【正文】 中，有一片綠洲，指引我們勇敢向前；當(dāng)我們橫跨一望無(wú)際的大海時(shí)，我們心中，那個(gè)天藍(lán)色彼岸，指引我們沖破黑暗；當(dāng)我們站在高考場(chǎng)上時(shí)，我們心中，有一所大學(xué)，指引我們奮發(fā)圖強(qiáng)。“行囊，也許是一個(gè)美麗的詞兒，如鮮花；也許是一個(gè)溫暖的詞兒，如母愛(ài)；也許是一個(gè)甘甜的詞兒，如成功；也許是一個(gè)苦澀的詞兒，如失敗。材料的關(guān)鍵詞是“行囊”，提示語(yǔ)中說(shuō)“行囊”可能是“一種信念、一份情感、一段經(jīng)歷……”這為不太會(huì)寫作文的考生提供了一種寫作思路。它使我包里的行囊，沉甸甸，鼓舞我繼續(xù)前行。而我決定把故鄉(xiāng)收入包里背上它繼續(xù)前行。外婆從未遠(yuǎn)行，因?yàn)樗簧?，她從未想過(guò)遠(yuǎn)方的星辰大海，她一生安逸，與現(xiàn)已死去的故鄉(xiāng)長(zhǎng)眠。但若不是我的心里還有情，眼底尚有淚，這一片地也在我的心中改了名，變了味。商人們剖開這山發(fā)現(xiàn)了大量珍寶，山上的樹長(zhǎng)得極其“野蠻”，也不似從前美好模樣。它給予我們的一切都應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該掏空它，不然這山，這水都死了。我總是按耐不住這躁動(dòng)的心，趁著暑假，從眼前鋼筋水泥，出逃到老家去。(5)思想健康，拓深主題。(3)力避空泛，小處切入。(2)創(chuàng)新求異，獨(dú)樹一幟。點(diǎn)睛：半命題作文的補(bǔ)題方法:補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。我現(xiàn)在唯一的愿望就是：好好讀書，將來(lái)讓老爸跟著我享福，因?yàn)楝F(xiàn)在他為了我實(shí)在是太累太累了。我愛(ài)你，我最好的爸爸。可是，我長(zhǎng)的越大，您頭上的白頭發(fā)就越來(lái)越多。我六歲時(shí)，上小學(xué)一年級(jí)，您還是再三的叮囑我：在學(xué)校要聽(tīng)話……。我三歲時(shí)，牽著我的手，教我走路，后來(lái)終于學(xué)會(huì)了走路。爸爸，記得以前你跟我說(shuō)過(guò)，在上次地震中，一個(gè)15歲的女孩被埋在廢墟中，女孩的媽媽不知道到哪里去了，于是，女孩的爸爸獨(dú)自一個(gè)人用了10個(gè)小時(shí)把女孩救出來(lái)了，當(dāng)女孩被她爸爸救出來(lái)后，第一個(gè)動(dòng)作就是抱著她爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你，我再也不和你頂嘴、再也不和你吵架了。 “爸爸”是我們生命中的重要男人，相信每位同學(xué)跟爸爸之間都有這樣或那樣的故事。：不管你如何盡心盡力，都有可能不被欣賞，總有人認(rèn)為不夠，既然如此，別人的眼光有什么資格令你放棄夢(mèng)想？ 結(jié)構(gòu)層次：本文是一篇命題作文《為我心中的那片?！?，是一篇議論文。《一問(wèn)一世界》中曾認(rèn)為一個(gè)不安于睡在床上而敢于臥在石頭上的人，石頭也會(huì)留下他的溫度?？档乱苍f(shuō)，有兩件事物令他充滿敬畏，那就是頭頂上的星空與內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。那一刻的他用靈魂追求著夢(mèng)想，對(duì)天空的虔誠(chéng)敬畏源于他對(duì)在哲學(xué)云端曼舞的渴望，而這份渴望賦予了他對(duì)死亡的果敢，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)貞不屈，使他出于眾人之上，讓人生充滿智慧的光芒。立意：，是我們前行的啟明星素材：“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。材料說(shuō)少年一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說(shuō)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？一代圣賢偉人毛澤東，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，為了讓中華民族四萬(wàn)萬(wàn)同胞于艱難苦恨中站起來(lái)，他率領(lǐng)紅軍走完兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，創(chuàng)造了一個(gè)東方人的神話；為了國(guó)共團(tuán)結(jié)，攘外安內(nèi)，他只身赴重慶談判，表現(xiàn)了一代偉人的風(fēng)采；為了民族安定的理想，他棄自身安危于不顧，因?yàn)樾闹械哪瞧?，所以此身永存！巴金說(shuō)他一輩子的理想是“化作腳下的泥土，溫暖人們的腳窩”，因此他在動(dòng)蕩浩劫中寧可三緘其口；張志新為了說(shuō)真話的理想寧愿“把帶血的頭顱放在生命的天平上，讓所有的茍活者都失去了重量”；海子尋覓“面朝大海，春暖花開”的理想無(wú)果，懷揣《圣經(jīng)》在冰冷的鐵軌上進(jìn)行簡(jiǎn)單的人生謝幕……如同哥白尼捍衛(wèi)日心說(shuō)一樣，黑暗的力量永遠(yuǎn)不足以讓理想的光芒折服。彌留之際，他不忘示兒“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，又怎奈“此生難料，心在天山，身老滄州”？為了家國(guó)，為了大宋江山的千秋萬(wàn)代，系此身于山河之上，系理想于家國(guó)之間，雖身老滄州，因?yàn)樾闹心瞧５闹敢?，所以放翁永存?“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。請(qǐng)以“為我心中的那片?！睘轭}目，寫一篇作文。抒情文字有時(shí)在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。不管是人物描寫、景物描寫，還是場(chǎng)面描寫，都必須注意細(xì)節(jié)描寫。寫記敘文離不開寫人。記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。那么怎樣才能突出主題呢？我們可以用詳寫和略寫來(lái)突出文章的主題，與主題關(guān)系密切的就詳寫，關(guān)系不大的就略寫。在文章中，“意外”不可能一開始就出現(xiàn)，所以我們應(yīng)先寫意料之內(nèi)的，這樣文章就有了鋪墊，有了蓄勢(shì)，甚至有了懸念。這孩子……嗚……”母親已經(jīng)泣不成聲，艱難地移到一個(gè)壇子前就站著，而壇子里裝著的是她用每頓省下來(lái)的玉米糊做成的干糧整整一壇?？蘼曆蜎](méi)了媽媽十年的辛酸，淹沒(méi)了母親每天偷偷舔碗壁上殘留的飯粒的歲月，淹沒(méi)了母親胸中滿溢的愛(ài)。多熟悉的話語(yǔ)，一聽(tīng)就是這么多年，這句話已經(jīng)在小牧心里生根發(fā)芽了。也把小牧吹進(jìn)了小學(xué)堂。北方凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，仿佛一年四季永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭?！翱靵?lái)吃飯了”（所謂的飯其實(shí)是玉米碾碎成糊狀和著屈指可數(shù)的飯粒）。只要你善于發(fā)現(xiàn)，留心觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在別人看來(lái)再普通不過(guò)的事物多么意外。也可贊成“玩兒”可以玩出學(xué)問(wèn)，玩出成績(jī)，重點(diǎn)圍繞“玩兒”的積極作用展開，即可如開放智力，發(fā)散思維等。從古至今，人們對(duì)“玩與學(xué)習(xí)”的關(guān)系是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，各有各的見(jiàn)解。據(jù)《開元天寶遺事》卷上之“戲擲金錢”條的記載：“內(nèi)庭嬪妃，每至春時(shí)，各于禁中結(jié)伴三人至五人，擲金錢為戲，蓋孤悶無(wú)所遣也?！痹诰葡缟?，士大夫們飲酒、賦詩(shī)，還玩投壺這種游戲。據(jù)《禮記結(jié)果是同學(xué)們都比不上錢學(xué)森，這是因?yàn)樗B的紙鏢十分對(duì)稱、平整，縫隙很小。錢學(xué)森，我國(guó)杰出的科學(xué)家，為我國(guó)航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)?？偠灾瑢W(xué)與玩是一條知識(shí)鏈，我們不能拆散它，要學(xué)會(huì)利用它。有的說(shuō)玩也可以玩出學(xué)問(wèn)，玩出成績(jī)，“玩兒”是豐富的源泉。本題是命題作文?！巴鎯骸?，是一種積極而樂(lè)觀的人生態(tài)度，是以一笑帶過(guò)世間百般辛酸滋味的從容姿態(tài)，可它絕非打發(fā)消遣大好時(shí)光的借口，也非消磨人生激情的渠道。而反觀如今唾手可得的掌上移動(dòng)游戲，不可說(shuō)毫無(wú)益處，但實(shí)在良莠不齊。而真正做出名堂的大家，面對(duì)一生的成績(jī)也不過(guò)保有一顆“玩心”。琴棋書畫，如今看似是一個(gè)可憐小孩的課外班名目，千百年前卻因融會(huì)了名士們對(duì)生活情趣的追求和美的享受而真正成為了“玩”的藝術(shù)。于是種種茶道中的“玩具”由此鋪排展開，茶針、茶壺、全套茶具講究精致的工序……如今的現(xiàn)代人且從繁忙不暇的快節(jié)奏中抽身享受短暫的茶藝游戲?？梢黄成砼缘募议L(zhǎng)，則大多眉頭緊鎖，表情嚴(yán)峻，心中生出一萬(wàn)個(gè)“玩物喪志”“現(xiàn)實(shí)的環(huán)境危機(jī)四伏”“輸在起跑線上”之種種內(nèi)憂外患。請(qǐng)以“說(shuō)玩兒”為題，寫一篇議論文，不少于700字。①古人教子曰：業(yè)精于勤，荒于嬉。點(diǎn)睛：此作文題頗新穎，但寫好此文是不容易的，學(xué)生對(duì)“那么簡(jiǎn)單”的意義不好掌握。從文題來(lái)看，沒(méi)有第一人稱，可以寫自己親歷，也可以寫所見(jiàn)所聞，可以寫身邊，也可以寫從報(bào)刊電視讀到看到的事情，比如，電視報(bào)道的“乞丐哥”“尋找最美鄉(xiāng)村教師”。那把傘就像一堵堅(jiān)實(shí)的墻，擋住了風(fēng)雨，留下的，是一片清新的天地，一個(gè)充滿暖意的地方?！盎丶矣冒伞?，只聽(tīng)他輕輕地說(shuō)道，“另外，不要忘了用熱水洗臉，否則會(huì)感冒的！”……這些話一直縈繞于我的耳畔，當(dāng)我沉默很久才說(shuō)出“謝謝”二字時(shí)，只剩我一人站在空蕩蕩的屋檐下。霧漸漸消散，猶如冰層上的一絲裂隙。我睜開疲憊不堪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)他撐著傘立在臺(tái)階下?？吹贸鏊胝f(shuō)些什么，可卻什么也沒(méi)有說(shuō)……驀然間……他跳入一片雨水淋漓的世界，快步踏在濕漉的路上，留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，消失了。我頓時(shí)覺(jué)得有了一絲希望，或許他可以幫助我。要求:選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲。（58）＝5棵，用40加上25，減去5，求出一共標(biāo)記了多少棵樹，最后用200減去標(biāo)記的棵樹，求出沒(méi)有被標(biāo)記的樹共有多少棵即可．【解答】解：去游泳池的時(shí)候，每5棵樹標(biāo)記一棵，一共標(biāo)記了200247。10＝300π（米/分）B的速度為：500022247。5＝4000（米/分）其速度比為：A：B＝π10003247。（+）＝1247。（+），解決問(wèn)題．【解答】解：1247。10＝300π（米/分）B的速度為：500022247。10＝π10003247。8＝25棵；重復(fù)標(biāo)記的棵數(shù)是200247。（58）＝5（棵），200﹣（40+25﹣5）＝200﹣60＝140（棵）答：沒(méi)有被標(biāo)記的樹共有140棵．故答案為：140．二、解答下列各題（每題10分，滿分40分）9．如圖，沿正方體XYTZ﹣ABCD的兩個(gè)平面BCTX和BDTY切割，將此正方體切成4塊．請(qǐng)問(wèn)含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積的幾分之幾？【分析】沿面BCTX切割，此時(shí)含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積的，再沿BDTY切割，含有頂點(diǎn)A的那一塊占沿面BCTX切割后的，由乘法原理可得含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積為：＝．【解答】解：沿面BCTX切割，此時(shí)含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積的，再沿BDTY切割，含有頂點(diǎn)A的那一塊占沿面BCTX切割后的，所以含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積為：＝．答：含有頂點(diǎn)A的那一塊占正方體體積的．10．如圖，ABCD是一個(gè)長(zhǎng)方形，從G、F、E引出的小橫線都平行于AB．若AD＝12，則AG等于多少？【分析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是一個(gè)長(zhǎng)方形，所以它的對(duì)角線相等，點(diǎn)O是AC，BD的中點(diǎn)，所以點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)，先根據(jù)中位線的性質(zhì)求出AE的長(zhǎng)，再根據(jù)EO與AB的比是1：2，F(xiàn)H∥EO，求出AF的長(zhǎng)．再根據(jù)GR∥FH，求出AG的長(zhǎng)．【解答】解：如圖：因?yàn)锳BCD是一個(gè)長(zhǎng)方形且點(diǎn)G、F、E引出的小橫線都平行于AB所以GR∥FH∥EO∥AB所以△EOH∽△BAH所以；OH：AH＝EO：AB因?yàn)锳BCD是一個(gè)長(zhǎng)方形所以AC＝BD＝2OC＝2OA＝2OB＝2ODAE＝AB所以，點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)所以，EO：CD＝AO：AC＝1：2所以，OH：HA＝EO：AB＝AE：AD＝1：2所以AF：AE＝FH：EO＝AH：AO＝2：3又AD＝12所以，AE＝6，AF＝4FH：AB＝1：3又GR∥FH所以AG：AF＝AR：AH＝3：4所以AG＝AF＝4＝3．答：AG的長(zhǎng)是3．11．影院正在放映《玩具總動(dòng)員》、《冰河世紀(jì)》、《怪物史萊克》、《齊天大圣》四部動(dòng)漫電影，票價(jià)分別為50元、55元、60元、65元．來(lái)影院的觀眾至少看一場(chǎng)，至多看兩場(chǎng)．因時(shí)間關(guān)系《冰河世紀(jì)》與《怪物史萊克》不能都觀看，若今天必有200人看電影所花的錢一樣多，則影院今天至少接待觀眾多少人？【分析】這個(gè)根據(jù)抽屜原理，觀眾花錢的選擇有：50，55，60，65，105，110，115，120，125，總共9種選擇，所以觀眾數(shù)為（200﹣1）9+1人．【解答】解：根據(jù)所給的條件，可以得到（200﹣1）9+1＝1792（人）答：影院今天至少接待觀眾1792人．12．現(xiàn)有四種顏色的燈泡（每種顏色的燈泡足夠多），要在三棱柱ABC﹣A1B1C1各頂點(diǎn)上裝一個(gè)燈泡，要求同一條棱兩端點(diǎn)的燈泡顏色不相同，且每種顏色的燈泡都至少有一個(gè)，安裝方法共有多少種？【分析】根據(jù)題意，分3步進(jìn)行，第一步，為A、B、C三點(diǎn)選燈泡的顏色，由排列數(shù)公式可得其情況數(shù)目，第二步，在ABC1中選一個(gè)裝第4種顏色的燈泡，第三步，為剩下的兩個(gè)燈選顏色，分類討論可得其情況數(shù)目，進(jìn)而由分步計(jì)數(shù)原理，計(jì)算可得答案．【解答】解：根據(jù)題意，每種顏色的燈泡都至少用一個(gè)，即用了四種顏色的燈進(jìn)行安裝，分3步進(jìn)行，第一步，為A、B、C三點(diǎn)選三種顏色燈泡共有A43種選法；第二步，在ABC1中選一個(gè)裝第4種顏色的燈泡，有3種情況；第三步，為剩下的兩個(gè)燈選顏色，假設(shè)剩下的為BC1，若B1與A同色，則C1只能選B點(diǎn)顏色；若B1與C同色，則C1有A、B處兩種顏色可選．故為BC1選燈泡共有3種選法，即剩下的兩個(gè)燈有3種情況，則共有A4333＝216種方法．答：安裝方法共有216種．三、解答下列題（共2小題，每題15分，）13．（15分）將從1到30的自然數(shù)分成兩組，使得第一組中所有數(shù)的乘積A能被第二組中所有數(shù)的乘積B整除．則的最小值是多少？【分析】首先把大數(shù)分解成多個(gè)小數(shù)的乘積，1﹣30內(nèi)就有了很多相同的小的整數(shù)，要求兩組數(shù)的商的最小值，說(shuō)明兩組數(shù)的乘積很接近，把相同的小數(shù)均分到兩組里面，剩下的單個(gè)小數(shù)放到其中一個(gè)小組中，求出的最小值即可．【解答】解：1到30的自然數(shù)中質(zhì)數(shù)有2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，合數(shù)：4＝22，6＝23，8＝222，9＝33，10＝25，12＝223，14＝27，15＝35，16＝2222，18＝233，20＝225，21＝37，22＝211，24＝2223，25＝55，26＝213，27＝333，28＝227，30＝235，把所有的因數(shù)整理一下，一共是：26個(gè)2，14個(gè)3，7個(gè)5，4個(gè)7，2個(gè)11，2個(gè)13，1個(gè)17，1個(gè)19，1個(gè)23，1個(gè)29，即30!＝226314577411213217192329，若使最小，則質(zhì)因數(shù)只要盡量平分即可，則＝517192329＝1077205．答：的最小值是1077205．14．（15分）如圖，在邊長(zhǎng)大于20cm的正方形PQRS中，有一個(gè)最大的圓O，若圓周上一點(diǎn)T到PS的距離為8cm，到PQ的距離為9cm．則圓O的半徑是多少厘米？【分析】根據(jù)題意，作圖如下：設(shè)圓的半徑為x（x＞10），則TM＝x﹣8，OM＝TN＝x﹣9，在直角三角形TMO中，根據(jù)勾股定理有：（x﹣8）2+（x﹣9）2＝x2，解方程即可．【解答】解：如圖，設(shè)圓的半徑為x（x＞10），則TM＝x﹣8，OM＝TN＝x﹣9，在直角三角形TMO中，根據(jù)勾股定理有：（x﹣8）2+（x﹣9）2＝x2整理得：x2﹣34x+145＝0即（x﹣5）（x﹣29）＝0得x＝5（舍去）或x＝29答：圓O的半徑是29厘米．聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2019/5/7 10:51:17；用戶：小學(xué)奧數(shù)；郵箱：pfpxxx02