【正文】 文章內(nèi)容，在用簡潔的語言概括出來即可。因此，選擇時我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 （5）給短文，加個題目：________ 【答案】（1）偶爾 ；突然 ；保留（2）糟粕；粗心（3）河蚌媽媽收留了它，讓它從一顆普通的小石子變成美麗的珍珠，而珍珠卻忘恩負義，反倒責(zé)怪河蚌影響自己出人頭地。 （2）寫出反義詞： 精華——________ 珍珠聽了滿肚子不同興地說：“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗，我比她強十倍。河蟹見到了珍珠，高興地說：“你長得比河蚌媽媽更美啦。 （5）本題考查學(xué)生對語文知識的積累。 （3）修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。 （4）充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。 （5）主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累好句的習(xí)慣，是自己喜歡的句子即可。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定所填的范圍，然后結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。 ②從給出的詞語“含情脈脈”來看，是ABCC式結(jié)構(gòu)，即第三個和第四個字是一樣的。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭（3）到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。 到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的花壇。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。芒果樹開的是星星點點的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團火，一排似一片霞。 （4）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。 （3）夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織，這是火山噴發(fā)導(dǎo)致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息，再用簡潔的語言概括出來即可。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。 不然的話我們何必要到這個著名的大風(fēng)口來呢？（3）夏威夷的海水有什么特點？是什么原因造成的？ （4）作者在文中引用“不到長城非好漢”，表現(xiàn)了一種什么精神？ 【答案】 （1）形容景色柔和美好；像所希望的那樣得到滿足，指愿望實現(xiàn)（2）不然的話我們沒有必要到這個著名的大風(fēng)口來。（1）解釋詞語。然后我們頂著風(fēng)雨又來到了神秘的大風(fēng)口，越往前走，風(fēng)越大，但“不到長城非好漢”的信念驅(qū)使我們非要承受大風(fēng)的襲擊的樂趣，不然的話我們何必要到這個著名的大風(fēng)口來呢？ 來到了恐龍灣，令我驚異的是，這里的海水與渤海灣全然不同，渤海灣的海水是藍色的，這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織，在陽光的照耀下實在令人神往。 坐在中型面包旅行車上，車窗外可見一層一層清晰疊加的火山灰（巖）經(jīng)年累月堆積起來的山巒，一邊聽導(dǎo)游介紹，一邊想象著各種千萬年從海底噴發(fā)出的火山怎樣造就了夏威夷島嶼的形態(tài)。 從小就聽說過美國的夏威夷風(fēng)光旖旎，不曾想今天真的來到了夢中思念的“伊甸園”。ng děi二、E H G D三、馮驥才 俗世奇人 粉刷 他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點 只要身上有白點，白刷不要錢 有志者，事竟成四、1. （√） 2. （X） 3. （√）二、五年級語文閱讀理解訓(xùn)練2．閱讀下文，回答問題。（ ）【答案】一、h225。（ ）。，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。三、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的了解完成填空。絕：A、斷絕 B、完全沒有 窮盡 C、走不通的，沒有退路 D、死亡，消失 E、獨一無二的 F、極、最 G、絕對 H、獨特的，少有的，沒有人能趕上的。ng h225。ng)內(nèi)的生氣愣(l233。行(x237。3. (因為)刷子李技藝高超， (所以)曹小三很佩服他。,我有些相信，又有些懷疑。1. ( )身上有白點， ( )白刷不要錢。漿（ ） 縛（ ） 蘸（ ） 餡（ ） 詐（ ） 怔（ ）槳（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 證（ ）二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。三、把下列句中畫線的部分換成詞語。(要是)給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放,單坐著，( 就)如同升天一般美。(天衣無縫)第二課時一、給加點字選擇合適的字音，標(biāo)上“√”。ng h225。這個人行不行(x237。二、給下面加點字選擇合適的意思。( )跡了。四、閱讀課文中的精彩句段，判斷后面閱讀感受的正誤，用“√”或“X”標(biāo)出。他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，讓人感受到他的奇崛之極。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴。ng x237。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石，順著導(dǎo)游指向的方向，我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。 我們頂著風(fēng)雨，濕透了衣衫，終于如愿以償，來到了大風(fēng)口——享受著夏威夷的熱帶颶風(fēng)的襲擊，感到又冷又濕，軀體越來越難以忍受，但心中的愜意卻難以言說。（2）把下面的句子改成陳述句。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 故答案為：（1）①形容景色柔和美好；②像所希望的那樣得到滿足，指愿望實現(xiàn) （2）不然的話我們沒有必要到這個著名的大風(fēng)口來。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。非洲的花之所以多，是因為那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠遠望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。 （3）修改