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20xx年第十六屆“華羅庚金杯”少年數學邀請賽初賽試卷(小學組)-全文預覽

2025-04-01 22:01 上一頁面

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【正文】 ”,而應落在“我”這個字上,否則,就會游離主題,出現偏題,甚至離題的文章。接著就要分析命題的意思,如表面意思是什么,深層意思是什么,或象征意思是什么。后來,我終于知道老人是一個被兒子遺棄的父親……再一次來到這巷子,太陽還沒出來,老人還在那株老槐樹下坐著,我悄然走到老人身旁時,他驚喜萬分,然后說:“展廳的那幅畫,就是我生命中的陽光。他使勁地把眼睛揉了又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油畫的右上角寫著兩個字:父親。展覽廳里,有許多人圍著欣賞一幅油畫。踩著夕陽,我從巷子里消逝了,回到了學校。他被我看得有些不自在,茫然地向遠處看去,隱隱約約地看到山淡淡的輪廓?!蔽掖饝?。我背著畫夾偶然路過這兒,目光瞬間停在他的臉上?!敬鸢浮课乙彩且皇柟恻S昏,在一條陰陰的小巷里,一位老人孤獨地坐在一棵枯死的老槐樹下,手里握著一根冒著青煙的旱煙桿,鼻孔里還冒出一縷縷白煙。閱讀下面的材料,根據要求作文。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。限制的內容大致有時間、地點、對象、內容、數量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。寫作時首先要注意理解標題的中心詞是“故事”,修飾語是“秋天的”,要抓住關鍵詞“秋天”,然后再構思寫作,要注意文體是記敘文。她鼓起了勇氣,走上前去:“你好,我是林夕,我們可以做好朋友嗎?”那女孩吃了一驚,仿佛從來沒有人對她這樣。從冷漠,不討人喜歡,到熱情,喜歡幫助別人?!崩蠋煹脑捇仨懺诙叀R咽巧钋?,樹葉普遍開始變黃。想著想著,痛苦的滋味又涌上心頭,忽然感覺背后有人拍她,猛地一轉身,竟然是老師。淚珠混合著鮮紅的血液,“滴答”,“滴答”,落在幾乎鋪滿落葉的泥土?!}記瑟瑟秋風吹過,和著風兒,一滴晶瑩飽滿的淚珠從她的臉頰劃過,滴落在楓葉上,將葉片打濕,快速地落向泥土。根據要求作文。 ⑵本題考查文章的表現手法的理解。 ⑵我同意這種說法,作者在文章中幾乎沒有直接描寫月亮,而是借助側面描寫來突出毛烏素沙漠月亮的古典美。他幾乎同時輕輕地驚呼:??!多大的月亮!”——側面襯托出月亮的圓和大;文章的第3段通過敘寫篝火晚會的熱鬧,來側面襯托月亮的邈遠靜謐;文章通過敘寫“我”與子頁仿照古人結義的舉動,更加烘托出因月光而生情義的古典意境。我便自然想到,如果誰有了無論大或小的茍且之事,沉浮在心底的那一輪又圓又大的毛烏素沙漠天空的月亮,就再也浮現不出來了。因此,這輪月亮才在作者心里浮浮沉沉長達25年之久。(有刪改)在“欣賞美文 學習寫作”讀寫活動中,老師推薦閱讀散文《毛烏素沙漠的月亮》,并布置了以下兩個任務:(1)閱讀文章,說說毛烏素沙漠的月亮在作者心里沉浮25年的原因。待喝過兩盅之后,或他或我就會說起毛烏素沙漠里用蒿草桿兒作出對月起誓的事來,仿佛就在昨夜。一個如此癡迷文學也神圣文學的同齡人,大致該當是可以信賴的……我也沒有急于追問。他幾乎同時輕輕地驚呼:??!多大的月亮!我轉過身,就看見沙漠盡頭地天相接的地方,浮現著一輪小碾盤那般大的月亮,驚得我一躍身站立起來。他坐下來。不料有人從背后抓住了我的胳膊,不容分說把我拉出狂歡的人窩兒,說,咱倆散散步去。 那是1985年的酷暑時月,由路遙挑頭在陜北召開“長篇小說創(chuàng)作促進會”。這是我平生見過的最大的月亮,在毛烏素大沙漠的天空懸浮著,也沉浮在我的心底,整整25年了。人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格,然后結合文章的內容進行分析,即列舉文中反應該性格特征的事例。(4)推動情節(jié)發(fā)展,更好的突出人物的性格。【點評】插敘的作用。(4)他雖然不幸,但他很好學;對改借押金數有強烈的自責;事業(yè)有成后回母校表明他有知恩圖報之心。這樣的結尾也豐富了人物形象,深化了主題。如此題可從對改借押金數有強烈的自責心的心理活動的描寫,表現了他的內疚與良知。生動形象地寫出了馬拉利改動押金數后害怕被發(fā)現的復雜恐懼心理。①馬拉利還書時,把押金30里拉改成80里拉,②館長還押金時還給馬拉利80里拉。 【解析】【分析】(1)考查記敘的順序:插敘。(4)他雖然不幸,但他很好學;對改借押金數有強烈的自責;事業(yè)有成后回母校表明他有知恩圖報之心。亨利式”的結尾通常指故事的結局給人出乎意料的感覺,又不得不承認他的合情合理。 (4)請結合文中有關內容具體分析馬拉利的人物形象。所以,我最后選擇了寬容你,并決定通過這種方式長久地支助你。那天,我讀懂了你的難堪。 ?館長看著眼前這個狼狽的學生,像在等他說出什么令他歡愉的話來。這一次,馬拉利顯得更加緊張。這恐怕是馬拉利一生最難熬的10秒鐘了,他低著頭,像罪犯一樣等著劊子手的屠刀。 ③“前面還剩兩個人!”天雖然很冷,馬拉利的手心里卻全是汗,他心里默念:“也許館長會一時馬虎呢,愿上帝保佑我!””即便如此,馬拉利也想過放棄,畢竟他只是一個11歲的孩子。⑹本題考查標題的理解和分析能力。⑷本題考查文章內容的理解和辨析能力。⑵本題考查文章內容的理解能力。 ②“她”對待父親的態(tài)度影響了他,使“他”的內心受到觸動。(或:簡單粗暴的管束);多抽時間陪伴。C“思想的啟迪”錯誤,明白了老人需要的是陪伴,使“他”的內心受到觸動。(3)補敘上次兩人都是陪父親來看病的,兩人的父親都是患了老年癡呆癥,為下文第二次相遇患癡呆癥父親癥狀的不同和女子的不同做法做鋪墊。保姆專門照顧他,他走到哪,保姆就跟到哪?!爸浴笔且粋€“衣”字拆開,中間一個“中”字。(6)①裝在父親身上的感應器及時向家人傳遞位置信息。 【答案】 (1)衷(2)越來越嚴重;保姆、手機定位以及用感應器盯住。D.B. 苦zhōng(________)(2)根據文中內容填寫下表。讓他一個人出門,我們當然不放心,所以,等他走出門了,我老公就拎著個醬油瓶,悄悄地跟在他身后。我讓保姆在父親的衣服口袋里,偷偷縫了一個感應器。誰知道,有時候保姆上個廁所,他轉身就悄悄地打開門,一個人溜出去了。害怕他出門走丟了,我想了很多辦法。指指坐在椅子上的老人,那是我爸爸,我也是陪他來休檢的。 ③他們互留了電話。醫(yī)生初步診斷都是患了阿爾茨海默病,也就是老年癡呆癥。談感悟啟示,言之有理即可。③為下文埋下伏筆或作鋪墊。(7)我們要學會感恩;我們要將尊老愛幼的美德發(fā)揚光大。(3)奇怪、誤解、理解。(7)談感悟啟示要結合短文內容、主題,有理有據即可。“收到”在這里是讓陽光照射之意,形象地寫出了奶奶對“彬”的傾心關愛。記敘方式主要包括:順敘、倒敘、插敘。(3)本題是對人物心理變化的梳理。(2)本題考查環(huán)境描寫的作用。 【解析】【分析】本題是對文章內容和重點句子的理解和品析能力。(3)奇怪;誤解;理解(4)插敘;補充交代彬小時候奶奶經常給他曬被子的情節(jié),突出彬懂得感恩的性格。 (6)文章最后一段說的“另一束陽光”指什么? (7)談談你讀了本文后的感受和體會。 ?回頭,前面大樓的影子,已經籠罩了這幢老式居民樓,但我卻隱約看見,另一束陽光 , 一直照射著它,溫暖,明亮,持久。他堅定地揮揮手說,現在,我最大的目標,就是盡快買一幢能經常沐浴陽光的房子,讓奶奶在陽光下安享晚年。后來他才知道,只要天氣晴朗,有太陽,奶奶都會準時趕回家,將他床上的棉被,拿到陽臺上曬。 ⑩他嘆口氣,告訴我,小時候,他家前面的大樓,就一幢幢矗起來了,惟獨他們這幢老樓,一直未拆遷。難得他這么孝順,這么細心,這么周到。這個時間的光線,與地面正好處在65度角。 ⑦老人用手遮在額前說:“那敢情好哇?!彼麕湍棠虊汉帽蛔樱f:“天氣預報說,后面幾天都是晴天呢。很逼仄的老式陽臺,擺著一張?zhí)梢?,躺椅上鋪著一床棉被,幾乎將整個陽臺占滿了,邊上放著幾盤花草。他大聲應道:“奶奶,是我,還有我的領導,也順路來看看你。他說,我家就住在這里,進去坐坐?我點點頭。 ③正好要到他家附近的一個單位談一筆業(yè)務。我只是不太明白,他為什么總是選在這個時間回去。每次,只要天氣晴朗,他都會在這個時間,請上半個小時假,回家轉轉。(4)首先提出本文的論題:“靜”;接著從五個方面論述“靜是什么”;最后點明本文的中心論點“成大事當養(yǎng)靜氣”。議論文的文體特征鮮明,語言表達規(guī)范,因而在表達上呈現一定的規(guī)律。(4)考查論證思路。這也是在考查材料與觀點的關系問題。(2)考查語段的作用。②道理論證,引用諸葛亮的話論證“靜是內心修為的優(yōu)雅展示”的觀點。寫作是一件苦勞之事。心之寬度決定文之高度,思想和境界決定文風和文路。文學說到底就是參與,參與到人民的實踐中去,走到人民的生活中去,好作品的種子才能萌發(fā)出來。 ⑤“文章千古事,得失寸心知?!睙o論如何,一個作家不能忘了握筆書寫的初衷,不能推脫肩上應有的道義擔當。 ④“只有文化,才能讓浮躁的社會和城市寧靜下來。一些本該嚴肅認真的作品研討會,也沾染上求名博利的風氣,互相吹捧和宣傳,忘記了研討會的初衷和意義。作為人類的“精神食糧”,文學一路記載著人類的生活軌跡,如一面鏡子,映照著人類的靈魂,又如一把除塵的刷子,凈化著人類的心靈。后不變的有300個,其中能被4整除的有75個,這些轉180176。后不變,那么D一定是 0、8 中的一個,C 和 E、B 和 F、A 和 G,這三組每組內兩個數字只能同時為 0、1 或 8,或者一個6,一個 9,這樣只需要確定A、B、C、D這四個數字即可,A可以是9中的一個,4種選擇; B可選0、9中的一個,5種選擇; C可選0、9中的一個,5種選擇; D從0、8中選擇,3種.所以7位數轉180176。后不變,6變成9,9變成6,其他數字轉180176。60﹣=6度,時針每分鐘走65247。2.然后再用平行四邊形的面積減去2倍的,△EFM和△EFN的面積和,就是陰影部分的面積.據此解答.【解答】解:根據以上分析知陰影部分的面積是:117﹣(S△EFM+△EFN)2,=117﹣[EF(MO+NO)247。(﹣),=247。(﹣),解決問題.【解答】解:原有機器:3247。(6+1)=,再根據題意求出甲數,然后就可以求出這兩個數的積和差,然后相減即可.【解答】解:可設較大的數為甲,較小的數為乙.由差倍公式可得乙是:6247。沒意義.問,7位數轉180176。后不變,6變成9,9變成6,其他數字轉180176。4=25…2,所以四個選項中只有102滿足條件.故選:C.2.用火柴棍擺成數字0﹣9的方式如下:現在,去掉“”的左下側一根,就成了數字“”,我們稱“”對應1;去掉“”的上下兩根和左下角一根,就成了數字“”,我們稱“”對應3,規(guī)定“”本身對應0,按照這樣的規(guī)則可以對應出 (  )個不同的數字.A.10 B.8 C.6 D.5【分析】原數字的火柴數目依次是對應的火柴棍的根數是:6,這里面只含有7,共6個不同的數字,取得根數只能從這6中數字里面取,所以對應的也有6不同的數字;據此解答.【解答】解:原數字的火柴數目依次是對應的火柴棍的根數是:6,這里面只含有7,共6個不同的數字,所以對應的也有6不同的數字;故選:C.3.兩數之和與兩數之商都為6,那么這兩數之積減這兩數之差(大減?。┑扔冢ā 。〢.26 B.5 C. D.【分析】根據題意,可以把較大的數稱為甲,較小的數稱為乙.由題意可知甲是乙的6倍,甲加上乙等于6,由和倍公式就可以求出乙數是6247。(﹣1)=9臺機器;減少3臺計算機,則是用6臺計算機錄入,原定時間247。=9(臺);原定時間:247。5=(小時)答:.故答案為:.9.如圖所示,梯形ABCD的面積為117平方厘米,AD∥BC,EF=13厘米,MN=4厘米,又已知EF⊥MN于O,那么陰影部分的總面積為 65 平方厘米.【分析】根據圖形可知△ABM和△EFM的面積相等,△CDN和△EFN的面積相等,△EFM和△EFN的面積和是EF(MO+NO)247。22,=117﹣52,=65(平方厘米).故答案為:65.10.在右面的加法豎式中,如果不同的漢字代表不同的數字,使得算式成立,那么四位數的最大值是 1769?。痉治觥恳顾奈粩怠叭A杯初賽”取得最大值,先確定“華”的值,進一步確定“杯”“初”和“賽”值,據此再利用棄九法推算即可解決問題.【解答】解:觀察題干,很顯然華=1,一共有9個數字,所以0到9之間有一個不能用,根據棄九法,5不能用,每進一位數字之和減少9,0+1+2+3+4+6+7+8+9﹣(2+0+1+1)=36,所以共進4位,即個位與十位之一需要進2,有兩種可能:(1)個位數字之和是11,十位數字之和是20,百位數字之和是8;(2)個位數字之和是21,十位數字之和是9,百位數字之和是9;為了讓四位數的值最大,“杯”應該盡量的大,“十”盡量的小,“十”最小2,此時“杯”是7;則剩下的數字是0、9,個位和是21時,顯然4+8+9=21;十位和是9,則剩下的正好0+3+6=9,所以這個四位數最大是1769.答:這個四位數最大是1769.故答案為:1769.三、附加題(這次華杯賽上,除了上述十道題外,南京有的考點還有2道附加題)11.有6個時刻,6:30,6:31,6:32,6:33,6:34,6:35這幾個時刻里, 6:33 時刻時針和分針靠的最近, 6:  30 時刻時針和分針靠得最遠.【分析】分針每分鐘走360247。60=(度),6:30時針與分針之間的度數:390﹣306=15(度);6:31時針與分針之間的度數:391﹣316=(度);6:32時針與分針之間的度數:392﹣326=4(度);6:33時針與分針之間的度數:336﹣393=(度);6:34時針與分針之間的度數:346﹣394=7(度);6:35時針與分針之間的度數:356﹣395=(度);<4<7<<<15,.故答案為:6:33,6:30.12.一個紙片倒過來,0、8三個數字轉180176。后不變的7位數的總和是 1959460200 .【分析】根據題干分析可得,這個7位數,旋
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