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20xx學前班小班教師個人工作計劃書 -全文預覽

2025-01-12 01:00 上一頁面

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【正文】 認真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。
  、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。能將玩具歸類收好。
  4. 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。喜歡學習。
  語言和認知能力發(fā)展目標
  (1)能聽懂成人和同伴的話。
  (4)會走、跑、跳、爬等基本動作。
  (二)教學工作目標:
  1. 保證幼兒測查合格率達到100%。
  3. 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。
  開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
  各個領域的具體內容和要求:
  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。特制訂學前班小班教師個人工作計劃書
  學前班小班教師個人工作計劃書
  本學期主要目標:
  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故
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