?。?）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹(shù)枝…… 我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我連忙把窗子打開(kāi)，這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。 燕子________【答案】 （1）4。________請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出第3句話 （2）找出文中描寫(xiě)顏色的詞，用橫線畫(huà)出來(lái)。小草綠綠的，桃花紅紅的，柳枝青青的，小溪亮亮的。（9分） 春天 （2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，它________。 只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，大樹(shù)被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。它在岸邊望著椰子樹(shù)，急得抓耳撓腮。 呱呱地叫青蛙________③初秋的夜晚 （4）照樣子，連線。 草叢里，蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。一________象 （2）填上合適的量詞。遠(yuǎn)處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來(lái)了：“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！” 一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了：“啊，這兒真好！我就住在這兒吧！”一年，兩年，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，漫山遍野綠葉成陰。（3）不怕（4）昆蟲(chóng)在月光下飛舞，青蛙在草叢里唱歌。4．閱讀下文，回答問(wèn)題。 現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。 正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人。 雨滴噼啡啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋果樹(shù)上的一朵花兒。 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。3．閱讀短文，回答問(wèn)題短文。 ③松鼠說(shuō)不出快樂(lè)的原因，被狼吃掉了。nɡ)太壞啦；我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冃牡睾?，不?qī)侮(wǔ)別人呀?！薄? 松鼠和狼 （2）寫(xiě)出文中表示顏色的詞。i）著輕快的步子走出教室，去參加豐富（f249。我們穿著整齊的校服（f）了?！傲弧眱和?jié)到了，我們把教室（sh236。（部編語(yǔ)文）二年級(jí)下冊(cè)必備部編語(yǔ)文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀短文，回答問(wèn)題。 o）亮??！看，墻壁和窗戶上掛滿了氣球，有紅的、黃的、綠的、紫（zǐ）的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極（j237。 nɡ），邁（m224。 （1）短文一共有________個(gè)自然段。 五顏________色 豐富________彩 【答案】（1）3（2）紅，黃，綠，紫，藍(lán)（3）校服；光芒；輕快；甜甜（4）六；多 【解析】2．閱讀小木屋。 松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心摔(shuāi)了下來(lái)，掉到一只睡著的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼說(shuō)：“請(qǐng)你放了我吧！”n)惱(nǎo)，可是瞧你們，總是在樹(shù)上玩呀跳的。 松鼠說(shuō)：“請(qǐng)你先放我回到樹(shù)上去，我就從樹(shù)
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