20xx學(xué)前班小班教師個(gè)人工作計(jì)劃書-在線瀏覽
2025-01-12 01:00本頁面
【正文】 情緒。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。我學(xué)會(huì)了”。
開展豐富的戶外活動(dòng)，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病。
抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語言的理解能力。
學(xué)前班小班教師個(gè)人工作計(jì)劃書
一、工作職責(zé)
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。
2. 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
2. 幼兒發(fā)展目標(biāo)：
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)
(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類等活動(dòng))。
(5)會(huì)控制手的動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具。
(7)能遵守成人提出的安全要求。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言。
(2)對(duì)周圍事物的興趣，會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。
(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。
(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見。
3. 幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1