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正文內(nèi)容

人教版中考-語文詩歌鑒賞+文言文閱讀訓(xùn)練試題整理及答案-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:22 上一頁面

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【正文】 同樂 【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)文言詞語的積累及句意理解詞義,注意“環(huán)”這里是動(dòng)詞,環(huán)繞;“芳”這里是花的意思;“名”這里屬于詞類活用,取名、命名。(4)【乙】段中作者為亭子取名“豐樂亭”的原因是________和________(用原文語句回答)。 ④遂書以名其亭焉________(2)請(qǐng)用“/”為下面句子斷句。夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)日醉翁也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。 ⑷本題考查考生對(duì)某種觀點(diǎn)的看法,考生要正確對(duì)待觀點(diǎn),表明態(tài)度,闡述要合理,論述要清晰。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。這句話寄托了作者以天下為己任的政治抱負(fù),雖然現(xiàn)在處于和平時(shí)期,但我們也要將國家放在第一位,以國家利益為重。②在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。①句運(yùn)用了比喻的修辭;璧:玉璧;憂:以......為憂;樂:以.....為樂,據(jù)此進(jìn)行翻譯。這句話寄托了作者以天下為己任的政治抱負(fù),雖然現(xiàn)在處于和平時(shí)期,但我們也要將國家放在第一位,以國家利益為重。②在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日?!背f王聽從了大臣的建議,于是攻下了陳國?!背f王說:“什么緣故呢?”(使者)回答說:“(陳國)城墻高大,護(hù)城河深邃,積蓄的財(cái)糧很多呀。老翁說:“我是個(gè)草野之人,聽不懂這樣的話。漢桓帝在延熹年間,南巡竟陵,經(jīng)過云夢(mèng),抵達(dá)沔水,百姓沒有一個(gè)不去看的。 【參考譯文】并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑵本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。據(jù)此作答。 (4)甲文中“立天子以父天下邪”“ 昔圣王宰世,茅茨采椽③,而萬人以寧”這些句子可以看出漢陰老父認(rèn)為君主應(yīng)該關(guān)愛百姓。 (3)此題①“請(qǐng)問天下亂而立天子邪?理而立天子邪?”句中“立”意思是“設(shè)立”,“理”意思是“有條理”。B:“漢陰老父”的“父”是古代對(duì)男性的尊稱。(限斷三處) 幸竟陵過云夢(mèng)臨沔水百姓莫不觀者(3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(甲)(乙)兩文括號(hào)中省略了語氣詞,應(yīng)該填入的語氣詞依次是“也”“耳”“乎”“矣”。B.) A.(1)下面四個(gè)選項(xiàng)中說法正確的兩項(xiàng)是(⑤陳:國名。②幸:皇帝駕臨。 )?!鼻f王曰:“何故?”對(duì)曰:“其城郭高,溝洫⑥深,蓄積多也。子何忍欲人觀之(桓帝延熹①中,幸②竟陵過云夢(mèng)臨沔水百姓莫不觀者 , 有老父獨(dú)耕不輟。大家不僅給他衣物,并且為他砍樹建造房屋,這都是感念劉氏的恩情!這時(shí)劉氏的孩子才明白母親的友善的行為。她白天在田間努力耕作,晚上點(diǎn)著蠟燭在織機(jī)上紡織,整年都像這樣。 【參考譯文】 ⑵本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。這樣才是“我為人人,人人為我”。劉氏無私幫助別人,兒子開始不理解,最后劉家兒子“方悟”,他明白了對(duì)別人做好事,別人也會(huì)回報(bào)自己的道理?!拔颉保好靼?,醒悟。 鄉(xiāng)鄰給衣物,且為之伐木建屋(3)我們從這個(gè)故事中得到什么啟示? 【答案】 (1)介詞,在;明白,醒悟(2)大家不僅給他衣物,并且為他砍樹建造房屋。(1)解釋下列加下劃線的詞語?!蹦缸淙辏瑒⒓掖蠡?,屋舍衣物殆盡。偶有無衣者,劉氏以己之衣遺之。然后才能奮發(fā);別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后你就會(huì)知道。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。明確題目中這個(gè)詞所有的解釋或用法,探究每一項(xiàng)中正確解釋或用法,最后與之比較,得出正確選項(xiàng)。答題時(shí)應(yīng)注意,文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。然后才能奮發(fā)。A動(dòng)詞,到;C在;D比。停頓為:必/先/苦其心志;D項(xiàng)有誤,句意:在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身。文章先列舉實(shí)例,再依據(jù)實(shí)例講道理,最后得出“生于憂患而死于安樂”的結(jié)論。D.內(nèi)心苦惱,堅(jiān)持思考,然后才能有所作為B.況才之過于余者乎?(3)下列對(duì)選文中畫橫線的句子翻譯正確的一項(xiàng)是(指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?B.出則/無敵國/外患者(2)下列各句中劃線的字,與例句中劃線的字意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.然后知生于憂患,而死于安樂也。呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂??车怪褡樱_辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。 青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。(石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l) ⑷ 清澈、透明、純凈。(石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l) ⑷ 【甲】:“ 清流見底 ”; 【乙】:“ 水尤清冽、皆若空游無所依、日光下澈,影布石上”,這些句子寫出水的共同點(diǎn):清澈、透明、純凈。②可:大約。欲界是沒有擺脫世俗的七情六欲的眾生所處境界,即指人間。① 交輝:動(dòng)詞,交相輝映 ;② 四時(shí):名詞,四季 ;③ 翠蔓 : 翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓) ;④ 俶爾 : 忽然 。(石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l)(4)清澈、透明、純凈。②潭中魚可百許頭。佁(t225。B.) 潭中魚可百許頭 , 皆若空游無所依。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。兩岸石壁,五色交輝。 ⑷此題考查學(xué)生對(duì)思想感情的理解能力。答題步驟:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。答題時(shí)要結(jié)合詩歌內(nèi)容和主旨從這幾個(gè)方面進(jìn)行擬題皆可。 ⑵ “殘”字緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn),既是寫自然環(huán)境,也是詩人心境的反映,情景交融,渲染了離別的氛圍,給人一種凄楚的感覺。據(jù)此可知,這兩句話表達(dá)的感情是:既然會(huì)面無望,于是只好請(qǐng)使者為自己殷勤致意,替自己去看望他。“蠟炬成灰淚始干”是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣?!鞍倩垺?,既寫自然環(huán)境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心靈與自然取得了精微的契合。這里指凋零。 【解析】【分析】(1)可以從詩歌內(nèi)容或詩歌的主旨這兩個(gè)角度擬寫標(biāo)題, 這是一首感情深摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情的詩篇。理由:本詩主要表現(xiàn)了離別之痛、相思之苦,故可擬題為“相思”。(1)請(qǐng)你根據(jù)對(duì)本詩的理解,為本詩擬一個(gè)題目,并說明理由。 無題(唐)李商隱相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。概括思想感情的格式為:這首詩通過描寫(敘述)……的景色(事件),抒發(fā)(表達(dá)或贊頌了)……的感情。 (2)ABC理解正確。一個(gè)朝代興起了,必定大興土木,修建奢華的宮殿,從而給人民帶來巨大的災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。“興,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝換代,人們才能擺脫痛苦的生活。“聚”“怒”從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)要。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。 考生要理解句子的意思,注意其蘊(yùn)含的內(nèi)容?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題不難,對(duì)小序部分稍加理解那個(gè)完成。據(jù)此回答即可。 【解析】【分析】(1)詞前小序,交代了寫此詞的時(shí)間、環(huán)境、寫作緣由。(1)“丙辰中秋”交代了寫詞的________,“大醉”“兼懷子由”交代了________。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉字,高處不勝寒。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解與掌握?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他相信盡管前路障礙重重,但仍將會(huì)有一天要象劉宋時(shí)宗愨所說的那樣,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。(2)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!北憩F(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度? 【答案】 (1)C(2)樂觀自信,積極進(jìn)取。C. ) A.行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 行路難(其一)李白金梅清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多,主要涉及遣詞造句、語體色彩、語言風(fēng)格等方面。 因此理解詩歌意境首先要分析詩歌描繪的景,通過分析景來體會(huì)詩歌描繪的意境。曾詩極其生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人在打開窗戶的一剎那看到大江壯麗景色時(shí)的激動(dòng)心情,這不僅是山河的雄偉,更體現(xiàn)了詩人作為一個(gè)政治家所擁有的豪情與胸襟以及他對(duì)祖國大好河山的熱愛,足見他豪邁與進(jìn)取、方厚與莊重、深沉與周密的偉大人格。據(jù)說,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江有十八里寬,風(fēng)浪加上海濤(鎮(zhèn)江長(zhǎng)江受大海潮汐影響),十八里江面的潮汐和風(fēng)勢(shì),詩人脫口吟出后兩句:“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。 (2)結(jié)合詩句內(nèi)容和詩人自身的經(jīng)歷分析,王詩,從“護(hù)”“送”可以看出詩人把山水?dāng)M人化,青山為主人送來秀麗的風(fēng)光,居然闖門而入,把主人對(duì)自然景物的愛和自然景物對(duì)主人的愛融和一起,生動(dòng)地表現(xiàn)了主人愛美的情趣。曾詩極其生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人在打開窗戶的一剎那看到大江壯麗景色時(shí)的激動(dòng)心情,這不僅是山河的雄偉,更體現(xiàn)了詩人作為一個(gè)政治家所擁有的豪情與胸襟以及他對(duì)祖國大好河山的熱愛,足見他豪邁與進(jìn)取、方厚與莊重、深沉與周密的偉大人格。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。6.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。這“一杯”與“萬里”形成了懸殊的對(duì)比,抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒?!皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計(jì)”是一篇之眼,意思是:飲一杯濁酒,我不由得想起萬里之外的親人,可是,眼下外患未平,功不成名不就,又怎能半途而廢。所以“衡陽雁去”最能體現(xiàn)塞下秋天季節(jié)特點(diǎn),故選A。孤城緊閉(2)句子“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”表達(dá)了作者什么樣思想感情? 【答案】 (1)A(2)這是詞人的自抒懷抱。長(zhǎng)煙落日四面邊聲衡陽雁去羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 漁家傲格調(diào)就是詩歌的格律聲調(diào)。ACD不正確。C “頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人的苦悶和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情”是錯(cuò)誤的,這首詩陸游是蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。 基調(diào)低沉D.格調(diào)高遠(yuǎn)尾聯(lián)描繪的意境是整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的月光之中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。頷聯(lián)反映了詩人對(duì)前途所抱的希望,也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。 ) A.蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩的賞析,注意通讀全詩,理解詩意,體會(huì)詩歌所表達(dá)的作者的思想感情,并結(jié)合詩句體會(huì)詩歌的表現(xiàn)手法?!窘馕觥俊痉治觥考滋帯叭曀椤比暿遣粫?huì)碎的,運(yùn)用擬人修辭手法,泉碎實(shí)為人心碎,試想過年本該舉家團(tuán)圓,可自己漂泊在外,卻身處郊野,客居他鄉(xiāng),不能歸家,心碎至極。古代風(fēng)俗于農(nóng)歷正月初一飲屠蘇酒以避瘟疫。強(qiáng)酬節(jié)物聊清酌,今歲屠蘇③自取疏。 客里驚嗟(客居他鄉(xiāng),貧困潦倒,如今不覺又是一年將除,如何不“驚嗟”?)又歲除。3.閱讀下面古詩,完成小題。 故答案為:⑴陸游;濱水之地,古時(shí)隱士所居之地 ⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力,考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容?!皽I空流”表達(dá)了詞人壯志難酬的悲憤和不甘?!爱?dāng)年萬里覓封候”寫出了詞人當(dāng)年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、壯志報(bào)國的情景。胡未滅,鬢先秋,淚空流。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩歌賞析,注意通讀全詩,把握內(nèi)容,揣摩選項(xiàng)正誤 ⑵本題考查詩歌意象的把握,通讀全詩,抓住關(guān)鍵句子把握意象特征。詩歌描寫了不爭(zhēng)春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣的“官舍竹”形象。讀懂詩句大意是作答的基礎(chǔ)。未然理解成已然。詩人托物言志,意在表現(xiàn)自己的孤獨(dú)而堅(jiān)貞不渝的情懷。表達(dá)的是因遭貶而無法申志的無奈與憤怒。(2)這首詩中的官舍竹具有什么特征?詩人用什么手法來表現(xiàn)了怎樣的情懷? 【答案】 (1)①錯(cuò)誤;②錯(cuò)誤;③正確;④錯(cuò)誤;⑤正確(2)這首詩中的官舍竹具有不爭(zhēng)春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格?!胺鳌睂懼衤暿捠挿髑?,寫出竹聲的美妙和含情,令人神往;“侵”是寫竹的影子映在棋局上,使人感受到竹似欲與詩人同樂,營造出一個(gè)物我同趣的意境。(1)以下對(duì)這首詩的理解和鑒賞,判斷正誤。不隨夭艷爭(zhēng)春色,獨(dú)守孤貞待歲寒。 官舍竹王禹偁誰種蕭蕭數(shù)百竿?伴吟偏稱作閑官①。②量移:原指從貶所移至稍近的地方,此處是反語,意為被貶到更偏僻的地方。③頸聯(lián)的“拂”和“侵”兩字都用了擬人的寫法。表露詩人的牢騷不平和自我寬解?!啊e官’一詞傳達(dá)出了因官事清閑而帶來的輕松愉悅心情”理解錯(cuò)誤。描寫出不爭(zhēng)春色、獨(dú)守嚴(yán)寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格?!暗诙暧直毁H謫到了更遠(yuǎn)更荒僻的地方”理解錯(cuò)誤。 (2)一問,要求答出官舍竹的特征。所以它常常成為古代文人墨客來寄托自己情懷的文學(xué)意象。詩人托物言志,意在表現(xiàn)自己的孤獨(dú)而堅(jiān)貞不渝的情懷。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。 (2)下列對(duì)這首詞的內(nèi)容理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B.D. (2)C項(xiàng)有誤,“關(guān)河夢(mèng)斷何處”的意思是“夢(mèng)醒后不知它在何處”,抒發(fā)了作者壯志未酬,英雄無用武之地的悲憤不平之情。解答此題要整體理解詩歌,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀,理解辨析,判斷正誤。冷甚只多燒木葉,詩成無處寫桃符②(乙)。 ③屠蘇:酒名。除夕之夜,本是團(tuán)圓之時(shí),而詩人卻身處郊野,客居他鄉(xiāng),形單影只,怎不心碎? 【乙】身處他鄉(xiāng),居無定所,縱然覓得佳句,湊成春聯(lián), 亦無處可題,凄苦、無奈之情溢于言表。除夕之夜,本是團(tuán)圓之時(shí),而詩人卻身處郊野,客居他鄉(xiāng),形單影只,怎不心碎? 【乙】身處他鄉(xiāng),居無定所,縱然覓得佳句,湊成春聯(lián), 亦無處可題,凄苦、無奈之情溢于言表。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又
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