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正文內(nèi)容

中考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞+文言文閱讀解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)-全文預(yù)覽

  

【正文】 是有本事的家伙。C表轉(zhuǎn)折。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累及句意理解詞語(yǔ)意思,注意“相與”,共同,一起。②④⑥(4)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ) ①形魁然大,爪牙铦且利②恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日③遽起而捕之④已則似心泯泯,饑哺飽嘻⑤遂偕其類復(fù)出,為暴如故⑥又亟往捕之而走A.未有問(wèn)面不告、求而不得者也(《送東陽(yáng)馬生序》)D.適:________③舍其病,猶可用其能也相與:________②適睹出殼雞雛,鳴啾啾焉 ①群鼠聞其聲,相與窺其形 ⑥饑哺飽嘻:饑則吃食,飽則嬉鬧。):突然?!咀ⅰ竣勹潱▁iān):鋒利。余方怪甚,然復(fù)有雞雛過(guò)堂下者,又亟往捕之而走,追則嚙者過(guò)半矣。 已則伈伈泯泯⑤ , 饑哺飽嘻⑥ , 一無(wú)所為。噬雛,是其病也;獨(dú)無(wú)捕鼠之能乎?”遂釋之。適睹出殼雞雛,鳴啾啾焉,遽③起而捕之。形魁然大,爪牙铦①且利。 貓說(shuō)(明)薛碹這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥(niǎo),時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚(yú)游來(lái)游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。答題時(shí)應(yīng)注意,遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。解答時(shí),首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較得出正確選項(xiàng)。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),就為國(guó)君擔(dān)憂。重點(diǎn)詞:以,因?yàn)椤?⑶在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行分析。 【解析】【分析】⑴對(duì)文言實(shí)詞的理解,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。(4)翻譯下面的句子。C.) A.感極而悲者矣連月不開(kāi)(天氣放晴)C. 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他的意思大概就在規(guī)勸好友了。范仲淹和他年齡相仿,關(guān)系很好,也很愛(ài)惜他的才華,害怕以后他遭到迫答??忌x懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)文段的內(nèi)容進(jìn)行比較,得出結(jié)論。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。②(他的)悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在言語(yǔ)和神態(tài)上。第一段,從“淫雨霏霏,連月不開(kāi)”“陰風(fēng)”等可知其描繪的是蕭條陰冷的景象;從“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣”可體會(huì)其抒發(fā)的是凄涼悲傷的情感。(4)①我們要憂國(guó)憂民(吃苦在前,享樂(lè)在后);②做人要有寬闊的胸襟;③對(duì)朋友要真誠(chéng)幫助;④要善于接受他人意見(jiàn);⑤做人要謙虛。(3)語(yǔ)段【甲】中第一,二段文字所寫的景和所抒的情有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。國(guó):則有去國(guó)懷鄉(xiāng) (1)下面各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( 故記中云“不以物喜,不以己悲。自慶帥謫巴陵,憤郁頗見(jiàn)辭色。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 【甲】青翠的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。這里實(shí)在是人間的仙境啊。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。 【附參考譯文】 答題時(shí)應(yīng)注意,遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。答題時(shí)應(yīng)注意,仔細(xì)把握句子的意思,根據(jù)前后內(nèi)容和拼音確定詞語(yǔ),仔細(xì)區(qū)別同音字、形聲字、形近字字形,正確規(guī)范地寫出詞語(yǔ)。 ⑶ ①這里實(shí)在是人間的仙境。頭:條。 句意是:這里實(shí)在是人間的仙境。欲界之仙都:即人間仙境。 ;D 佁 yǐ 然不動(dòng) 。 【答案】 (1)C(2)交相輝映;四季;翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓);忽然(3)①這里實(shí)在是人間的仙境。 ①五色交輝________②四時(shí)俱備________③青樹(shù)翠蔓________④俶爾遠(yuǎn)逝_(tái)_______(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。C.o)) A.似與游者相樂(lè)。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 山川之美,古來(lái)共談。12.閱讀下面文言文選段,按要求答題。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。 故答案為:⑴年輕;比得上; ⑵王安石為人怎樣? ⑶敢于有所作為;不愿改正自己的過(guò)錯(cuò) ⑷D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 (3)這是考查文言文文意的理解能力,和翻譯及用自己的語(yǔ)言表述概括能力。此題多古今異義,所以一定不要以今釋古。 (3)曾鞏認(rèn)為王安石的優(yōu)點(diǎn)有文章學(xué)問(wèn)高超、行為道義杰出、________等,而缺點(diǎn)在于________。(1)解釋下列劃線詞 ①少與王安石游________神宗嘗問(wèn):“安石何如人?”對(duì)曰:“安石文學(xué)行義① , 不減揚(yáng)雄,以吝故不及。這種題型主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象。 故答案為:⑴我認(rèn)為圖1能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。作者從煉意著眼,把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,提到主語(yǔ)的位置而加以強(qiáng)調(diào),并且用“生”字“入”字使之?dāng)M人化,賦予它們以人的意志和情思。 ⑵本題考查詩(shī)歌關(guān)鍵句賞析。(2)詩(shī)中用“日”“春”作為新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了時(shí)序交替、新舊更迭的自然理趣。內(nèi)編》里說(shuō),本詩(shī)頸聯(lián)“形容景物,妙絕千古”。海日生殘夜,江春入舊年。概括思想感情的格式為:這首詩(shī)通過(guò)描寫(敘述)……的景色(事件),抒發(fā)(表達(dá)或贊頌了)……的感情。 ⑵ ①思念家鄉(xiāng),思念(或牽掛)戰(zhàn)亂中流散的舍弟(或家人);②盼望戰(zhàn)亂早日結(jié)束。尾聯(lián)緊承頸聯(lián)進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情?!霸率枪枢l(xiāng)明”,也是寫景,卻與上句略有不同。據(jù)此分析答題,意對(duì)即可?!霸率枪枢l(xiāng)明”,也是寫景,卻與上句略有不同。 【答案】 (1)以景襯情,既實(shí)寫白露的清寒,又融入了自己的主觀感情寫故鄉(xiāng)月明,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。答題格式:(“?”字運(yùn)用了?修辭(描寫手法)寫出了?的景象,表達(dá)了。“長(zhǎng)”指振作、增加、增長(zhǎng)。點(diǎn)明了酬答白居易的題意。前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō):“尾聯(lián)看似平淡,實(shí)乃點(diǎn)睛之筆,不能忽略”。 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法,再和詩(shī)詞相關(guān)詩(shī)詞句內(nèi)容和手法比照,字斟句酌歸納辨析正誤。在一派春光中,雁北歸舊巢育雛,是得其所;詩(shī)人迎著漠漠風(fēng)沙像蓬草一樣飄向塞外,景況迥然不同。蓬草成熟后枝葉干枯,根離大地,隨風(fēng)飄卷,故稱“征蓬”。理由:一是作者身處“胡天”,二是作者出使邊塞實(shí)際上是被排擠出京城,情境上如同“歸雁”,傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受。D.B.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 ⑵本題考查詩(shī)歌詩(shī)人情感的理解。當(dāng)然,暗示了自己的對(duì)南宋朝廷主和派的憤恨?!睋?jù)有關(guān)資料記載,曹操有一次與孫權(quán)對(duì)壘,見(jiàn)孫權(quán)儀表堂堂,氣度不凡,于是感嘆說(shuō):“ 生子當(dāng)如孫仲謀,若劉景升兒子,豚犬耳。詞的構(gòu)思巧妙,以設(shè)問(wèn)的方式層層推進(jìn),感情深沉,意境高遠(yuǎn)。B.年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。 南鄉(xiāng)子古詩(shī)詞語(yǔ)言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多,主要涉及遣詞造句、語(yǔ)體色彩、語(yǔ)言風(fēng)格等方面。描繪的語(yǔ)言一定要恰當(dāng)、優(yōu)美、生動(dòng)、形象,給人以美的享受。 故答案為:⑴ 接連綻放的春花,在雨中閃動(dòng),裝點(diǎn)成一山春色,令人心動(dòng)。(2)A 【解析】【分析】(1)解答此題關(guān)鍵是要抓住詩(shī)中所描寫的景物在頭腦中想象出詩(shī)中所描繪的畫面,結(jié)合詩(shī)歌所描繪的景物分析,這句話是承接首句春路雨添花來(lái)寫的,剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,很多花在春雨的滋潤(rùn)下都競(jìng)相開(kāi)放,然后一陣微風(fēng)吹拂,可以想象出滿山春花在風(fēng)中搖曳,裝點(diǎn)著一山的春色,那種景色簡(jiǎn)直是太美了。結(jié)尾兩句中的“醉”,不僅寫臥態(tài),而且也包括詞人在夢(mèng)境中的情態(tài)。詞的上片從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度寫詞人在山路、小溪深處的真實(shí)見(jiàn)聞。 (2)下列對(duì)這首詞的內(nèi)容,理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(醉臥古藤陰下,了不知南北。 好事近婉約派的代表人物:李清照、柳永、秦觀等。解答此題,①是要熟讀并了解整首詩(shī)歌內(nèi)容,②是要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句表達(dá)的意思,③是要能夠理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情,④是要分析詩(shī)歌的表現(xiàn)手法和語(yǔ)言特點(diǎn),⑤是要識(shí)記有關(guān)的文學(xué)常識(shí)等。全詞放眼中原大地,思接千古興亡,境界高遠(yuǎn)。如用饑刻鼠,一看即明白這里物質(zhì)的匱乏,用“翻燈舞”顯出蝙蝠之猖狂,再接以屋上風(fēng)吹雨,加一“急”字更襯出小屋在風(fēng)雨中單薄破敗,使得下句出現(xiàn)得自然而然,情景早已在讀者心中呈現(xiàn)。D結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析, 布被秋宵夢(mèng)覺(jué),寫作者在深秋的夜晚睡著后又從夢(mèng)中醒來(lái),并不是徹夜未眠。全詞放眼中原大地,思接千古興亡,境界高遠(yuǎn)?!肚迤綐?lè)》的下闕,“布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山”寫詞人因念念不忘恢復(fù)中原而徹夜未眠,眼前現(xiàn)實(shí)使他益思奮勉,不墜壯志。C.) A.②作者遭彈劾后,閑居上饒帶湖時(shí)所作。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。登京口北固亭有懷①何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查理解詩(shī)句內(nèi)容的能力?!敬鸢浮?谷物豐收;鄉(xiāng)村景美;鄉(xiāng)風(fēng)淳樸;生活安定、平和祥樂(lè)。農(nóng)夫勤動(dòng)亦可憐,行人莫騁驊蹓足③。值得提醒的是分析時(shí)要結(jié)合全詩(shī)的意境和作者的情感去回答,不能孤立地談這個(gè)詞的作用。解答此題要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。形象地表達(dá)了作者別離時(shí)的愁緒之深。 (2)“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”便是事件的結(jié)局了。金陵一行,詩(shī)人是快樂(lè)的。這是一首送別詩(shī),詩(shī)的首句寫景烘托了送別氛圍,中間三句敘送別餞行之事,最后兩句表達(dá)離別之情。詩(shī)中描寫了店中女子勸酒、金陵子弟送別,開(kāi)懷暢飲、難舍難分的情景,這既表現(xiàn)了金陵子弟的熱情,也表現(xiàn)了我與他們的深情厚誼。) A.③觴(shāng):酒杯。 金陵酒肆留別①李白風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬②壓酒喚客嘗。要結(jié)合具體的詩(shī)歌內(nèi)容和關(guān)鍵詞來(lái)理解。首先要找到側(cè)面描寫的句子,然后分析對(duì)刻畫主人形象的作用。 (2)這兩首詩(shī)都運(yùn)用了側(cè)面描寫來(lái)襯托主人形象,請(qǐng)作分析。聞?wù)f先生過(guò)山去,釣絲無(wú)主系東風(fēng)。 過(guò)葉威仲不值(宋)葉適菊苗新擢馬蘭叢,柳老吹花拂掠空。(1)訪友“不值”“不遇”,兩詩(shī)都流露出詩(shī)人些許________的心情。 (2)本題考查對(duì)側(cè)面描寫的分析。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)人心情的分析。2.閱讀詩(shī)歌,完成下列題目。②吳姬:吳地的青年女子,這里指酒店中的侍女。B.D. 【解析】【分析】(1)A“烘托出了輕松愉快的送別氛圍”對(duì)這首詩(shī)的理解不正確。所以是用“風(fēng)吹柳花滿店香”來(lái)反襯離愁別緒,這是一種以樂(lè)景寫哀情的寫法。但詩(shī)人不是簡(jiǎn)單的相喻,而是設(shè)問(wèn)比較,迷迷茫茫地,似收而未收住,言有盡而意無(wú)窮,給人以想象的空間?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。解答時(shí)要抓住詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)鑒賞,可以從詞性、色彩、修辭以及所表達(dá)的思想感情去把握它的內(nèi)涵。刀劍家家盡買牛,燈火村村可投宿。),慢慢走,散步。 故答案為: 谷物豐收;鄉(xiāng)村景美;鄉(xiāng)風(fēng)淳樸;生活安定、平和祥樂(lè)。 南鄉(xiāng)子年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。獨(dú)宿博山王氏庵②繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞?!咀ⅰ竣僮髡呷捂?zhèn)江知府時(shí)所作?!赌相l(xiāng)子》的下闕,詞人借憑吊千古英雄,表達(dá)渴望收復(fù)山河、為國(guó)效力的思想,也流露出對(duì)茍且偷安毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。D. 【答案】 (1)D(2)①《南鄉(xiāng)子》風(fēng)格豪放。 【解析】【分析】(1) ABC理解正確?!肚迤綐?lè)》上片將屋中的事物都簡(jiǎn)要描繪清楚,用語(yǔ)靈活,勾勒生動(dòng)。 故答案為:⑴ D; ⑵ ①《南鄉(xiāng)子》風(fēng)格豪放。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)歌總體把握能力。 宋詞是繼續(xù)唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁,基本分為:婉約派和豪放派兩大類。5.閱讀下面這首詞,完成小題。飛云當(dāng)面化龍蛇,夭矯②轉(zhuǎn)空碧。(1)請(qǐng)你想象“花動(dòng)一山春色”所展現(xiàn)的情景,并將它描寫出來(lái)。 ) A.C.【答案】 (1)接連綻放的春花,在雨中閃動(dòng),裝點(diǎn)成一山春色,令人心動(dòng)。BCD理解正確。解答這樣的題,首先要分析詩(shī)句中的意象和意境,并在頭腦里想象這樣的意境,然后再結(jié)合詩(shī)意進(jìn)行描繪。鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言,就是品讀詩(shī)歌的語(yǔ)言意蘊(yùn),體味詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。6.閱讀下面的宋詞,完成下列小題。不盡長(zhǎng)江滾滾流。(1)下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(詞人登樓望遠(yuǎn),所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡之事的感慨。D. (2)詞人末句寫道:“生子當(dāng)如孫仲謀。其實(shí),這也暗示了自己就如孫權(quán)一樣,有奮發(fā)圖強(qiáng),收復(fù)失地的偉大理想。這是一道選擇題,所涉及的內(nèi)容比較廣泛,解答此題關(guān)鍵在于對(duì)詩(shī)歌的理解,考生對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析選項(xiàng)的說(shuō)法,判斷正誤。 使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。(1)下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(這首五言律詩(shī)主要寫的是王維出使邊塞途中的所見(jiàn)所感。頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶手法,被王國(guó)維贊為“千古奇觀”,其中“圓”“直”兩字極富神韻。 【答案】 (1)B(2)同意。 ⑵由“歸雁”一語(yǔ)知道,這次出使邊塞的時(shí)間是春天。“征蓬”喻詩(shī)人,是正比,而“歸雁”喻詩(shī)人則是反襯。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)
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